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文档简介
生物化学教学大纲
(TeachingplanofBiochemistry)
一、课程说明
课程编码:03110342课程总学时:100(理论总学时76/实践总学时24)
周学忖:8(理论学时5/实践学时3)学分:5.5
课程性质:必修课适用专业:临床医学专业
1、教学内容与学时安排(见下表):
教学内容与学时安排表
章节内容总课时理论课时实践课时
绪论110
第一章蛋白质的结构与功能1459
第二章核酸的结构与功能440
第三章酶853
第四章糖代谢1073
第五章脂类代谢1073
弟八早生物氧化440
第七章氨基酸代谢660
第八章核甘酸代谢330
第九章物质代谢的联系与调节330
第十章DNA的生物合成(复制)550
第1一一章RNA的生物合成(转录)440
第十二章蛋白质的生物合成(翻译)550
第十三章基因表达调控330
第十四章基因工程及常用分子生物学技术1046
第十五章细胞信号转导330
第十六章血液的生物化学220
第十七章肝胆的生物化学330
第十八章维生素220
总计1007624
2、课程教学目的与要求:
根据五年制临床医学专业特点及加强基础、注重素质、整体优化、面向临床的原则,在加强
基础知识、基本理论培养的基础上,适当介绍生物化学的新进展,提高学生运用知识的能力,对
生命及疾病从分子水平深层次地加以理解,为今后从根本上理解和研究疾病发生机理打下扎实基
础,培养高层次的临床人才。
医学生物化学是医学科学重要的-门基础课,作为医学生,应很好学习并系统地掌握其基础
理论知识和必要的技术手段。根据温州医学院临床医学专业教学计划及要求,本学科教学基本要
求如F:①系统地掌握生物化学的基本原理和知识结构,主要掌握的知识点有:重要生物大分子
的组成、结构和功能,以及结构与功能间的内在联系;生物体内物质代谢、能量代谢与信号转导;
遗传信息的贮存、传递、表达和调控;基因工程及常用的分子生物学技术;与临床教学及应用密
切有关的内容,包括血液生化、肝胆生化。②掌握研究生物化学的基本方法和手段,理解和熟悉
常用的用于生物化学研究的各种常见技术、设备和方法•③培养善于观察,善于动手、勤于思考
的科学态度:培养学生分析问题和解决问题的能力,注重课本理论知识学习和医学实践相结合,
激发学生的学习热情,培养专业兴趣。
3、本门课程与其它课程关系:
生物化学在医学教育中起到承前启后的重要作用。生物化学是从有机化学和生物学发展起
来的,与之有着密切的联系。此外生物化学的研究和学习还必须建立在对人体的形态、结构和功
能全面了解的基础匕因此,相关学科如解剖学、组织学、生物学、细胞学等医学前期课程都是
学习生物化学的重要前提。
生物化学是研究生命化学的科学,它在分子水平探讨生命的本质,即研究生物体的分子结
构与功能、物质代谢与调节、及其在生命活动中的作用。由于生物化学与分子生物学越来越多地
成为生命科学的共同语言,当今生物化学与分子生物学已成为生命科学领域的前沿学科。生物化
学与分子生物学作为一个边缘学科正向生物学、遗传学、分子生理学、药理学、病理学等学科领
域渗透。可见,生物化学与其他有关的基础医学如生理学、微生物学、免疫学、生物物理学、药
理学、病理学、病理生理学、组织学及寄生虫学等都有或多或少的关系,是医学科学的基础。所
以,掌握生物化学知识,对于学习基础、临床医学理论知识,指导疾病的诊断、治疗等都会有很
大帮助。
4、推荐教材及参考书:
推荐教材:《生物化学》查锡良人民卫生出版社
《生物化学实验指导分册》陈秀芳浙江大学出版社
参考书:《生物化学》张乃衡北京医科大学、中国协和医科大学联合出版
《生物化学》赵宝昌高等教育出版社
《生物化学》沈同高等教育出版社
5、课程考核方法与要求:
理论:笔试,闭卷
实验:操作考核
6、实践教学内容安排:
(1)分发仪器、仪器介绍,生化实验基本操作训练,层析理论氨基酸薄层层析。
(2)电泳理论,血清蛋白质醋酸纤维薄膜电泳。
(3)血清葡萄糖含量测定。
(4)碱性磷酸酶Km值测定。
(5)酮体的生成与作用的定性测定。
(6)组织细胞中基因组DNA的提取。
(7)琼脂糖凝胶电泳分离DNA片段。
(8)双缩胭法测定蛋白质含量(考查)。
二、教学内容纲要
绪论
一、目标与要求
(-)掌握生物化学的概念。
(-)了解生物化学发展简史、研究的主要内容及其与医学的关系。
二、教学内容
(一)重点讲解生物化学的概念。
(二)一般介绍生物化学的发展简史、研究范围及其与医学的关系。
第一章蛋白质的结构与功能
第一节蛋白质的分子组成
一、目标与要求
(一)掌握蛋白质的元素组成特点,组成蛋白质的基本单位——氨基酸,氨基酸结构特点,肽
键与多肽链的概念及形成。
(二)熟悉氨基酸分类的依据及酸、碱性氨基酸的种类。
(三)了解蛋白质的重要性,生物活性肽的作用.
