2024届河北省霸州市重点中学中考历史模拟试题含解析

2024届河北省霸州市重点中学中考历史模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．某学者说：“因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。”这段话旨在强调辛亥革命A．激发了民主平等意识 B．结束了君主专制政体C．清除了封建制度残余 D．实现了人民当家作主2．文章合为时而著，歌诗合为事而作。诗句“······首义诞新军，喜庆工农始有兵。革命大旗撑在手，终归胜利属人民。”概括的历史事件是A．南昌起义 B．武昌起义 C．秋收起义 D．井冈山会师3．国共两党第一次合作正式形成的标志是A．召开中共一大 B．创立同盟会 C．召开国民党一大 D．创办黄埔军校4．他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。他是（）A．汉武帝 B．董仲舒 C．卫青 D．张骞5．有学者指出新文化运动发起时，其立意在通过救人来救国：而1919年学生运动及其后续种种相关运动，则转为先救国后救人了，这表明，五四运动A．促使社会矛盾发生改变 B．弘扬了科学民主精神C．促使民族意识日益增强 D．促进马克思主义传播6．下列是当今世界一些国际组织的徽标图案，以“推动世界贸易自由化，促进世界贸易发展”为宗旨的国际组织的徽标图案是（）A． B．C． D．7．下列国际组织和局面的出现，分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势A．多极化、工业化 B．全球化、信息化 C．全球化、多极化 D．工业化、信息化8．欧洲对殖民地帝国的控制因第一次世界大战而被削弱，但还没有遭到彻底的破坏；实际上，欧洲因获得作为托管地的阿拉伯地区而扩大了它的殖民地范围。其中为帝国主义殖民地范围“扩大了”提供依据的是（）A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》9．1971年11月，两名升旗手来到联合国大厦第二十三根旗杆旁，将匆忙制作的五星红旗高高升起，新中国国旗第一次升起在纽约的上空，这一幕的发生是源于A．中国加入世界贸易组织B．中美关系开始正常化C．中国恢复联合国的合法席位D．中日正式建立外交关系10．史学家爱德华·拉津斯基曾这样评述：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”。其中的“一张脸孔望着过去”指的是()A．改革使俄国走上了发展资本主义的道路B．改革使农奴获得人身自由和土地使用权C．改革对俄国实现近代化目标具有积极作用D．改革没有使俄国专制制度发生本质性改变11．以下是1928——1940年苏联人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是（）时间（年）1928--19291930--19321933--19371938--1940人均粮食产量（公斤）470460440--450420--430A．国内战争的破坏 B．德国法西斯的进攻C．农业集体化的实行 D．新经济政策实施12．恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”20世纪三四十年代日本侵华战争时期中国取得“历史的进步”是A．中华民族由衰败到振兴，国际地位提高B．中国国民党“围剿”共产党的计划破产C．中国历史伟大转折，奋起直追世界强国D．中国赢得民族独立，社会性质改变13．在谈到道光帝（1821—1850年在位）为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时，北京师范大学历史学院教授龚书铎说：是因为“在他手上打了败仗丢了土地，没有面目见先帝”。这里所说的“土地”是指（）A．广州 B．香港岛C． D．辽东半岛14．孙中山一生致力于革命，直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人：“革命尚未成功，同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要指（）A．没有建立起中华民国 B．没有完成反帝反封建的任务C．中国资本主义没有发展 D．袁世凯统治未被推翻15．人们对爱迪生作出高度的评价：〞爱迪生把光明带给了人类。〞〞爱迪生把光明带给了人类〞的发明成果是（）A．白炽灯泡 B．荧光灯 C．电弧光灯 D．日管灯16．学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下列作品能够支持这一观点的是（）A．《史记》 B．《齐民要术》 C．《清明上河图》 D．《红楼梦》17．“诸子学说，兴于上古政治制度之变化；而其衰也，则衰于西汉中世统一学术之后，此亦时代环境使然。”“西汉中世统一学术”指的是（）A．颁布“推恩令” B．“罢黜百家，独尊儒术”C．大兴文字狱 D．八股取士18．《权利法案》是英国资产阶级革命中重要的法律文件。《权利法案》的内容不包括（）A．不经议会的批准，国王不能征税 B．人生来是自由的，法律上是平等的C．国王不能随意废除法律 D．国王不能在和平时期维持常备军19．1979年，安徽凤阳小岗生产队实行包干到户，当年就获得粮食丰收。当时农民中流传这样一句顺口溜：“‘大包干’真正好，干部、群众都想搞。个人富、集体富，国家还要盖仓库。”这反映出此时我国A．农业合作社有利于解放生产力 B．农村改革中出现急躁冒进倾向C．家庭联产承包责任制深入人心 D．国家允许土地所有制进行变革20．“弗兰茨•斐迪南在萨拉热窝遇刺事件被推动战争的两大军事集团所利用，更是被奥匈帝国当做了对塞尔维亚发动战争的口实。”这段话说明（）A．萨拉热窝事件是“一战”导火线B．“一战”是民族自卫战争C．“一战”根源是两大军事集团的对抗D．萨拉热窝事件是“一战”开始的标志21．“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业.....全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试”—一英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告，报告中“共同的事业”是指()A．推翻封建专制统治 B．确立君主制度 C．维护国家统一 D．推翻英国殖民统治22．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”战国时期继承并发展材料中这一政治主张的思想家是（）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韩非23．下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国（）A．农业的发展 B．城市化进程 C．战胜封建主义 D．确立对世界的统治24．“东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷，‘东方巨龙’腾飞，不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是A．多极化趋势加强B．稳定的世界格局已定型C．经济全球化趋势D．