广东省江门市新会区会城镇城南小学2023-2024学年三年级下学期5月月考语文试题

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……….….密…….…….封……….….线…….………内………….….不……………….要………………..作……………..…..答…三年级语文家长签名成绩正确、工整地抄写下面的句子。（2分）想象力比知识更重要。二、我会拼，也会写。（5分）mìmìsuīrántòumíngjìxùmógu三、我会比一比，再组词。（8分）淌()状()狐()肠()躺()妆()孤()扬()四、按要求完成词句练习。(8分)

1.联系句子内容，给加点词选择正确的解释。(填序号)(2分)①没有变质②经常流通，不含杂类气体③出现不久，还不普遍(1)雨后,空气很新鲜。()(2)网上购物已经不算什么新鲜事了。()2.请围绕开头的句子，写一两句话。(3分)街市上可真热闹!“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜的有趣的说法?请展开想象写一写。(3分)五、选词填空（3分）失望希望愿望指望(1)我有点高兴，又有点()。(2)大水淹没了庄稼，今年的收成没()了。(3)我多么()能买到那只小布熊。六、选择正确的答案，把序号填写在括号里。(4分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.摆部担心葫芦B.园满狐狸排骨 C.受刑戏耍央求 2.关于想象，下列描述不正确的一项是()A.《宇宙的另一边》中想象大胆而奇特，充满童趣。B.“尾巴它有一只猫”，这是一种反方向的想象，很有趣。C.围绕“小树的心思”写一个想象故事，主要应该写同学们是怎样关爱小树，让小树茁壮成长的。

七．按要求改写句子。（6分）（1）那个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词造句）

山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句）

光丽的薄球无声地散裂了。（缩句）

八．根据课文内容填空。(9分)1.《溪边》:人影给溪水，立着一只红蜻蜓。忽然人影碎了，草地上蹦跳着。(4分)2.王武每次犯错误时总会用“?，善莫大焉”来为自己推脱。我们可以用《周易》中的“，”来劝导他。但他屡教不改，我们可以用《论语》中的“，是谓过矣”来教育他。(5分)九、把下列句子补充完整。（3分）小丽多才多艺

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十、阅读理解。(22分)

（一）课内阅读（11分）①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自已小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆滿，那么自由，那么透明、那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……日送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1、第①自然段中突出肥皂泡“清澈没有杂质，像透明的一样”的词语是，突出肥皂泡“小巧精致而柔软、娇嫩”的词语是（2分）2、第②自然段中有几句是作者的想象，请用“”画出一句。(3分)3、“我”最爱玩吹肥皂泡，主要是因为()。(3分)A.肥皂泡透明、美丽。 B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。 C.吹肥皂泡时，我心里充满快乐、骄傲与希望。4、肥皂泡真的能飘过大海，飞越山巅吗?它代表着作者怎样的心情?(3分)

（二）课外阅读（11分）水柳村的抱抱树东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。最近，水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！1.水柳村的大麻烦是（）。（2分）A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请用“”在短文中画出来。（2分）3.老柳树为什么要抱人们？（2分）4.老柳树还会抱谁？又造成了怎样的后果呢？请你展开想象力写一写（3分）5.根据短文内容判断正误，对的画“√”。（2分）（1）水柳村的人们都很讨厌老柳树。（）（2）听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。（）（3）一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道