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文档简介
初三模拟试卷(一)
1、cos60。的值等于(D)
V3
A.6Dc.-
34
2、在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(C)
AAO“O
3、移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截至2015年3月,全国40用户总数达到1.62亿,其
中L62亿用科学记数法表示为(C)
A.1.62X104B.162X106C.1.62X108D.0.162X109
4、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是(B)
A.正方体B.长方体C.三棱柱D.三棱锥
5、下列运算正确的是(D)
A.a+2a=3a2B.3a3-2a2=6a6o
(第4题)
C./+/=/口.(2a)3=8a3
6、学校为了丰富学生课余活动开展了一次“爱我云南,唱我云南”的歌咏比赛,共有18名同学入围,
他们的决赛成绩如下表:
成绩(分)9.409.509.609.709.809.90
人数235431
则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是(B)
A.9.70,9.60B.9.60,9.60C.9.60,9.70D.9.65,9.60
7、已知。。的面积为2%,则其内接正三角形的面积为(C)
A.3MB.3%C.373D泳
„2
8、若分式3一^的值为零,则尤的值为(C)
X-1
A.0B.IC.-1D1或-1
9、如图,矩形中,AB=8,BCE,点E在AB上,点尸在CD上,
点
G、〃在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是(C)第9题图
A.25/5B.3石C.5D.6
【解析】解:连接EF交AC于点O,
:若四边形EGF”是菱形,AEFLGHAB^2OC^2AO
,,,BC1OE/T/T
BC=4^B=8,AC2=AB-+BC2,;.tanZCAB=—=一=——,AC=4V5:.AO=2J5,
AB2AO
OE=6,,AF=AO2+OE2,...AE=5.故选c
10、某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长
率.设该果园水果产量的年平均增长率为无,则根据题意可列方程为(。)
2
4144(1-%)=100B.100(1-幻2=144
C.14<l+x)2=100D.100(l+x)2=144
11、如图,△AOB是直角三角形,ZAOB=90°,。8=2。4,点A在反比例函数y的图象上.若
X
点8在反比例函数y=K的图象上,则左的值为(A)
x
考点:反比例函数图象上点的坐标特征;相似三角形的判定与性质.分析:
要求函数的解析式只要求出B点的坐标就可以,过点A,B作AC±x轴,BD±x轴,分别于C,D.根
据条件得到△ACO-AODB,得到:典煦%2,然后用待定系数法即可.
0CAC0A
解答:解:过点A,B作ACLx轴,BDLx轴,分别于C,D.
设点A的坐标是(m,n),则AC=n,OC=m,
•・•ZAOB=90°,
.,.ZAOC+ZBOD=90°,
VZDBO+ZBOD=90°,
/.ZDBO=ZAOC,
VZBDO=ZACO=90°,
AABDO^AOCA,
・BD_OD_OB
,,O^AC-OA,
V0B=20A,
BD=2m,OD=2n,
因为点A在反比例函数y二1的图象上,则mn=l,
x
•・,点B在反比例函数y=K的图象上,B点的坐标是(-2n,2m),
x
/.k=-2n*2m=-4mn=-4.
故选A.
点评:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,求函数的解析式的问
题,一般要转化为求点的坐标的问题,求出图象上点的横纵坐标的积就可以求出反比例函数的解析式.
12、如图,二次函数y=依?+加:+c(。)的图象与冗轴交于A,5两点,与y轴交于点C,
且。4=则下列结论:(B)
_琳一
①人<0;②上——4-cic>0;
4a
③+1=0;(4)OA-OB=--.
a
其中正确结论的个数是
A.4B.3C.2
考点:二次函数图象与系数的关系.
专题:数形结合.
分析:由抛物线开口方向得a<0,由抛物线的对称轴位置可得b>0,由抛物线与y轴的交点位置可
得c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴的交点个数得到b2-4ac>0,加上aVO,则可对②
进行判断;利用OA=OC可得到A(-c,0),再把A(-c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2-bc+c=O,两
边除以c则可对③进行判断;设A(xi,0),B(x2,0),则OA=-X],OB=X2,根据抛物线与x轴
的交点问题得到X1和X2是方程ax2+bx+c=0(a,0)的两根,利用根与系数的关系得到X]”2=£于是
a
OA*OB=-£,则可对④进行判断.
