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文档简介

广东省珠海市六乡中学高一英语上学期期末试卷含解析一、选择题1.TheScienceMuseum,______wevisitedduringarecenttriptoBritain,isoneofLondon’stouristattractions.A.which

B.what

C.that

D.where参考答案:A2.Thereareonlytenminutesleft;canwewalk___________?A.morequicklyabit

B.quicklymoreabit

C.quicklyabitmore

D.abitmorequickly参考答案:D略3.Thereisstillhighpossibility,____canbeseenatthemoment,______ourcompanycanbeattheopponents.A.which;when

B.where;that

C.that;which

D.which;that参考答案:D4.___inLondon,thepennilessAmericanwanderedonthepavement,___tofindajobtomakealiving. A.Lost;hoped B.Losing;hoped C.Lost;hoping D.Losing;hoping参考答案:C5.Hewasgreatly______atthenewsthathisfatherwasseriouslyill.

A.angry

B.eager

C.upset

D.sad参考答案:C6.Westillremembertheday_______wespenttogetherintheoldhouse.

A.what B.onwhich C.when D.which参考答案:D7.ItissaidthatJamesWatt’snoticeofsteamcomingfromboilingwatergave______birthtotheideaof_______steamengine.

Aa;the

B不填;a

Ca;a

D不填;the参考答案:D8.Imade__________cleartomyteamthatIwantourinitialreviewscompletedthisweek.A.one

B.it

C.all

D.those参考答案:B9.Thepoor_______livinginthemountain_______topiscoveredwithgreentrees.A.are;which

B.are;whose

C.is;whose

D.are;ofwhich参考答案:D解析:thepoor=poorpeople,其谓语用复数形式;thetopofthemountain相当于whosetop。10.Thefatheraswellashisthreechildren________skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.A.isgoing

B.goC.goes

D.aregoing参考答案:C解析考查主谓一致。aswellas连接两个并列主语时,谓语动词应与前边的主语保持人称和数的一致,即句子的主语应是thefather,应用单数;由everySundayafternooninwinter可知应用一般现在时态。11.HewentontalkingwhileItriedto______whatitmeant.*ks*5*u

A.comeout

B.turnout

C.takeout

D.figureout参考答案:D略12.We’vejust______anoldfriendwehaven’tseenforages.

A.comeacross

B.comeabout

C.comefrom

D.comeround参考答案:A13.Angerisgoodforyou,____youcontrolitproperly,accordingtonewpsychologyresearch.A.whether

B.when

C.aslongas

D.incase参考答案:C考查条件状语从句的连接词。whether是否;when当……的时候;aslongas只要;incase以防,万一。句意“根据一项新的心理研究,只要你控制得当,愤怒是对你有好处的。”故答案为C。14.I’mafraidI_____youwithtoomanyquestions.Thankyoualot,sir.

A.willbother

B.havetobother

C.wouldbother

D.havebothered参考答案:D15._______besenttoworkthere?A.Doyousuggestwhoshould

B.WhodoyousuggestthatshouldC.Whodoyousuggest

D.Doyousuggestwhomshould参考答案:C试题分析:考察插入语及should用法。Doyousuggest作为插入语,要放在句中;而且后面的句子要使用虚拟语气should+动词原形,should可以省略。句义:你建议谁被排到那里工作?在be前面省略了should。故C正确。16.Thelittleboywithanovercoatfeltgrateful_____usforourlettinghim______thegame.

A.for;joinin

B.to;tojoinin

C.with;join

D.to;joinin参考答案:D17.Yesterday,Iwaswalkingalongtheroadwhenafootball________me________.A.hit;onthehead B.hit;onmyhead C.beat;onmyhead D.beat;onthehead参考答案:A【名师点睛】本文第二空中身体部位的前面要使用定冠词the表示特指,定冠词的考查一直都是重点内容。定冠词的用法(口诀)如下:特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语和乐器。①特指某些人或事物;②谈话双方都熟悉的人或事物;③上文已经提到的人或事物;④世界上独一无二的事物前;⑤序数词、形容词的最高级前;⑥某些专有名词前;⑦一些习惯短语(如intheday等)中和西洋乐器名词前(如:playthepiano)二、新的题型18.Spendingmychildhoodatthefarmisatrulyunforgettableexperiencesofar.Thelife___71___Iledtherewithmyparentswasfullofattraction,and___72___ismemoryofityet.Icancallbackthescenesofsunsets,themysteryofdeepforests,theearlysmells,thefaintodors(味道)ofwildflowers,theshinyappearanceofrain-washedleaves,thegentlesoundsofdropswhenwinds___73___(shake)thetrees,___74___thefar-offdrummingofwoodlong-tailedbirdsinthedistanceoftheforests,

