【人教版初三英语】第4讲 I used to be afraid of the dark

第4讲

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.

概述

适用学科初中英语适用年级九年级

适用区域人教版区域课时时长（分钟）120

知识点1.形容词辨析，名词辨析

2.常用介词短语,动词词组辨析

1.知识与技能目标：

1）掌握重点句型:Iusedto...;It'shardtobelieves+adj.+forsb.todo

2）掌握必记单词influence,interview,public等;掌握常考短语usedto,dealwith,in

person,beproudof等。

2.过程与方法：

教学目标

1）能听懂含有usedto的对话。

2）能学会运用usedto句型谈论他人或自己的习惯及经常做的事情；读懂今昔变化的文

章。

3.情感态度与价值观：

我们要用发展的眼光自我审视，完善自我。

教学重点今昔对比"usedto的用法”，反义疑问句

教学难点1.usedto句型变化

2.部分固定搭配的记忆反义疑问句。

教学过程

T:DidMariousedtobeshort?

S:Yes,hedid.Heusedtobereallyshort.

T:Whafshelikenow?

S:He'stallnow.

T:Amyusedtobetall.Sheusedtohaveshorthair.

S:Tinausedtohaveredandcurlyhair.

二、知识讲解

usedtodosth.过去常常做某事

否定形式：didn'tusetodosth./usednottodosth.

如：Heusedtoplayfootballafterschool.放学后他过去常常踢足球。

Didheusetoplayfootball?YeszIdid.NozIdidn't.

Hedidn'tusetosmoke.他过去不吸烟。

拓展：

l.beusedtodosth

表示〃被用于做某事〃，是被动结构，强调主语是动词use的承受者。

【例句】

Woodcanbeusedtomakedesks.木材可用来制作书桌。

Stampscanbeusedtosendletters.邮票可用来寄信。

2.beusedtodoingsth

意为〃习惯于做某事〃，其中t。是介词,后须接名词或动词-ing形式。

【例句】

Iwasusedtothehardlifehere.我习惯这里的艰苦生活。

Heisusedtoworkingbeforesixinthemorning.他已经习惯每天早晨六点以前干活。

知识点2

silent

⑴形容词，意为〃不说话的；沉默的〃。

⑵名词形式是silence,意为〃不说话；沉默〃。

如：Theyweresilentforawhile.他们沉默了一会儿。

⑶keepsilent保持沉默

(4)insilence沉默地

知识点3

helpful

(1)helpfol是由help+形容词后缀fol构成的形容词，意为"有用的；有帮助的"。

如：Thankyou.Youwereveryhelpful.

(2)help可用作名词或动词，意为〃帮助〃。

如：Canyouhelpmecarrythebox?

知识点4

interview

(1)动词，意为"采访；面试”。

⑵名词,意为"采访;面试"。

如：JackieChangaveaninterviewlastweek.

⑶interviewer是名词，意为〃采访者；记者〃

如：Hisuncleisaninterviewer.

知识点5

dare

⑴dare是实义动词，意为"敢于；胆敢:

如:hedaredtoclimbthetree.

⑵dare还可用作情态动词，常用于否定句，疑问句或条件句中。

如：Shedarenotgooutalone.

知识点6

require

(1)动词,意为"需要；要求〃。后接名词，不定式或that从句。

如：Theyrequiredustohelpthem.

(2)require还可接动名词，表示被动的含义。

如：Thecarrequiresrepairingnextweek.

知识点7

fromtimetotime

意为〃有时；不时"，相当于sometimes或attimeso

如：Theyvisitedusfromtimetotime.

知识点8

giveup

意为〃放弃〃，后接名词、代词或动名词。

giveupdoingsth.意为〃放弃做某事"。

如：You'dbettergiveupsmoking.It'sbadforyourhealth.

知识点9

inpublic

意为"公开地；在别人面前〃，相当于inpublicplaceso

如：Shedarenotsinginpublic.

知识点10

辨析dealwith与dowith

(1)两者都是〃处理；应付〃的意思。

(2)dealwith与how连用；dowith与what连用。

如：Howdoyoudealwiththisproblem?=Whatdoyoudowiththisproblem?

知识点11

Ifsbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.

本句是复合句，主句是现在完成时，句中it's是ithas,从句是由since引导的时间状语从句，用一般过去

时。

如：IhavebeenateachersinceIcametotheschool.

知识点12

influence

(1)可用作动词或名词，意为"影响"。

如：Myadvicehasnoinfluenceonhim.

