北京市北京市十一校2024届中考押题历史预测卷含解析

北京市北京市十一校2024届中考押题历史预测卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．世纪末，某一周盟条约规定：“如意大利遭到法国进攻，德、奥两国应全力援助，如德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务”。该同盟是A．三国协约B．轴心国集团C．三国同盟D．反法西斯同盟2．“自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有①分封制②郡县制③三省六部制④行省制A．①③B．②④C．①③④D．①②④3．“巨额赔款为前所未有，给广大民众带来沉重的负担。严禁民众任何形式的反帝活动，为列强直接镇压中国人民的革命活动提供了‘合法’依据。”材料所述应是A．《南京条约》 B．《辛丑条约）C．《马关条约》 D．《北京条约》4．中华民族在近百年伟大复兴历程中，通过“中国新生”和“伟大转折”，实现了国家的独立和富强。“中国新生”和“伟大转折”分别指A．中国共产党成立、抗战胜利B．新中国诞生、十一届三中全会召开C．抗战胜利、新中国诞生D．中国共产党成立、新中国诞生5．吴佩孚致大总统徐世昌的电报中称：“仰恳大总统以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气。一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛，以平民气，而救危亡。”这表明吴佩孚A．极力支持北洋政府B．掩饰军阀混战事实C．主张维护国家主权D．设法阻止北伐进军6．我们国家在推行改革开放的过程中，实施推进的先后次序是：①农村改革②城市改革③迈出对外开放的脚步A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②7．信息化社会到来的主要标志是A．原子能技术 B．航天技术C．计算机网络技术 D．生物工程技术8．有人将社会主义发展过程总结为：由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实几个历程。其中“由理想到现实”指的是（）A．《共产党宣言》发表 B．巴黎公社建立C．十月革命胜利 D．新中国成立9．时空观念是重要的历史学科素养。下列有关第二次世界大战的历史事件先后顺序排列正确的是德国突袭波兰雅尔塔会议的召开《联合国家宣言》发表太平洋战争爆发A．①②③④B．①④②③C．②③④①D．①④③②10．如下图所示的农具最早出现在（）A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝11．近代社会表现在政治上的一个重要特征，就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即A．限制王权B．维护资产阶级利益C．反对殖民统治D．否定封建等级制度12．扬州是我们美好生活的家园。扬州这个地名最早出自于A．《扬州画舫录》 B．《史记》 C．《资治通鉴》 D．《禹贡·尚书》二、简答题（共3小题，满分26分）13．人类文明具有多样性，中世纪各主要文明实现封建化的过程中具有各自的特点，结合所学知识回答：封建等级制度是通过哪一改革在西欧逐渐确立起来的？后来，谁成为了欧洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪个国家的制度？改革对日本有何重大影响？公元8世纪中叶，阿拉伯帝国已发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。公元750年之后，帝国帝都在哪个城市？为什么说它是一个政教合一的国家？14．对外交往是一个国家实力的展示。历史上，中国曾经辉煌，也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界，并正在逐步影响着世界。阅读下列材料，回答问题：材料一西域开通后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。——北师大版《历史》七年级上册材料二甲午战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的瓜分。——顾明义主编《中国近代外交史略》材料三——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料四中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破。——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料五1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。——新加坡《联合早报》（2005年4月）材料一中，“这条道路”被后人称为什么？依据材料概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？依据材料二并结合所学知识，指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家？并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的？在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么？依据材料四并结合所学知识，指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”？依据材料五并结合所学知识，举出中国在对外开放中，“让世界进入中国”的一项具体措施，并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织？综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。15．构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的有关“资本主义世界市场的形成和发展”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A．B．C．（将对应内容分别填入答题卷中）

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】结合所学知识可知，19世纪末，主要资本主义国家政治经济发展不平衡，要求重新瓜分世界，争夺霸权，形成了以德国为核心的，奥匈帝国与意大利共同组织的三国同盟；以及以英国为主导的，俄国与法国组成的三国协约，选项A不符合题意；选项BD是第二次世界大战期间形成的，不符合题意。因此只有选项C符合题意，故选C。2、D【解析】

试题分析：本题考查学生对我国古代政治制度的认识，阅读材料结合所学知识，“自封建（注：即分封）变为郡县”，涉及到了分封制和郡县制，“咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一”涉及到了行省制，题目涉及到的政治制度有分封制和郡县制，行省制，本题选D。点睛：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国的古代政治制度根据当时的实际情况制定，都维护了统治的稳固，其中的秦朝郡县制和元朝的行省制度影响最大，至今我国的地方行政制度还在沿用县制和省制，对于中国古代的政治制度，同学们要好好的识记和理解。3、B【解析】

结合所学可知，题目中所给的材料是《辛丑条约》的内容。1901年《辛丑条约》签订，规定赔款为4.5亿两白银，以海关税收为担保；同时严禁民众参加反帝活动，清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地版封建社会，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B项。4、B【解析】

依据课本所学，1949年新中国的诞生，开辟了中国历史的新纪元，结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人；1978年中共中央在北京召开十一届三中全会。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。B项符合题意；中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新了。AD两项不合题意；抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。C项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】题干“中国新生”和“伟大转折”，实现了国家的独立和富强是解题的关键。即“中国新生”实现了国家的独立；“伟大转折”实现了国家的富强。据课本所学，1949年开国大典，新中国诞生，结束了结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，真正成为独立自主的国家；1978年十一届三中全会是是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，是改革开放的开端，从此中国走上了富强的道路。5、C【解析】