a
解答:解:•・,抛物线开口向下,
Aa<0,
•・,抛物线的对称轴在y轴的右侧,
Ab>0,
•・,抛物线与y轴的交点在x轴上方,
Ac>0,
/.abc<0,所以①正确;
・・•抛物线与x轴有2个交点,
AA=b2-4ac>0,
而a<0,
2
z.k~<0,所以②错误;
VC(0,c),OA=OC,
/.A(-c,0),
把A(-c,0)代入y=ax?+bx+c得ac2-bc+c=0,
Aac-b+l=0,所以③正确;
设A(xi,0),B(X2,0),
•.,二次函数y=ax?+bx+c(a#0)的图象与x轴交于A,B两点,
,X]和X2是方程ax,bx+c=0(a#0)的两根,
.*.X|»X2=—,
a
...OA・OB=-£,所以④正确.
a
故选B.
点评:本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax?+bx+c(axO),二次项系数a决定
抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数
b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b
异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异);常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线
与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;
△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点:△=b2-4acV0时,抛物线与x轴没有交点.
13、方程/+x=0的解是.
[答案]X,=0,%2=-1
14、分解因式:(a-b)2-4b2=.
故答案为:(a+b)(a-3b).
点评:此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.
15、一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中
随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为
【答案】|
16、如图,平行于BC的直线。E把△ABC分成的两部分面积相等,则粤
AB2
A
17、一个圆锥的侧面展开图是半径为6的半圆,则这个圆锥的底面半径为
答案:3
18、如图,四边形ABCD是矩形纸片,AB=2.对折矩形纸片ABC。,使AO与3C重合,折
痕为展平后再过点B折叠矩形纸片,使点A落在£尸上的点N,折痕与EF相交于
点Q;再次展平,连接8N,MN,延长交于点G.
有如下结论:
73
①NABN=60°;②AM=1;③QN二手
④ABMG是等边三角形;⑤P为线段上一动点,
”是8N的中点,则PN+P”的最小值是
(第18题)
其中正确结论的序号是.
考点:几何变换综合题.
分析:①首先根据EF垂直平分AB,可得AN=BN;然后根据折叠的性质,可得AB=BN,据此判断
出4ABN为等边三角形,即可判断出NABN=60。.
②首先根据NABN=60。,ZABM=ZNBM,求出/ABM=NNBM=30。;然后在RtAABM中,根据
AB=2,求出AM的大小即可.
③首先根据EF〃BC,QN是△MBG的中位线,可得QN=-1BG;然后根据
2
BG=BM=AB4-COSZABM=2^-求出QN的长度即可•
L0
④根据NABM=NMBN=30°,ZBNM=ZBAM=90°,推得/MBG=NBMG=NBGM=60°,即可推得
△BMG是等边三角形.
⑤首先根据△BMG是等边三角形,点N是MG的中点,判断出BN±MG,即可求出BN的大小;
然后根据P与Q重合时,PN+PH=PN+PE=EN,据此求出PN+PH的最小值是多少即可.
解答:解:
,/EF垂直平分AB,
.♦.AN=BN,
根据折叠的性质,可得
AB=BN,
JAN二AB=BN.
.'.△ABN为等边三角形.
AZABN=60°,ZPBN=60°4-2=30°,
即结论①正确;
VZABN=60°,ZABM=ZNBM,
・・・ZABM=ZNBM=60°4-2=30°,
AAM=AB-tan30°二2X旁骂^
即结论②不正确.
:EF〃BC,QN是4MBG的中位线,
,QN」BG;
2
•.•BG=BM=AB4-COS/ABM=2+
;.QNJx-4立/近,
23-3
即结论③不正确.
VZABM=ZMBN=30°,ZBNM=ZBAM=90°,
ZBMG=ZBNM-ZMBN=90°-30°=60\
ZMBG=ZABG-ZABM=90°-30°=60°,
ZBGM=180°-60°-60o=60°,
,ZMBG=ZBMG=ZBGM=60°,
.,.△BMG为等边三角形,
即结论④正确.
•••△BMG是等边三角形,点N是MG的中点,
.,.BN1MG,
.•.BN=BG・sin6(r=&叵X—=9<
32々
P与Q重合时,PN+PH的值最小,
:P是BM的中点,H是BN的中点,
;.PH〃MG,
VMG1BN,
APH±BN,
又:PE_LAB,
;.PH=PE,
;.PN+PH=PN+PE=EN,
EN=VBN2-BE气^2-(2+2)2=限
.,.PN+PH=V3,
APN+PH的最小值是
即结论⑤正确.