(2)由influence构成的短语

haveaninfluenceon对...有影响

undertheinfluenceof在..的景乡响下

知识点13

seldom

(1)副词，意为"不常；很少"。表示频率,一般放在实义动词的前面，be动词、助动词、情态动词的后面。

如:IseldomgotothecinemabecauseIdon'tlikeit.

(2)频率副词还有：often〃经常〃；sometimes〃有时〃；usually〃通常〃；always〃总是〃；never〃从不

知识点14

fail

(1)动词，意为〃不及格；失败；未能做到〃。

(2)〃未能做某事"failtodosth.

如：Theyfailedtoclimbthemountainbecauseoftheheavyrain.

(3)fail的反义词是succeed"成功"，短语succeed(in)doingsth.意为〃成功做成某事、

知识点15

beproudof

意为〃以……为骄傲、自豪"，相当于takepartin。

如：Iamproudofourcountry.

Hetakesprideinhiscooking.

知识点16

beinterestedindoingsth.

beinterestedindoingsth.意为〃对估攵..感兴趣其中beinterestedin相当于takeaninterestino

如：Heisinterestedinswimming.

知识点17

mperson

意为〃亲身；亲自“，相当于inone'sownpersono

如：Youshoulddothejobinperson.

知识点18

toone'ssurprise

(1)意为"使某人惊奇的是"。

(2)常用于句首，后面加逗号与其他句子成分隔开。

如：Tomysurprise,hepassedtheEnglishexam.

知识点19

takecareof

(1)意为"照顾；照料"。

(2)相当于lookaftero

如：Mygrandmaisill.Ihavetolookafterherathome.

(3)takegoodcareof相当于lookafterwello

如：Canyoutakegoodcareofyourself?=Canyoulookafteryourselfwell?

知识点20

反意疑问句

①肯定陈述句+否定提问如：Lilyisastudent,isn'tshe?

LilywillgotoChina,won'tshe?

J②否定陈述句+肯定提问如:

Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?

Youhaven'tfinishedhomework,haveyou?

'③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn'tshe?

④陈述句中含有否定意义的词，如little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑问句用肯定式。如：

HeknowslittleEnglish,doeshe?他一点也不懂英语，不是吗？

Theyhardlyunderstoodit,didthey?他们几乎不明白,不是吗?

'三、例题精析I

【题干】一Howisyourgrandma?

---She'sfine.Sheusedto___TVathomeaftersupper.Butnowsheisusedtooutforawalk.

A.watch;goB.watching;goC.watching;goingD.watch;going

【答案】D

【解析】本题考查非谓语动词的用法。"过去常做某事"用usedtodosth.；"习惯于做某事"用beusedtodoing

sth.故答案为Do

【题干】WhenIwalkedpastthepark,IsawsomeoldpeopleChineseTaiji.

A.doB.didC.doingD.aredoing

【答案】C

【解析】本题考查非谓语动词的用法。〃看见某人正在做某事〃用seesb.doingsth.。故答案为C。

【题干】--Whichhobbydoyouthinktheleasttime?

---Collectingstamps.

A.takesupB.putsupC.givesupD.makesup

【答案】A

【解析】本题考查动词词组辨析。"占据"用takeup,故答案为A。

【题干】Youaresupposedtosmoking,youwillgetill.

A.goon,soB.giveup,orC.stop,soD.passby

【答案】B

【解析】本题考察词义辨析及连词。根据句意：你应该放弃抽烟，否则你将得病。故答案为B。

【题干】一Doyoulikeseeingamovieonyourmobilephone?

---No.Idothatbecauseitmakesmeuncomfortable.

A.seldomB.oftenC.usuallyD.sometimes

【答案】A

【解析】本题考查副词的用法。"不常"用seldom故答案为A。

【题干】一Mom,Iwasthefirsttoreachthetopofthemountain.

---Goodjob,Jack!I'mofyou.

A.carefulB.proudC.tiredD.afraid

【答案】B

【解析】本题考查形容词的用法。"以……为自豪”用beproudof故答案为B。

【题干】Thanksforyourinvitation,butTmsosonyIcan'tgo.Ineedtomybabyathome.

A.takeawayB.takeoffC.takecareofD.takeoutof

【答案】C

【解析】本题考查动词词组辨析。"照顾"用takecareof,故答案为C。

【题干】AndreaBocellinever,whichmakeshimasuccessfulsinger.

A.takesawayB.givesawayC.getsupD.givesup

【答案】D

【解析】本题考察动词词组辨析。"放弃"用giveup,故答案为D。

四、课堂运用

1.---Howisyourgrandma?