军事政治集团不断涌现二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1140年岳飞带领宋军打败金朝骑兵主力取得________的胜利，1771年10月美国大陆军在________中取得扭转战局的胜利。26．下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。27．德国的法西斯建立的标志是1933年________成为国家总理；1938年《________》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某校九年级学生召开历史学习方法研讨会。材料一：要研究古今中外某一时期的历史，必要读与之相关的书籍。如果你作为分会场的发言人，从材料一中任选其一推荐给大家，说明推荐理由。示例：选择内容：《人间喜剧》推荐理由：本书是法国作家巴尔扎克的代表作，它再现了法国“王政复辟”到七月王朝期间的种种社会现象，塑造出许多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同时期史家对汉武帝的评价表作者出处材料班固《汉书》武帝之雄才大略。司马光《资治通鉴》孝武穷奢极欲，繁刑重敛，巡游无度，使百姓疲敞，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。翦伯赞《秦汉史》汉武帝是一位很活泼、很天真、重情感的人物。他除了喜欢穷兵黩武以外，还喜欢游历，喜欢音乐，喜欢文学，喜欢神仙。（2）依据材料二，结合所学，写出评价历史人物的基本方法。从唐玄宗、亚历山大大帝、哥伦布这三位历史人物中任选其一进行评价。材料三：①英国实现城市化仅用七、八十年的时间，始终保持高速发展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，而法国是25.2%，美国是13%，俄国是7%.③到1861年，英国城市人口的比重已达62.3%，而法国是28.9%，美国1860年仅19.8%.④这与英国的经济结构和社会背景密切相关，英国是最早开始工业革命的国家，工商业在国民经济中占压倒优势，而农业劳动生产率的提高，使大批农民脱离土地流入城市，有力地促进了城市化的进程。——摘自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分，请区分两部分内容。（写出序号即可）历史叙述：历史评价：。材料四：外媒称，日本文部科学省26日发布小学教材审定结果，声称与中韩两国存在争议的两个岛屿是“日本固有领土”。中方和韩方就此敦促日方正视历史。据日本共同社3月26日报道，日本五年级和六年级学生使用的全部六本社会科学教科书都声称，中国的钓鱼岛及其附属岛屿以及韩国的独岛是所谓“日本固有领土的一部。——摘自2019年3月26日《参考消息》说出材料四所反映的问题。针对这一问题，我们可以做出哪些努力？29．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路。自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁。灿若霓虹。﹣﹣摘编自《图说天下，世界历史系列》材料一中“思想解放运动“是指哪运动？试举一例英国近代“自然科学“的奠基人。时隔五百年后，在英国伦敦因一思想的诞生使国际工人运动进入一个新的历史时期，这一思想是什么思想？材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力，为非法权力。﹣﹣摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？穿越时空的隧道200多年后的该国宣布建成“福利国家”，说明该国什么制度的建立，最早推行该制度的国家是哪个？材料三第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，第六条法律是公共意识的表现，法律对所有的人，无论是实行保护或处罚都是一样的，在法律面前，所有的公民都是平等的……﹣﹣《人权宣言》根据材料二，概括《人权宣言》的核心内容。而被称为“第一个人权宣言”的文件是什么文件？材料四1903年12月17日上午，威尔伯•莱特和奥维尔•莱特兄弟带着他们的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上，飞机上的奥维尔紧紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声，螺旋桨开始旋转，飞机向前滑动，越来越快，最终升空。﹣﹣摘自义务教育教科书《世界历史》九年级下册据材料三回答，材料中的“飞机”使用的动力机是什么？作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？30．（7分）大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验，以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书，阅读材料，回答间题。材料一（战后的国际秩序）世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国，俄国和美国的影响，然而事实是，这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败；第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一，据所学知识回答，德国“遭到了决定性的失败”，俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件？战后最终形成了怎样的国际获序？材料二（变化中的经济格局（1950－1980））二战以后，不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构，而且还有心肠不错、乐于助人的美国，它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二，据所学知识回答，二战后欧洲经济复兴的主要原因，材料三（矛盾重重的苏联）1950－1984年苏联，中国粮食产量的比较分析上图，据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关？哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”？有人认为，新崛起大国与现存大国必然会发生战争，你是否同意这一观点？说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据题干关键词辛亥革命，材料中“中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着”指的是封建等级思想消失，“而是为思考问题、为走路而准备着”强调了辛亥革命在思想领域的影响，指的是辛亥革命促进了民主精神以及平等意识的觉醒，A选项符合题意；结束了君主专制政体，是辛亥革命在政治上的重大意义；B选项不符合题意；辛亥革命，结束了君主专制政体，但是没有推翻封建制度。C选项不符合题意；新中国的成立，实现了人民当家作主。而并不是辛亥革命实现人民当家作主。D选项不符合题意；故选A。2、A【解析】

