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文档简介

小班下学期班务计划强化思想与业务学习我们将深化思想业务学习，提升职业道德素养，增强责任感，以规范的言行和精神风貌，践行"五讲四美"，成为孩子们的榜样。我们将以自己的言行去影响和塑造孩子们的品格。在业务上追求卓越，勇于创新，紧跟时代步伐，适应社会发展的需求。严格遵守园内规章制度我们将认真学习并严格遵守幼儿园的各项规章制度，确保不迟到、不早退，外出时及时报告。当班教师不得擅自离岗，不在走廊闲聊，以预防意外事故的发生。提升教育教学质量我们将致力于提高教学质量，确保教育教学面向全体幼儿。注重幼儿的思想品德教育，坚持使用普通话，积极开展教研活动，力求在教育改革与创新上取得成果。加强家校联系在新生开学前，我们将进行家访，并做好记录。我们将及时进行个别教育，不歧视任何孩子，爱护每位幼儿，与家长紧密合作，共同促进幼儿的成长。个人工作计划的承诺以上是我的个人工作计划。总之，我将在教学工作中不懈努力，在日常管理上勤勉尽责，不断提升自己，以期达到更高的成就。2017小班下学期班务计划（第二篇）班级状况分析本学期主要目标与任务幼儿生活管理方面我们将随时对幼儿进行卫生常识教育，并对个别幼儿进行重点指导，培养他们良好的洗手习惯，不玩水，正确使用肥皂和自己的毛巾擦手。我们将教育幼儿正确使用餐具，文明进餐，细嚼慢咽，不挑食，保持餐桌、地面和衣物的整洁，餐后会擦嘴和漱口。此外，我们将帮助幼儿安静入睡，学会按顺序脱衣裤，并将其放在固定的地方，保持正确的睡姿。教育管理方面根据本班幼儿的实际水平和兴趣，我们将确立相应的教育目标和要求。我们将根据“纲要”目标和华东师范大学的建构式课程，确立教育目标、要求和内容，通过有目的、有计划的教学活动，引导幼儿积极参与、主动学习，鼓励他们运用多种感官感知事物，动手操作，独立解决问题。幼儿教育教学工作我们将合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。我们将继续探索园本课程与叙事性智能理论的结合，积极参与教研活动，学习其他班级的长处。我们将认真开展除科学领域外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动，积极参加园内观摩教学活动，提升自身素质与业务能力。重视个别教育我们将重视个别教育，因材施教，针对不同性格的幼儿实施不同的教育方法，以促进他们各方面的快速发展。环境布置我们将根据主题内容及时更换主题墙，以幼儿作品为主，与探究内容相结合，丰富材料。教师将相互协调，共同完成环境布置。此外，我们将开展环保活动，增加幼儿对周围环境的认识。家长工作我们将严格按照家园常规管理制度完成各项工作，鼓励家长参与志愿活动，并通过网页、开放日活动、家长会、家长园地等方式，加强与家长的沟通，共同教育好幼儿。每月工作安排-二月份：安定幼儿情绪，准备环境布置，投放区角材料。-三月份：召开家长会，庆祝“三八”妇女节，自制体育器械。-四月份：小班纸工比赛，完善成长档案。-五月份：进行“五一”爱劳动教育，开放半日活动，准备“六一”系列活动。-六月份：安排“六一”活动，完

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