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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年八年级生物上册期末试卷(新版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某男子看《唐人街探案》时,哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是()A.关节囊受到损伤 B.关节头从关节窝中脱出C.关节软骨有病变 D.韧带损伤颌骨无法复位2、环节动物与节肢动物的相似之处是()A.体表有外骨骼B.身体分部C.身体由许多体节组成D.靠体壁进行气体交换3、下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是()A.图甲中II可表示有性生殖、变态发育B.图甲中IV可表示体内受精、卵生C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪4、如图为人体心脏与血管的结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉B.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血C.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血D.若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应该在a处扎上胶皮管5、诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是()A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.落红不是无情物,化作春泥更护花6、下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是()A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④7、如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b8、教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物()A.需要营养 B.能进行呼吸C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应9、下列对生态平衡的叙述中正确的是,在生态系统中()A.各种生物的数量恒定不变B.植物的数量总比草食动物多C.各种生物的数量是不断变化的D.各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态10、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于()A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响11、设计对照试验时,应遵循的原则是()A.除实验变量外,其他变量都不同 B.所有变量都不同C.除实验变量外,其他变量都相同 D.所有变量都相同12、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是()A.先体循环,接着肺循环,后体循环B.只有肺循环C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只有体循环13、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()A.声音 B.动作 C.气味 D.表情14、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量()A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素 D.糖类15、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是()A.水绵的叶能进行光合作用B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织16、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于()A.线形动物、节肢动物、环节动物 B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物 D.线形动物、哺乳动物、软体动物17、细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体B.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构C.细胞核是细胞生命活动的控制中心,同时还含有遗传物质DNAD.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质18、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应19、下列现象不属于同种动物间信息交流的是()黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫20、下列方法一般不会产生变异的是()A.杂交B.有性生殖C.无性生殖D.射线照射21、下列属于腔肠动物主要特征的是()A.两侧对称 B.背腹扁平C.体表有角质层 D.有口无肛门22、人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着()A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用23、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉24、下列四种生物中,不具有细胞结构的是()A.B.C.D.25、下列关于菌落的叙述,不正确的是()A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小二、填空题(共5个小题,共10分)1、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的___________称为__________。2、人体吸人肺的氧气,可透过______壁和毛细血管壁进入血液。3、除病毒以外,生物都是由__________构成的。它是生物体结构和__________的基本单位。4、两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在__________进行,幼体要经过__________发育才能上陆地生活。5、蝗虫的发育过程要经过卵、________、成虫三个时期.若虫的形态、生活习性与成虫相似,这种发育过程称为________.三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。(1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[]____开始被消化。并最终在[]____内被分解成____才能被人体吸收。(2)小华得了胃炎,图中表示“胃”的是____(填序号),可初步消化____。(3)人体内最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促进脂肪的消化。(4)消化道中最长的部分是[]____,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号____所示器官的消化负担,容易使人患肠胃疾病。2、有研究表明,人类生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状,如果控制该对性状的基因位于常染色体上,且存在显隐性关系(用A、a表示),请分析如图某家系关于该对性状遗传的有关问题:(1)从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为________(填“显性”或“隐性”)。(2)图中7号与5号、6号的性状差异称为________。(3)通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为:________。(4)如果7号个体经过矫正为惯用右手,她与一个生来就惯用右手的男人结婚,其后代有没有可能出现生来就惯用左手的孩子(不考虑基因突变)?________。(5)根据国家的二胎政策,5号和6号夫妇想再生一个生来就惯用右手男孩的机会有多大?________。3、钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土,生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如下图所示。请据图回答:(1)钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说,其生殖发育特点是_________________,这有利于提高后代的成活率。这种动物生来适于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出来捕食昆虫,这从动物行为的获得途径来看,属于动物的__________行为。(2)按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类,其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有__________(填数字)。(3)诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的_______动物,其体表有______________,具有保护和支持内部柔软器官、__________________等作用。(4)巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高,它们的呼吸器官分别是_________和_______。(5)巴浪鱼不停的吞水和吐水,这是在进行________,且吐出的水与吸入的水相比增加的气体是_______。(6)海芙蓉是钓鱼岛上生活的一种被子植物,它与裸子植物很明显的一个区别是___________。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、生态系统及稳定性的探究探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?这个问题,请你作出假设:______________。(2)对(1)所提出的问题,应选择_________瓶与B瓶进行对照实验。(3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定___________开始的。(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是___________瓶。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、C3、B4、D5、A6、C7、A8、C9、D10、C11、C12、A13、C14、C15、C16、A17、C18、D19、C20、C21、D22、C23、A24、B25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、集合体菌落2、肺泡3、细胞4、水中变态5、若虫不完全变态三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、②口腔

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