二、教学内容
(一)重点讲解蛋白质元素组成特点及应用,氨基酸结构特点和分类,肽键、多肽链的概念与
形成。
(-)一般介绍蛋白质的生理作用,氨基酸的理化性质,肽键、多肽链的概念与形成,生物活
性肽的作用。
第二节蛋白质的分子结构
一、目标与要求
(一)掌握蛋白质一级结构的概念及相关的化学键,结构域的概念。
(-)熟悉蛋白质二、三、四级结构的概念及维持各级结构稳定的化学键,二级结构包括的四
种类型,肽单元及模体的概念。
(三)了解分子伴侣及蛋白质分类。
二、教学内容
(一)重点讲解蛋白质一、二、三、四级结构的概念及各级结构稳定的维持,a-螺旋结构与p-
折叠结构的特点。
(-)一般介绍肽单元的概念与特点,二级结构的类型,模体、结构域的概念,分子伴侣及蛋
白质分类。
第三节蛋白质结构与功能的关系
一、目标与要求
(一)掌握一级结构是空间结构的基础。
(-)熟悉蛋白质空间结构与功能的关系,分子病、变构效应与协同效应的概念。
(三)了解蛋白质构象改变与疾病的关系。
二、教学内容
(--)重点讲解蛋白质一级结构是空间结构的基础,变构效应及协同效应的概念。
(二)一般介绍蛋白质空间结构与功能的关系,蛋白质构象改变引起的疾病,分子病。
第四节蛋白质的理化性质
一、目标与要求
(-)掌握蛋白质等电点的概念,维持蛋白质胶体溶液稳定的因素,蛋白质变性的概念与临床
应用。
(-)熟悉蛋白质紫外吸收特性及应用。
(三)了解蛋白质沉淀、凝固及呈色反应。
二、教学内容
(--)重点讲解蛋白质等电点的概念,维持蛋白质胶体溶液稳定的因素,蛋白质变性的概念及
临床应用。
(-)一般介绍蛋白质两性电离,蛋白质复性、沉淀、凝固的概念,蛋白质呈色反应。
第五节蛋白质的分离、纯化与结构分析
一、目标与要求
了解蛋白质的分离与纯化,序列分析与空间结构的测定。
二、教学内容
一般介绍蛋白质的分离纯化、序列分析与空间结构的测定。
第二章核酸的结构与功能
第一节核酸的化学组成及一级结构
一、目标与要求
(--)掌握两类核酸的碱基组成及特点,组成核酸的基本单位——核甘酸,核酸一级结构的概
念及连接键。
(-)熟悉核苜及核甘酸的形成,各种碱基及各类核甘酸的简写符号。
(=)了解核甘酸及环化核甘酸的结构,核甘酸的命名。
二、教学内容
(-)重点讲解核酸的碱基组成,噂哈与喀嗟的基本结构及简写符号,两类核酸所含碱基的异
同,核酸的一级结构的概念及连接键。DNA、RNA一级结构的异同。
(二)一般介绍戊糖的结构与分类,核甘、核甘酸的形成与简写符号,核甘酸的命名,多磷酸
核背的简写符号,两种环化核甘酸的结构。
第二节DNA的空间结构与功能
一、目标与要求
(--)掌握DNA二级结构模型要点,核小体的基本结构成分。
(二)熟悉Chargaff规则。
(三)了解DNA双螺旋结构的多样性及DNA多链螺旋结构,DNA的超螺旋结构,DNA的功
能,基因及基因组的概念。
二、教学内容
(一)重点讲解DNA二级结构特点,核小体的基本结构,Chargaff规则。
(二)一般介绍DNA双螺旋结构的多样性及DNA多链螺旋结构,DNA的超螺旋结构,DNA