故答案为:①④⑤.
点评:(1)此题主要考查了几何变换综合题,考查了分析推理能力,考查了空间想象能力,考查了数
形结合方法的应用,要熟练掌握.
(2)此题还考查了等边三角形的判定和性质的应用,以及矩形的性质和应用,要熟练掌握.
(3)此题还考查了折叠的性质和应用,以及余弦定理的应用,要熟练掌握.
■4(x+l)<7x+10
19、解不等式组,x-8,并写出它的所有非负整数解.
1一5V----
I3
【答案】0,1,2,3
①
4(x+l)<7x+10
【解析】解:《x-8伪
x-5<—②
3
由①得:4x+4W7x+10
-3x^6
由②得;3x-J5<x-8
2x<7
所以-24X<2
2
所以非负整数解为0,1,2,3.
20、某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让
同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同
学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.
(1)这次被调杳的同学共有有00名:
(2)把条形统计图补充完整;
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生•餐浪费的食物可以供200人用一餐.据
此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.
分析:(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可:
(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;
(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数
是18000人,列式计算即可.
解答:解:(1)这次被调查的同学共有400+40%=1000(名);
故答案为:1000;
(2)剩少量的人数是;1000-400-250-150=200,
1000
答:该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要
的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映
部分占总体的百分比大小.
21、如图,平台AB高为12米,在8处测得楼房CQ顶部点。的仰角为45°,底部点C的俯角为30°,
求楼房8的高度.(V3«1.7)
A_C
【答案】32.4米
【解析】解:作BEVCD于点E,则CE=AB=12.
在RtABCE中,
BE=———=.-12=12G
tanZCBEtan30°
在RSOE中•tan/DBE=12>/3•tan45°=1273
:.CD=CE+DE^\2+n43~32.4.所以,楼房CD的高度约为32.4米.
22、如图,AB为。。的直径,P是84延长线上一点,PC切。。于点C,CG是。。的弦,
CG工AB,垂足为£).
(1)求证:APCA=Z.ABC•,(4分)
(2)过点A作AE〃PC交。O于点E,交CD于点尸,
3
连接BE.若sin/P=3,CF=5,求BE的长.
5
考点:切线的性质;勾股定理;解直角三角形.
分析:(1)连接OC,由PC切。。于点C,得至IJOCJ_PC,于是得到/PCA+/OCA=90。,由AB为
。。的直径,得到/ABC+NOAC=90。,由于OC=OA,证得NOCA=NOAC,于是得到结论;
(2)由AE//PC,得到NPCA二NCAF根据垂径定理得到AC二AG,于是得至lJ/ACF=NABC,由于
ZPCA=ZABC,推出NACF=NCAF,根据等腰三角形的性质得到CF=AF,在RqAFD中,AF=5,
sinNFAD=W求得FD=3,AD=4,CD=8,在RtZkOCD中,设OC=r,根据勾股定理得到方程J二(r
5
-4)2+82,解得r=10,得到AB=2r=20,由于AB为。。的直径,得到NAEB=90。,在R^ABE中,
由sinNEAD二心,得到理/于是求得结论.
5AC-5
解答:(1)证明:连接0C,
•••PC切。0于点C,
A0C1PC,
,ZPCO=90°,
JZPCA+ZOCA=90°,
TAB为。O的直径,
・・・ZACB=90°,
.\ZABC+ZOAC=90°,
VOC=OA,
AZOCA=ZOAC,
AZPCA=ZABC;
(2)解:VAE/7PC,
/.ZPCA=ZCAF,
VAB±CG,
AAC=AG,
AZACF=ZABC,
VZPCA=ZABC,
AZACF=ZCAF,
ACF=AF,
VCF=5,
AAF=5,
VAE//PC,
AZFAD=ZP,
TsinNP二2
5
•'sinNFAD二旦
5
在RQAFD中,AF-5,sin/FAD二旦
5
AFD=3,ADM,ACD=8,
在RQOCD中,设OC=r,
/.r2=(r-4)2+82,
Ar=10,
AB=2r=20,
:AB为。O的直径,
.,.ZAEB=90°,在R2ABE中,
VsinZEAD=.?,.,.理
5AC-5
VAB=20,
.\BE=12.
点评:本题考查了切线的性质,锐角三角函数,圆周角定理,等腰三角形的性质,连接0C构造直角
三角形是解题的关键.
