2.2课时2大气的水平运动风学案高一地理人教版

第二节大气受热过程和大气运动第2课时大气的水平运动——风【自主预习】一、水平气压梯度力1.概念:促使大气由①流向②的力。

2.方向:垂直于③,指向④。

3.产生的原因:⑤不均→空气⑥和⑦运动→⑧的气压产生了差异。

4.作用:形成风的⑨原因。

二、风的形成1.高空风:⑩和地转偏向力共同作用,风向与等压线。

2.近地面风:在、地转偏向力和共同作用下,风向与等压线。

【答案】①高压区②低压区③等压线④低压⑤地面受热⑥上升⑦下沉⑧同一水平面上⑨直接⑩水平气压梯度力平行水平气压梯度力摩擦力斜交【合作探究】情境导入以上四幅图描绘出了四个季节风的特点。你知道风是怎样形成的吗?导致不同季节风力大小差异的主要因素是什么?进入今天的课堂,我们可以揭开这两个谜底。主题：大气的水平运动主题探究情境“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这是唐代一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风随着时间、地点的不同,又有着各种不同的面貌,给人不一样的感受。任务1说出图中①②③④分别代表的地理事物名称。【答案】①——水平气压梯度力,②——风向,③——地转偏向力,④——摩擦力任务2说出不同作用力与风的关系。【答案】①水平气压梯度力是风形成的直接原因;③地转偏向力始终与风向垂直,只改变风的方向,不改变风力的大小;④摩擦力与风向相反,既改变风的方向,又改变风力的大小。任务3据图说明高空风与地面风的差异。【答案】高空的风受水平气压梯度力和地转偏向力两个力作用,最终风向与等压线平行。近地面的风受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三个力共同作用,最终风向与等压线斜交。任务4下图为北半球某区域海平面等压线分布图,在图中画出甲、乙两地的风向,并比较两地风力的大小(单位:hPa)。【答案】绘图略(甲地为西北风或偏北风,乙地为东北风)。甲地的风力大于乙地,因为甲地的等压线密集,水平气压梯度力大,因而风力大。素养培育风的狭管效应——培育区域认知情境风力的大小除了受到气压差异的影响外,还受到海陆位置、地形等因素的影响。任务1每年夏秋季节,形成于我国东南洋面上的许多强台风,登陆之后其强度往往会迅速减弱,其主要原因是什么?【答案】洋面摩擦力小,而陆地上受地形、植被分布的影响,地面摩擦力增大,会大大减弱台风的风速。任务2受地形的影响,在峡谷常出现风速突然增大的现象,我们称这种现象为“狭管效应”。利用所学知识解释狭管效应的形成原因。【答案】当气流由开阔地带流入峡谷时,空气在峡谷前大量堆积,导致峡谷两侧气压差增大,水平气压梯度力变大,因而风速变大;当空气流出峡谷时,气压差和水平气压梯度力又变小,风速又减弱。任务3列举几种狭管效应的实际案例。【答案】两座山脉的山口之间,城市街道两侧的高楼之间,学校的两栋教学楼之间,两侧地势较高的海峡处,等等。知识小结1.三种不同受力情况对风的影响风是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用的结果,其中水平气压梯度力是形成风的直接原因。受力不同,风的表现也不同,具体如下表所示:受力状况风向风压规律图示只受水平气压梯度力影响时风向由高压指向低压且与等压线垂直风的来向为高压受水平气压梯度力与地转偏向力共同影响时风向与等压线平行在北半球背风而立,右边为高压,左边为低压;南半球反之受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同影响时风向与等压线成一个夹角在北半球背风而立,左前方为低压,右后方为高压;南半球反之2.风向(1)等压线图中风向的判断①作图法第一步:在等压线图中,画出等压线在拟求风向点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但不一定是指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。