教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案（突破训练）

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是（

）。A.直线

B.曲线

C.斜线2.下列与火车前进运动形式不同的是（

）。A.拉锯

B.水车转动

C.散步3.小球在斜面上是（

）下来的。A.滑动

B.滚动4.从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，（

）速度最快，（

）速度最慢。A.甲

B.乙

C.丙5.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（

）。A.橡皮

B.乒乓球

C.铅笔6.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的（

）。A.时间

B.距离

C.方向二.填空题(共6题，共20分)1.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以（

）。2.图中锯木头时，锯刀的运动属于（

）运动。3.（

）、（

）也是由人设计并制造出来的。4.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的（

）来判断，也可以通过比较相同时间内运动的（

）来判断。5.在相同距离下，所用的时间越（

），物体运动的速度越快；在相同时间内经过的距离越长，物体运动的速度越（

）。6.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（

），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（

）。三.判断题(共10题，共21分)1.测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（

）2.“过山车”设计要求中，小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（

）3.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（

）4.“过山车”做好后，我们可以用小球代替“小车”观察它。（

）5.钢笔写字是一种滚动摩擦。

（

）6.斜面上小车的运动快慢，与斜面的倾斜度有关。（

）7.物体的运动可能存在多种形式。（

）8.同一个物体可能含多种运动形式。（

）9.我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。（

）10.小草和头发的生长不属于运动。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。一轮红日从东方升起

火车月亮在云朵里慢慢穿行

地面飞驶火车中的旅客说：“树木、房屋正在后退。”

地球同步卫星静止在高空某处

云

五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共31分)1.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？2.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。3.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?4.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。5.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？七.材料题(共1题，共6分)1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题，共31分)1.各种物体运动的快慢不同，怎样比较它们的快慢呢？我们来试一试：1.运动相同的时间，可以用比较运动（

）的方法来比较运动快慢。运动相同的距离，可以用比较运动（

）的方法来比较运动快慢。2.要比较两个不同小球运动的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。①两个小球同时放在一条轨道的起点，看谁先到终点。（

）②两个小球分别放在两条轨道的起点，看谁先到终点。（

）③在同一条轨道上，用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。（

）3.上述方法中，更能准确地知道不同小球运动的快慢的是（

）。A.第①种

B.第②种

C.第③种4.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢，需要借助（

）。A.温度计

B.秒表

C.放大镜5.在实验操作中，为了准确测得小球运动所需要的时间，应注意（

）。（多选题）A.做好小组分工，确定操作员、计时员、发令员、记录员等角色B.实验中至少要测量3次的数据C.实验时听从发令员的统一指挥6.按照要求完成实验，记录结果，如下，请将表格补充完整。不同小球在同一条轨道上运动的快慢记录表7.在同一条轨道上，小球运动时间短，表示运动的（

）；小球运动的时间长，表示运动的（

）。所以（

）球运动的快。2.根据教科书中第12页的图表，将下列动物按照运动的快慢排列名次，填一填。猎豹（5秒）；兔子（9秒）；羚羊（6秒）斑马（8秒）；大象（12秒）；黑熊（10秒）3.小红的家在博物馆东面500米处，超市在物馆西面300米处。请你用“▲”标出小红家的位置，用“■”标出超市的位置。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C；A5.B6.A二.填空题1.增加起始位的高度2.直线3.钢笔；尺子4.时间；距离5.短；快6.滚动；滑动三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.也许会在斜坡上不动；也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动；还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。2.根据自己的设计图和材料进行制作；注意轨道之间的连接，使小球不会脱轨；轨道的坡度要有变化；初始位置要比其它部位高。（合理即可）3.当汽车的车轮停止转动时，原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦，受到的阻力变得很大，汽车自然就很快停下来了。4.搭建如图所示，（1）用木块和木板搭建一个斜面，（2）分别将小立方块、小六棱柱、小球轻轻地放在斜面的上端，观察它的运动情况，（3）多次测试，寻找规律。5.如果以路面或路旁的树木为参照物，它们都是运动的。如果以其中一辆汽车为参照物，那么另外一辆是静止的。七