根据材料“首义诞新军，喜庆工农始有兵”结合所学知识可知，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党创建人民军队的开始，故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。【点睛】本题材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料的意思，主张材料中的中心语句。本题的中心语句是“首义诞新军，喜庆工农始有兵”。这一中心语句有两个限定词语“首义”和“工农始有兵”。根据这两个限定词语即可得出正确答案。3、C【解析】

依据所学可知，1924年初，国民党一大在广州召开，讨论国民党改组问题，同意共产党员以个人身份加入国民党，通过宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张，国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立，故C符合题意；召开中共一大、创立同盟会与题干无关，故AB不合题意；创办黄埔军校是国共两党第一次合作的成果，故D不合题意。故此题选C。4、D【解析】

依据所学知识可知，张骞被誉为伟大的外交家、探险家，是丝绸之路的开拓者，是东西方文明交流的使者，开启了人类文明史上的大交流时代。汉武帝时，认识到西域的重要性。为联合大月氏共同抗击匈奴，公元前138年，派张骞第一次出使西域；为发展与西域各国友好关系，公元前119年，张骞第二次出使西域。张骞两次出使西域，加强了西域与内地之间的联系，为丝绸之路的开辟奠定基础，奠定了我国对西域管辖的基础。D项符合题意；A项不合题意；汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术。B项不合题意；公元前119年汉武帝派大将卫青、霍去病率兵出击匈奴。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择C。【点睛】“丝绸之路的开拓者”是解题的关键，据所学可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，在转运到欧洲，又把西欧各国的奇珍异宝输入中国内地，开创了丝绸之路。5、C【解析】