根据材料中“以国本为念，以民心为怀，”“宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛，以平民气，而救危亡。”等关键信息，结合所学知识，可知材料指的是五四运动。1919年巴黎和会上，英、法等国决定将德国侵占中国山东的权益转交日本。1919年5月4日，五四运动爆发，北京多所大学的学生组织游行示威，被政府逮捕。吴佩孚致电大总统，希望以国家、人民利益为根本，全国团结一致，力争收回青岛，挽救民族危亡。反映了吴佩孚主张维护国家主权。C项符合题意；五四运动后北洋政府逮捕了学生，吴佩孚提出“释放被捕学生”，A项不合题意；BD两项在材料中没有体现，不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。6、D【解析】

中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始，1978年，安徽凤阳小岗村实行分田包产到户，自负盈亏的家庭联产承包责任制。改革在农村取得成功，为继续深化改革打下基础，改革的浪潮从农村涌向城市。1984年，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。中共十一届三中全会后，中国迈出对外开放的脚步。1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。①③②顺序正确，故D符合题意；排除ABC。故选D。7、C【解析】

据所学知，二战后兴起的第三次科技革命把人类带入了“信息时代”，第三次科技革命的主要成就有原子能技术、航天技术、计算机网络技术和生物工程技术。其中计算机网络技术的发展与信息化时代的到来关系最为密切，可以说计算机网络技术的发展直接把人类带入了“信息时代”。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8、C【解析】依据所学可知，由空想到科学是指《共产党宣言》的发表，由理论到实践是指巴黎公社革命，由理想到现实的标志则是十月革命胜利。C项符合题意，故此题选C。9、D【解析】

依据题干和结合所学知识，1939年9月1日，德国突袭波兰，第二次世界大战爆发。太平洋战争爆发，1941年12月7日，日本突袭位于珍珠港的美国海军基地。美国对日宣战后，与日本交战多年的中国也跟着宣战，德国和意大利也对美宣战。1942年1月1日，中、苏、美、英等26国在华盛顿发表《联合国国家宣言》。宣言表示宣告各国政府保证使用全部的军事和经济资源，反对同它们处于战争状态的德意日三国及其仆从国；每个国家的政府保证互相合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯，同时，还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。从而得出正确的答案为①④③②，D选项符合题意，故选D。【点睛】解题的关键是熟悉第二次世界大战发生的历史事件，从而得出正确的答案。10、B【解析】

依据图片：曲辕犁示意图。结合所学知识可知，唐朝前期经济迅速发展，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，农民改进犁的构造，制成曲辕犁，促进了农业发展。B项符合题意；ACD三项不合题意，故选择B。11、B【解析】

依据所学可知，《权利法案》是为了限制了君主的权力，由英国议会颁布的；《人权宣言》是法国大革命期间颁布的，宣扬人生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯；大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志美国的诞生，它被马克思称为“第一个人权宣言”；《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即维护资产阶级利益，故B符合题意；《权利法案》是为了限制王权、《独立宣言》是为了反对殖民统治、《人权宣言》是为了否定封建等级制度，故ACD不合题意。故此题选B。12、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对扬州历史的准确识记。“扬州”作为地名已很古老，最早出现在大禹时代。大禹将当时的中国划为九州，其中一个州就是扬州。中国最古老的历史文献《禹贡·尚书》中就有记载：“淮海惟扬州”。故选D。考点：新人教版七年级上册·《禹贡·尚书》·《尚书·禹贡篇第一》（课标外）二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）查理.马特改革教会（2）效法中国的制度。使日本由奴隶社会过渡到封建社会（3）都城：巴格达原因：①哈里发掌握国家军政大权，也是伊斯兰教的最高领袖；②《古兰经》既是宗教经典，也是国民必须遵守的法律（答对其中一点就给分）【解析】

（1）第一小问，根据所学知识可知，8世纪上半叶由查理.马特发起的土地分配制度改革，形成了欧洲封建等级制度，因此封建等级制度是通过查理.马特改革在西欧逐渐确立起来的。第二小问，根据所学知识可知，教会在当时拥有大量的土地，神权与王权相互勾结，教会控制了西欧的思想文化，成为中世纪欧洲的最大的封建主。（2）第一小问，根据所学知识可知，从646年开始，日本仿效中国唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中国的制度进行的改革。第二小问，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。（3）第一小问，根据所学知识可知，8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲，是当时世界上最大的帝国，都城设在巴格达。第二小问，根据所学知识可知，阿拉伯帝国实行哈里发中央集权制统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。同时全体公民必须遵守《古兰经》。因此说它是一个政教合一的国家是因为：①哈里发掌握国家军政大权，也是伊斯兰教的最高领袖；②《古兰经》既是宗教经典，也是国民必须遵守的法律。14、(1)道路：丝绸之路；作用：促进了中外经济、文化交流。(2)国家：日本；条约：《马关条约》；新方式：开设工厂。(3)突破：恢复中国在联合国的合法席位、中美建交。(4)措施：建立经济特区、开放沿海城市等；组织：亚太经合组