---She'sfine.SheusedtoTVathomeaftersupper.Butnowsheisusedtooutforawalk.

A.watch;goB.watching;goC.watching;goingD.watch;going

2.1have_totellyou.Maybeyouwillbeinit.

A.interestingsomething;interestedB.somethinginteresting;interesting

C.somethinginteresting;interestedD.somethinginterested;interesting

3.Sheusedtointhemorning,butnowsheisusedtoatnight.

A.read;readB.read;readingC.reading;readD.reading;reading

4.1usedtogooutsideonweekends.（改为否定句）Itogooutsideonweekends.

5.—Whatdoestheladylooklike?一.

A.She'sfineandwellB.She'sreallyanicelady

C.She'stallandthinD.Shelikeswearingskirts

6.—Ishestillraisingmoneyforcharity?

—Yes.Heneverhopeofhelpingpoorchildren.

A.givesupB.givesoutC.takesoffD.takesout

7.—Whafsyourplanforthenewschoolyear?

一Oh,Iamgoingtoanewhobbybylearningtoplaytheguitar.

A.takepartB.takeupC.takebackD.takecare

8.Thebossfoundtwoboysstealinghisbreadbuthedidn'tknow

A.howtodowithB.whattodowiththem

C.howtodealwithitD.whattodealwith

9.Don,tgiveup!Comeon.Iknowyoucanmake.

A.itB.thisC.thatD.so

lO.Look!Themonkeysarejumping.

A.intimeB.forthefirsttimeC.allthetimeD.attimes

【答案】

1-3DCB4.didn,tuse/usednot5.C6—10ABCAC

【解析】

1.本题考查非谓语动词的用法。”过去常做某事"用usedtodosth.「习惯于做某事"用beusedtodoingsth.

故答案为Do

2.形容词修饰不定代词时，应该放在其后面，可先排除A.另外，修饰某物时要用interesting,可排除Do

第二空的you是人，故要用beinterestedin结构。答案选择Co

3.前一空是usedtodosth结构，后一空是beusedtodoing结构。若第二空采用beusedtodosth结构，主

语she不能成为use的承受者。另外，由butnow可知前一句说的是过去的情况，后一空说的是现在的

情况。正确答案是B。

4.本题考查usedtodo的否定结构。其否定句为didn'tusetodo或usednottodo0正确答案是didn'tuse/used

not0

5.A意为〃她身体很好〃，B意为〃她的确是个好女士〃，C意为〃她是个瘦高个〃，D意为〃她喜欢穿短

裙子〃。问句是问长相如何，应选C。

6.givesout〃分发"；takesoff〃脱下‘起飞"；takesout〃拿出“。根据上句Ishestillraisingmoneyforcharity?

及答语Yes可知答案选A,意为〃放弃〃。

7.此题考查take相关的短语，由题意可知，我打算通过学弹吉它开始一项新爱好。答案选B。

8.dealwith与dowith都是处理,应对的意思,故选A。dowith常与连接代词what连用,而dealwith常

与连接副词how连用.故选C。

9.makeit为固定搭配，意为:〃办成，做到；成功〃；用来表示达到预定目标。［答案］A.

10.根据句意〃瞧！这些猴子一直在跳〃可确定答案是C.。

1.Everyyeardrivingafterdrinkingwinealotoftrafficaccidents.

A.happensB.providesC.causesD.affords

2.你不要把时间浪费在看电视上。Don'twasteyourtimeTV.

3.让那个孩子不要浪费时间了。Askthechildtime.

4.—Jack,willyourfamilymovetoShanghai?

一Yes.That'saverybigmyparentsmade.

A.decideB.decisionC.educationD.difference

5.Henolongerliveshere.（同义句转换）Hehere.

【答案】

l.C2.inwatching3.nottowaste4.B5.doesn,tlive,anylonger

海析】

1.happen"发生"；provide"提供"；affords"买得起"。根据句意"每年酒后驾车引发大量交通事故"可确

定选C。

2.本题考查waste

3.本题考查waste

4.decide是动词，意为〃决定"；decision是名词，意为〃决定"；education是名词，意为〃教育"；difference

是名词，意为〃差异，不同〃。根据句意〃那是我父母做的一个大决定〃以及空格前的a确定用decide的名

词形式，故选B。

5.本题考查not...anylonger.

l.WefeltwhenLiuXiangwonthefirstprizeagainintherace.

A.prideB.proudC.successfulD.worried

2.October12thwasoneofdayin2005,forShenzhouVIwassentupsuccessfullyintothe

space.