___75___disturbedwildcreatureswereseentomovethroughthegrassquickly---Icancallitallbackandmakeitasreal___76___iteverwas.Icancallbackthegrasslands,andits___77___(lonely)andpeace,andahugeeaglehangingstillinthesky,withhiswingsspread___78___(wide)inthebluesky.Icanseethewoodsintheirautumndress,theoakpurple,thehickories(山核桃)washedwithgold,andthemaplesshiningwithcrimson(深红的)fires,andIcanheartherustlemadebythe___79___(fall)leavesaswewalkedthroughthem.Icanseethebluebunchesofwildgrapeshanging___80___theleaves,andIrememberthetasteofthemandthesmell.参考答案:71.that/which/不填

72.so

73.shook

74.and

75.where

76.as

77.loneliness

78.wide

79.fallen

80.among【分析】本文为记叙文。作者生动描述了记忆中自己童年时在农场度过的时光,那真是一次难忘的经历。【71题详解】考查定语从句。句意:我和父母在那里的生活充满了吸引力。分析句子结构可知,thelife为先行词,在定语从句中充当led的宾语,leada…life“过着…的生活”,故用that/which/不填。【72题详解】考查固定结构。“so+助动词/情态动词/系动词+主语”,意思为“…也是如此”,句意:我和父母在那里的生活充满了吸引力,对那里的记忆也是如此。故填so。【73题详解】考查动词时态。分析句子成分可知,when引导的时间状语从句中,主语为winds,本空所填动词形式作谓语,根据上下文可知,应用一般过去时态,填shook。【74题详解】考查连词。分析句子结构可知,此处用并列连词and连接并列宾语thescenes…,theshinyappearance…,thegentlesounds…,置于最后一个并列成分the…birds之前。故填and。【75题详解】考查非限制性定语从句。分析句子结构可知,此处代指先行词theforests,且在其后的定语从句disturbedwildcreatureswereseentomovethroughthegrassquickly中充当地点状语,意为:在森林里看到受到惊扰的野生动物飞快地穿过草地,故填where。【76题详解】考查固定搭配。句意:我能把它们全部回忆起来,一如既往的真实。as…as…和…一样。根据句意可知,此处填as。【77题详解】考查名词。根据其前its和空后andpeace可知,此处应为名词形式,作callback的宾语,故填loneliness。【78题详解】考查副词。根据句子结构分析可知,此处修饰过去分词spread,用副词形式,故填wide。【79题详解】考查过去分词作定语。此处修饰名词leaves,根据上下文可知,地面上的是“落下了的”叶子,所以应该用过去分词表示“动作已完成”,故填fallen。【80题详解】考查介词用法。句意:我能看见一串串蓝葡萄挂在叶子与叶子之间。根据句意可知,此处意为“在绿叶之间”,故填among。【点睛】本题中,小题1和小题5考点都涉及到定语从句关系词的选择,这也是语法填空的常考点和易错点,定语从句中的关系词选择,可考虑以下几点:1、看清楚先行词的意义,就是理清先行词是指人、指物、时间、地点、原因。指物时不能用who或whom,指人时通常不用which等等。2、看清楚关系词的句法功能,就是理清关系词是担任什么句子成分,是作主语还是宾语、是作定语还是状语等等。作定语通常用whose,有时也用which。作状语要用when,where,why。如小题1中,分析句子结构可知,thelife为先行词,指“物”,故用that/which来引导定语从句,又因关系词在从句中作宾语,也可以省去不填。3、看清楚定语从句的种类,就是理清是限制性定语从句还是非限制性定语从句。that、why通常不引导非限制性定语从句。如小题5考查非限制性定语从句,先行词指地点,且在定语从句中作状语,故填where。4、看清楚文体,就是理清是正式文体,还是非正式文体。是书面语体还是口语体。

三、阅读理解19.Whennewspapersandradiodescribethedamagecausedbyahurricane(飓风)namedHazel,girlsnamedHazelareprobablyteased(取笑)bytheirfriends.Tokeepoutoftrouble,theWeatherBureausays,“Anyresemblancebetweenhurricanenamesandthenamesofparticulargirlsispurelyaccidental.”Somewomenbecameangrybecausehurricanesaregiventheirnames,butmanyotherwomenareproudtoseetheirnamesmakeheadlines.Theydon’tevencarethattheyarethenamesofdestructivestorms.Becausemorewomenseemtolikeitthandislikeit,theWeatherBureauhasdecidedtocontinueusinggirl’snamesforhurricanes.Insomewaysahurricaneislikeaperson.Afteritisborn,itgrowsa

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