根据所学知识，A、1919年学生运动指的是五四运动，在五四运动后我国并未发生社会矛盾的改变，我国社会的主要矛盾依然是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，故A选项错误；B、题中只能看出五四运动中人们更加注重救国的重要性，题中并未弘扬了科学民主精神，故B选项错误；C、根据题中“1919年学生运动及其后续种种相关运动,则转为先救国后救人了”可以看出从五四运动开始人们已经开始把救国放在首位，说明了民族意识的日益增强，故C选项正确；D、马克思主义的传播与题中五四运动后将救国放于首位没有直接关系，故D选项错误；所以本题选C。6、B【解析】

依据所学可知，A是欧盟会徽。代表了欧洲各国完美团结的美好愿望；B是世贸组织会徽，该标识由上下三道的弧线组成，意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用，六道弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构，B项符合题意；C项为亚太经合组织会标。会标不仅代表亚太经合组织这一重要的地区经济合作组织，也代表着亚太地区的希望和期待；D项为联合国会徽，地球和橄榄枝象征着用和平包围着整个地球，表达了人们渴望世界和平、团结的愿望，由此分析ACD不合题意；故此题选B。7、C【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，世界贸易组织是经济全球化的表现，一超多强的局面是美苏两极格局结束后，形成的世界格局的特点，世界朝着多极化的趋势发展，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。8、A【解析】

依据所学可知，1919年1月，在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛条约》。《凡尔赛条约》的内容：禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数；德国的全部海外殖民地由英、法日等国瓜分。其中，德国在中国山东的权益由日本继承，所以帝国主义殖民地范围“扩大了”提供依据的是《凡尔赛条约》，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。9、C【解析】

结合所学知识可知，1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利，中国积极参与国际事务，为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。1971年11月，新中国国旗第一次升起在纽约的上空。故C符合题意；中国加入世界贸易组是2001年，中美关系开始正常化是1972年，中日正式建立外交关系是1972年。故ABD不符合题意。故选C。10、D【解析】根据材料内容说亚历山大二世“像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”结合所学知识可知，“一张脸孔望着未来”指的是改革后俄国走向了资本主义；“一张脸孔望着过去”指的是曾经的封建专制制度。亚历山大二世改革是为了维护俄国的封建专制统治，但客观上却使俄国由封建社会走了发展资本主义的道路。所以D项符合题意，故选D。点睛：关于俄国的农奴制改革，需要重点掌握改革的时间、农奴制法令的内容、对法令内容的认识和理解、农奴制改革的影响等知识。11、C【解析】

根据题干表格中显示的时间“1928—1940”结合所学知识可知，自30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。强迫农民加入集体农庄一些地方，甚至把农民的家禽、家畜等完全收归公有，挫伤了农民的生产积极性，使粮食产量逐年下降。因此，导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是农业集体化的实行。故选C。12、A【解析】

依据材料“历史灾难……历史的进步……20世纪三四十年代……”等关键信息可知，面对着日本的侵略，中国人民奋起抵抗，形成了抗日民族统一战线，加入了反法西斯同盟，战胜了日本法西斯，中华民族由衰败到振兴，国际地位得到了提高，A项符合题意；B是属于国内战争，排除；C材料没有体现；真正使中国获得民族独立是1949年新中国的成立，D不符合题意；故选A。13、B【解析】

1840年鸦片战争爆发时，中国的皇帝是道光帝。“在他手上打了败仗丢了土地”意思是鸦片战争清政府战败后，签订了中英《南京条约》，割让香港岛给英国，所以这里说的“土地”是指香港岛，答案选B。14、B【解析】

“革命尚未成功，同志仍需努力。”挽联中的“革命”指的是辛亥革命，革命后成立了中华民国。辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的革命任务。故选B。15、A【解析】