A.excitingB.moreexcitingC.muchexcitingD.themostexciting

3.刘翔是世界上最受欢迎的体育明星之一。_______________________________________________

4.Knivesareusedtothings.

A.cutB.cutsC.cuttingD.tocut

5.Hewantedtoknow.

A.wheredidmypenpalcomefromB.wheredoesmypenpalcomefrom

C.wheremypenpalcamefromD.wheremypenpalcomesfrom

【答案】

1-2BD3.LiuXiangisoneofthemostpopularsportsstarsintheworld4.A5.C

【解析】

l.pride是名词，意为〃骄傲，自豪〃;proud是形容词,意为〃骄傲的，自豪的〃；successful是形容词,

意为〃成功的〃；worried是形容词,意为〃焦虑的〃，feel在此是连系动词,后接形容词作表语，排除A。

再5艮据确定选

fwhenLiuXiangwonthefirstprizeagainintheraceBo

2."oneof+the+形容词最高级+复数名词〃结构。exciting的最高级形式是themostexciting。正确答

案是

Do

3.LiuXiangisoneofthemostpopularsportsstarsintheworld

4.beusedtodo被用来

5.考查宾语从句根据语序和时态。

五、课堂小结

1、usedtodosth.过去常常做某事

否定形式：didn'tusetodosth./usednottodosth.

如：Heusedtoplayfootballafterschool.放学后他过去常常踢足球。

Didheusetoplayfootball?Yes,Idid.No,Ididn't.

Hedidn'tusetosmoke.他过去不吸烟。

拓展：

l.beusedtodosth

表示"被用于做某事"，是被动结构，强调主语是动词use的承受者。

【例句】

Woodcanbeusedtomakedesks.木材可用来制作书桌。

Stampscanbeusedtosendletters,邮票可用来寄信。

2.beusedtodoingsth

意为〃习惯于做某事〃，其中to是介词，后须接名词或动词-ing形式。

【例句】

Iwasusedtothehardlifehere.我习惯这里的艰苦生活。

Heisusedtoworkingbeforesixinthemorning.他已经习惯每天早晨六点以前干活。

2、反意疑问句

①肯定陈述句+否定提问如：Lilyisastudent,isn'tshe?

LilywillgotoChina,won'tshe?

J②否定陈述句+肯定提问如:

Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?

Youhaven'tfinishedhomework,haveyou?

’③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn'tshe?

④陈述句中含有否定意义的词，如little,few,never,nothi呷hardly等。其反意疑问句用肯定式。如：

HeknowslittleEnglish,doeshe?他一点也不懂英语，不是吗?

Theyhardlyunderstoodit.didthey?他们几乎不明白,不是吗？

「六、课后作业,

基础

1.Marioisafraidof_alone.

A.beB.beingC.isD./

2..Youusedtobeoutgoing,?

A.doyouB.don'tyouC.didn'tyouD.didyou

3..Ihaven'thimforalongtime.

A.seeB.sawC.seenD.seeing

4.1usedtohaveshorthair,butnowIhavehair.

A.curlyB.longC.straightD.brown

5.-----Youusedtobeshort,you?

——Yes,I.

A.didn't,didB.usedn't,usedC.didn't,usedD.usedn't,did

【答案】

1—5BCCBA

【解析】

1.beafraidofdoing.

2.反义疑问句前肯后否

3.现在完成时

4.今昔对比

5.考查反义疑问句及回答，注意助动词。

巩固

请仔细阅读教材，补充完整下列句子。

Lifeisnoteasy,soI'dliketosay“Whenanythinghappens,believeinyourself.

WhenIwasayoungboy,Iwas_l_shytotalktoanyone.Myclassmatesoften_2_me.Iwassadbutcoulddo

nothing,Later,_3_happened,anditchangedmylife.ItwasanEnglishspeechcontest.Mymotheraskedmeto

_4_it.Whataterribleidea!ItmeantIhadtospeakbeforealltheteachersandstudentsofmyschool.

“Comeon,boy.Believeinyourself.Youaresureto_5_thecontest.ThenmotherandItalkedaboutmany

differenttopics.AtlastIchosethetopic“Believeinyourself.9,Itriedmybesttorememberallthespeechand

practiceditover100_6_.Withmymother'sgreatlove,Idid_7_inthecontest.Icouldhardlybelievemyears

whenthenewscamethatIhadwonthefirstplace,Iheardthecheers_8_theteachersandthestudents.Those

classmates_9_oncelookeddown