23、国家和地方政府为了提高农民种粮的积极性,每亩地每年发放种粮补贴120元.种粮大户老王今
年种了150亩地,计划明年再承租50〜150亩土地种粮以增加收入.考虑各种因素,预计明年每亩种
粮成本y(元)与种粮面积x(亩)之间的函数关系如图所示:
(1)今年老王种粮可获得补贴多少元?
(2)根据图象,求y与x之间的函数关系式;
(3)若明年每亩的售粮收入能达到2140元,求老王明年种粮总收入W(元)与种粮面积x(亩)之间的函
数关系式.当种粮面积为多少亩时,总收入最高?并求出最高总收入.
题26图,
【解析】(2)通过图象判断为一次函数,用待定系数法求得函数关系式;(3)根据等量关系“种粮总
收入W(元)=每亩种粮成本y(元)x种粮面积x(亩)”列出函数关系式并求得最大值.
【答案】解:(1)120x150=18000(元).
答:今年老王种粮可获得补贴18000元.
(2)由图像知,y与x之间的函数是一次函数.设所有关系式为:y=kx+b(^#0).将(205,1000),
(275,1280)两点坐标代入得:=解得I/;:.这样所求的y与x之间的函数关系
[275左+6=1280.=180
式为y=4x+180.
(3)卬=(2140-y)x=(2140-4x-180)x=-47+1960x.
因为-4<0,所以当》=-2=-一理匚=245(亩)时,%处亘=吐幽=240100(元).
2a2x(-4)最大4a4x(-4)
答:当种粮面积为245亩时,总收入最高,最高总收入为240100元.
【点评】主要考查利用函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数
求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义求解.注意:数学应用题来源于实践用于实践,在当今
社会市场经济的环境下,应掌握一些有关商品价格和利润的知识,比如总利润等于总收入减去总成本,
等等,然后再利用二次函数求最值.
24、如图①,Z^ABC与4DEF都是等腰直角三角形,ZACB=ZEDF=90°,且点D在AB边上,
AB、EF的中点均为O,连结BF、CD、CO,显然点C、F、O在同一条直线上,可以证明aBOF丝
△COD,则BF=CD.
解决问题
(1)将图①中的Rt^DEF绕点O旋转得到图②,猜想此时线段BF与CD的数量关系,并证明你的
结论;
(2)如图③,若AABC与4DEF都是等边三角形,AB、EF的中点均为O,上述(1)中结论仍然成
立吗?如果成立,请说明理由;如不成立,请求出BF与CD之间的数量关系;
(3)如图④,若aABC与4DEF都是等腰三角形,AB、EF的中点均为O,且顶角NACB=/EDF
BF
=a,请直接写出CD的值.(用含a的式子表示出来)
图①图②
B
【答案】解:(1)相等.
连结CO,DO
•••△ACB为等腰直角三角形,O为AB的中点,
,BO=CO,CO±AB,/.ZBOC=90°,
同理:FO=DO,/DOF=90°,
;.NBOF=90°+ZCOF,ZCOD=90°+ZCOF
.*.ZBOF=ZCOD
.'.△BOF^ACOD
;.BF=CD
(2)不成立.
连结CO,DO,
1•△ACB为等边三角形,.,.ZCBO=60°,
为AB中点,ACO1AB,即。BOC=90°,
tanZCBO=三=6
.,.在RtaBOC中,BC,
同理:NDOF=90°,
CODO
-BO~~F0
••,
又•.•/BOF=90°+ZCOF,ZCOD=90°+ZCOF
.*.ZBOF=ZCOD
/.△BOF^-ACOD
•••BFBO,
BF
.•.CD=GBF(或CO3)
BFa
----=tan—
(3)CD2
25、如图,抛物线旷=》2-4%与x轴交于。、A两点,P为抛物线上一点,过点P的直线y=x+机与
对称轴交于点Q.
(1)这条抛物线的对称轴是;直线P。与x轴所夹锐角的度数是
(2)若两个三角形面积满足邑加。,求m的值;
(3)当点尸在x轴下方的抛物线上时,过点C(2,2)的直线AC与直线PQ交于点£>,
①求PO+DQ的最大值;②求PD。。的最大值.
第26.题图备用图
【答案】解:⑴x=2;45°.
(2)设直线PQ交x轴于点8,分别过点。、A作P。的垂线,垂足分别为E、E(
显然,当点8在04的延长线上时,SAO2P=;SA%Q不成立.
①如图所示,
]_
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