依据题干“爱迪生把光明带给了人类。”结合所学知识，1879年10月21日，美国的爱迪生制成了碳化纤维（即碳丝）白炽灯，率先将电光源送入家庭。A选项符合题意；1974年，荷兰飞利浦首先研制成功了将能够发出人眼敏感的红、绿、蓝三色光的荧光粉。三基色（又称三原色）荧光粉的开发与应用是荧光灯发展史上的一个重要里程碑。B选项不符合题意；1809年，英国化学家戴维发明电弧光灯，人类进入了利用电照明的时代。C选项不符合题意；荧光灯，也称为日光灯。D选项不符合题意；故选：A。【点睛】解题的关键是熟悉爱迪生的发明创造，从而得出正确的答案。16、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，此题考查的学生的分析理解能力，涉及的相关史实是《清明上河图》。根据题干内容“宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的”，选择反映宋朝经济发展的图画。结合课本所学，《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的繁华景象。所以答案选C考点：人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化（一）。17、B【解析】

根据所学可知，西汉时期董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，通过思想统一巩固政治统一，加强了君主专制。儒家思想被定为封建社会的正统思想，结束了春秋战国以来的百家思想齐头并进的局面，故B项正确。颁布“推恩令”削弱了诸侯的权力，和“西汉中世统一学术”无关，排除A项。大兴文字狱属于清朝时期加强思想控制的体现，排除C项。八股取士是科举制在明清时期的发展，排除D项。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题考查汉代儒学的知识，通过对材料“则衰于西汉中世统一学术之后，此亦时代环境使然”的分析理解，找到正确答案，理解并掌握汉代独尊儒术的原因。18、B【解析】

依据题干和结合所学知识，1789年，法国大革命时颁布的纲领性文件《人权宣言》指出：“人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为，法律是公共意志的表现，法律面前人人平等。”不属于《权利法案》内容，B选项符合题意；1689年，由英国议会通过《权利法案》。重申了英国人“自古就有的权利”，如议会必须定期召开，不经议会的批准，国王不能征税，征税权属于议会；议会下院议员自由选举产生，他们在议会内享有演说、辩论或讨论国家大事的自由；凡未经议会的同意，国王不得废止法律或停止法律的实施；不得找任何借口随意征税，和平时期不得招募或维持正规军等等。A.不经议会的批准，国王不能征税是《权利法案》的内容。A选项不符合题意；国王不能随意废除法律是《权利法案》的内容。C选项不符合题意；国王不能在和平时期维持常备军是《权利法案》的内容。D选项不符合题意；故选：B。19、C【解析】

根据“‘大包干’真正好，干部、群众都想搞”可知，材料反映的是家庭联产承包责任制深入人心，C符合题意；农业合作社与“包产到户”不符，A排除；材料没有涉及农村改革中出现急躁冒进倾向，B排除；材料反映的家庭联产承包责任制没有变革土地所有制，D排除。故选择C。20、A【解析】

根据所学可知，由于帝国主义国家政治经济发展不平衡，一战前形成同盟国集团和协约国集团，双方在巴尔干半岛的争夺日趋激烈，“弗兰茨·斐迪南在萨拉热窝遇刺事件被推动战争的两大军事集团所利用”，1914年6月28日的萨拉热窝事件，成为一战的导火线。故A项正确。一战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争，B项错误。“一战”根源是由于帝国主义国家政治经济发展不平衡，C项错误。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发，D项错误。BCD不符合题意，排除，故选A。21、D【解析】

根据材料中的“美洲大陆”和“1774年给伦敦的报告”结合所学知识可知，指的是美国独立战争爆发前的背景，其目的是要推翻英国殖民统治，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。22、B【解析】

结合所学可知，材料内容反映的是孔子的思想；春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人，他提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑罚。战国时期，孟子继承并发展这一政治主张。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。23、B【解析】

依据所学知识可知，18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。1840年前后，大机器生产取代了工场手工业，英国完成工业革命。大机器生产使大量人口涌入城市，推动了英国的城市化进程。CD在工业革命前就已经完成，A明显错误。因此ACD不符合题意，故选B。24、A【解析】

依据所学知识可知，材料反映了当今世界政治格局的基本特征是政治格局多极化趋势加强。1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展，A项符合题意；B项表述错误；C项当今世界的经济趋势；D项不符合史实。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。【点睛】本题是材料型选择题，属于材料归纳型，即通过材料引申道理。这一小类题干的联结通常采用“这个事例（事实）说明”、“这段材料反映”、“上述事例体现了”等形式，解答时应遵循从具体到抽象的思维顺序，采用归纳法。要抓住材料中的关键词或关键句，提取有效信息，准确把握材料的整体思想，然后对照选项，做出取舍。题干中的材料反映了当今世界政治格局的基本特征是多极化趋势加强。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、郾城大捷萨拉托加战役【解析】

