初一我们班的故事作文

我们班的故事我班的趣事多多，谁叫班里的同学个个都活泼可爱，都有自己的独特性呢!校园里的桂花开了，人家都说"桂花十里飘香，沁人心脾。"这话一点儿也不假，不论校园内外，都充满着香气。桂花本身也很好看，虽不似牡丹那么妖娆，却也有自己独特的风格，好似一窈窕的白衣女子，不食人间烟火。只不过，我们班的同学们可没那么好的品味去欣赏，在他们眼中，桂花不是用来看的、闻的，那是用来玩的。桂花多好啊!既香又好看，还易采集，数量多，洒在人身上更有趣。因为这?原因，我班“人品极好”的某些人就要遭秧了……(绝对奸笑)他们整天沉浸在桂花海中，不亦乐乎?出教室前首先要望一望，防止某同学突然“天女散花”，有人走来的时侯更要小心，先闪三步远，再仔细看看那人身上有没有藏有桂花，即使没有，也要打着十二分精神，小心翼翼地移过去。摘桂花的景象也是极其壮观的，桂花数上的数量极多，摘一小把老师是发现不了的，可摘的时候得小心啊!花得摘，小命也得保啊!我班班主任光老师总是神出鬼没，来无影去无踪。如果正在摘花摘得欢，突然半路冒出?光老师，就吓也被吓去撞墙了。所以，摘花的时侯也得小心翼翼，前后左右，外加上面都得看。(老师不教高年级学生。)确定无误了后，才能放心去摘。摘的时侯最好有个人放哨，孙子兵法上面不是说："知己知彼，百战百胜“嘛!在同学们的嬉笑中，在同学们的叫苦声中，在阵阵桂花雨中，一天结束了。我们班的故事有一首歌叫同桌的你，有个人叫黄雅真，有个故事叫补习班。我来到这里，回忆时从这段记忆中开始的。“哇，你也来这里补习啊!”“是啊!好巧…”我们来到补习班，一个从破碎而拼拢成的一个团体，而在我的印象里，就是一个集体，两种态度，一个叫初一，一个叫初二，初一固然是和初一地玩在一起，而初二也固然时与初二地玩在一块，尽管和初一的说话，也只不过是闲谈论扯罢了。日子艰难时度日如年，而享受时却是一日三秋，一日复一日，“一年”复“一年”，时光一下子停留在现在，一个月即将结束。我在这儿，最遗憾地是什么也没学到，最痛恨地时语文老师说演话剧，并在课堂上当众说我很适合演马英才，说什么我门性格很像，由于无知，当时我有点小兴奋，因为毕竟时主演，而回家一查资料，那个人——马英才，一个无恶不作，心狠手辣地人，我顿时悟住了，突然领悟到，“并不是每个人都是自己想像地那么好。”我觉地最好地老师是那个黄雅真老师，和那个洪什么去了，他们很负责，我特别喜欢他们，虽然以前觉的那个洪什么时个神经病，但他们，总比那些偏心和不负责地老师好，不过，除了那个六年级的班主任。我门初二的，除了姓刘地那个人，其他人都还好，这也是我们一致认同地，一个做作、爱装逼地人是完全得不到友谊的。额…补习班地故事结束了，我地心却感到隐隐地痛，舍不得你们，舍不得你们这些朋友、最后故事的结局是个逗号，因为…我们地友谊天长地久。有种友谊叫我和你，我种回忆叫我存在于你的记忆里。有个故事，深入人心。我们班的女生们你想了解我们班的女生吗?那就让我来介绍介绍吧!你瞧，那些精力充沛的女生们不是笑嘻嘻的走来了吗?咋一看，真可谓是“参差不齐”。不错，有胖、有瘦、有高、有矮，走在一起一点也不美观，但这也无所谓。人不可相貌嘛!那个扎马尾辫的女孩，是扛“三条扛”的，每年评三好学生，班里非她莫属。那个留长发的叫顾恬，她的记忆力特别好，还是我们班的“学习冠军”。还有那个性格开朗的女孩。还有……哎，我们班的女生优点太多了，我都数不过来了。这些女生可都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母不让插手。什么?你说她们是“娇小姐”?那你就大错特错了。让时间回到那次晨扫劳动中吧!那是秋天的时候，果实累累，香气充满校园，可是操场上的落叶太多，非常的难扫，因此同学们经常唉声叹气的。今天是星期二，轮到我们班晨扫。老天爷好像故意跟我们做对似的，西北风不停的刮着大在脸上，痛死了。老师在教室里分好了工，只见这些女生各自拿着劳动工具，像开闸的江水涌出教室奔像各自地战场，不等老师催促，就七手八脚的干起来，只见扫落叶的同学把袖子一挽，抢起扫把就扫。校园里顿时热闹起来，谈话声，扫落叶的