第二步:确定南、北半球后,顺着水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°(若为高空,则偏转90°),画出实线箭头,箭头所指即经过该点的近地面风向。如图所示(以北半球为例):②“左右手法则”法在等压线图上判断风向时,可用“左右手法则”,北半球用右手,南半球用左手。具体方法:伸出右(左)手,手心向上,让四指指向水平气压梯度力的方向,拇指指向就是气流偏转方向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直;近地面的风向与水平气压梯度力方向成一锐角。如下图:(2)风向的应用①判断气压的大小:顺着风向,气压值越来越小。②判断南、北半球:向右偏→北半球;向左偏→南半球。③判断近地面和高空:风向与等压线成一夹角(或斜交)→近地面;风向与等压线平行→高空。④判断高压和低压:观测者背风而立,北半球高压中心位于其右后方,南半球高压中心位于其左后方。3.风力(1)风力的判读风力的大小取决于水平气压梯度力的大小,因此,等压线密集处→水平气压梯度力大→风力大。如上图,风力:A>B>C>D。(2)风力大小的分析与描述风力大小的影响因素常考分析语句水平气压梯度力大小冬季南北温差大,气压梯度力大,西风强,降水多距高压远近离亚洲高压(冬季风源地)近,风力大摩擦力大小地面平坦开阔,风力大;海面上风力大植被多少冬季植被少,风力大地势起伏大小高原起伏和缓,风力大;山谷口,产生狭管效应,风力大;地形(河谷)延伸方向与盛行风向基本一致,风力大对点训练读形成某半球近地面的气压及各种力的示意图,回答1~2题。1.下列说法正确的是()。A.图示气压场位于北半球B.图中F2是使风力增强的地面摩擦力C.图中等压线数值L1>L2D.图中F3是使风向向左偏的地转偏向力2.图中促使大气产生水平运动的原动力是()。A.F1B.F2C.F3D.F2、F3的合力【答案】1.D2.A【解析】本题组主要考查风和气压的关系。第1题,在近地面,大气运动受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用,风向与等压线斜交。由图可知,F1是水平气压梯度力,它与等压线垂直,且始终由高压指向低压,因此等压线数值L2>L1;F2是使风力减弱的摩擦力,其方向与风向相反;F3是使风向向左偏的地转偏向力,因此应位于南半球。第2题,水平气压梯度力是促使大气产生水平运动的原动力,即图中F1。【随堂检测】思维构建【答案】①与等压线平行②与等压线斜交即时训练大气的水平运动就是风,风的直接动力是水平气压梯度力。据此回答1~2题。1.下列关于水平气压梯度力的说法,正确的是()。A.同一幅图中,等压线越稀疏,表明水平气压梯度力越大B.水平气压梯度力的方向始终与风向垂直C.水平气压梯度力只影响风向,不影响风速D.水平气压梯度力的方向始终与等压线垂直并指向低压2.下面四幅图(虚线箭头表示水平气压梯度力的方向,实线箭头表示风向,度数表示经纬度)中,能正确表示水平气压梯度力的方向和风向的是()。ABCD【答案】1.D2.B【解析】第1题,水平气压梯度力是风的直接动力,与等压线垂直并由高压指向低压;同一幅图中,等压线越稀疏,水平气压梯度力越小;水平气压梯度力不影响风向,但影响风速。第2题,水平气压梯度力由高压指向低压;由图中信息可知,B图所示半球为北半球,近地面的风在地转偏向力的影响下向右偏,并与等压线有一定夹角。下图为北半球某地大气水平气压分布模式图(单位:hPa),图中甲、乙、丙、丁四地间形成热力环流。读图,回答3~5题。3.图中①②③④点,风速最大的是()。A.①B.②C.③D.④4.与甲地相比,乙地()。A.气温高,气压低B.气温高,气压高C.气温低,气压低D.气温低,气压高5.P处此时的风向最可能是()。A.南风B.北风C.西北风D.东北风【答案】3.C4.A5.A【解析】第3题,根据所学知识可知,同一图中比例尺相同,等压线越密集,