依据所学可知，岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，符合当时广大人民的利益，精忠报国的净胜值得我们学习。1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局；不仅增强了美国人民争取独立的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。26、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知，第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起，使得世界经济格局逐步走向全球化，继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。27、希特勒慕尼黑协定【解析】

依据所学可知，20世纪30年代，希特勒成为国家总理，在德国建立了法西斯专制，标志着世界大战的欧洲战争策源地形成；1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。《慕尼黑协定》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。绥靖政策实质是纵容侵略的政策，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯的力量。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）《史记》：西汉著名史学家司马迁所著。史记是中国古代第一部纪传体通史。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的史事，开创的纪传体，我国历代封建王朝编写史书的典范；又是一部优秀的文学著作，在我国文学史上占有重要地位。被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《齐民要术》：北魏贾思勰所著，它是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。《齐民要术》被达尔文称为“古代中国的百科全书”，书中介绍了北方农、林、牧、副、渔业的生产方法。（2）唐玄宗：统治前期，励精图治，开创了开元盛世局面。后期重用奸臣，政治腐败，导致出现安史之乱。唐朝由此衰落。亚历山大大帝：通过东征，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，东征过程给当地带去灾难，但客观上促进文明交流。哥伦布：进行远洋航行，发现新大陆，但其殖民掠夺，给美洲带来灾难。（3）历史叙述：②③；历史评价①④。（4）日本肆意篡改历史教科书的问题；发挥博物馆国际交流宣传作用，深入社区学校等地，进行历史讲座，出版符合历史史实的书籍等。【解析】

（1）结合所学知识可知，《史记》是西汉著名史学家司马迁所著，是中国古代第一部纪传体通史。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的史事，开创的纪传体，我国历代封建王朝编写史书的典范；又是一部优秀的文学著作，在我国文学史上占有重要地位。被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《齐民要术》是北魏贾思勰所著，它是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。《齐民要术》被达尔文称为“古代中国的百科全书”，书中介绍了北方农、林、牧、副、渔业的生产方法。（2）依据材料二结合所学知识，从唐玄宗、亚历山大大帝、哥伦布这三位历史人物中任选其一进行评价。如：唐玄宗统治前期，励精图治，开创了开元盛世局面，后期重用奸臣，政治腐败，导致出现安史之乱，唐朝由此衰落。亚历山大大帝通过东征，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，东征过程给当地带去灾难，但客观上促进文明交流。哥伦布进行远洋航行，发现新大陆，但其殖民掠夺，给美洲带来灾难。（3）根据材料三中的内容可知，历史叙述包括：②1851人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，而法国是25.2%，美国是13%，俄国是7%.③到1861年，英国城市人口的比重已达62.3%，而法国是28.9%，美国1860年仅19.8%。历史评价包括：①英国实现城市化仅用七、八十年的时间，始终保持高速发展，城市化率在世界上一直名列前茅。④这与英国的经济结构和社会背景密切相关，英国是最早开始工业革命的国家，工商业在国民经济中占压倒优势，而农业劳动生产率的提高，使大批农民脱离土地流入城市，有力地促进了城市化的进程。（4）根据材料四的内容可知，材料四所反映的问题是日本肆意篡改历史教科书的问题。针对这一问题，我们可以做出努力：发挥博物馆国际交流宣传作用，深入社区学校等地，进行历史讲座，出版符合历史史实的书籍等，等言之有理即可。29、（1）文艺复兴；牛顿；马克思主义。（2）君主立宪制的资产阶级政体；福利制度；德国。（3）自由、平等；《独立宣言》。（4）内燃机。（5）努力学习科学知识，培养勇于探索，不屈不挠的品质。【解析】

（1）依据材料信息“14世纪，一场重视继承古