组装及功能,基因及基因组的概念。
第三节RNA的结构与功能
一、目标与要求
(一)掌握三种主要RNA的名称及功能,mRNA的结构特点,tRNA二级结构的特点。
(-)熟悉核酶的概念。
(=)了解tRNA的三级结构,rRNA的二级结构及其他小分子RNA。
二、教学内容
(一)重点讲解RNA的分类及三种主要RNA的名称与功能,mRNA的结构特点,tRNA二级
结构的特点。
(二)一般介绍tRNA的三级结构,rRNA的:级结构及其他小分子RNA,核酶的概念。
第四节核酸的理化性质
一、目标与要求
(-)掌握DNA变性、Tm的概念、核酸紫外吸收特点及应用。
(二)熟悉DNA复性与杂交。
(三)了解核酸的一般性质。
二、教学内容
(-)重点讲解DNA变性、匕,的概念,核酸紫外吸收特点与应用,DAN复性与杂交概念。
(二)一般介绍核酸的--般性质,增色效应。
第五节核酸酶
一、目标与要求
(一)掌握核酸酶的概念。
(二)了解核酸酶的种类。
二、教学内容
(-)重点讲解核酸酶的概念。
(二)一般介绍核酸前的种类。
第三章酶
第一节酶的分子结构与功能
一、目标与要求
(一)掌握结合酶的分子组成及酶蛋白与辅助因子的作用,酶的必需基团与酶活性中心的概念,
同工酶的概念。
(二)熟悉乳酸脱筑酶同工酶的临床应用。
(三)了解前的形式,金属离子的作用。
二、教学内容
(--)重点讲解前的必需基团、酶的活性中心与同工能的概念,酶的分子组成。
(二)一般介绍酶的几种不同形式,金属离子的作用,乳酸脱氢酶同工酶及临床应用
第二节酶的工作原理
一、目标与要求
(一)掌握醐促反应特点。
(二)熟悉诱导契合的概念。
(三)了解能促反应机制。
二、教学内容
(-)重点讲解酶促反应特点。
(二)一般介绍诱导契合的概念及酶促反应机制。
第三节酶促反应动力学
一、目标与要求
(一)掌握底物浓度、pH值、温度、抑制剂对酶促反应速度的影响,米氏方程的物理意义,
竞争性抑制作用的概念、动力学特点及临床应用。
(二)熟悉矩形双曲线,双倒数作图法,最适温度与最适pH值的概念,不可逆性抑制作用的
概念,羟基能、疏基能抑制剂及解毒剂,非竞争性抑制作用与反竞争性抑制作用的概念及动力学
特点。
(三)了解米氏方程推导,Hans作图法,酶浓度对酶促反应速度的影响,激活剂的概念。
二、教学内容
(-)重点讲解底物浓度、pH值、温度、抑制剂对酶促反应速度的影响,竞争性抑制作用的
概念、动力学特点及临床应用,矩形双曲线和米氏方程,Km、Vm的意义,双倒数作图法求Km
值,非竞争性抑制作用和反竞争性抑制作用的概念及动力学特点。
(二)一般介绍不可逆抑制作用的概念,羟基酶、毓基酶抑制剂与解毒剂,米氏方程推导,Hans
作图法求Km值,酶浓度、激活剂对酶促反应速度的影响,酶活性的测定和酶活性单位。
第四节酶的调节
一、目标与要求
(-)掌握酶活性的调节,变构调节、化学修饰调节、酶原及酶原激活的概念。
(二)了解酶含量的调节。
二、教学内容
(-)重点讲解酶的变构调节、酶的化学修饰调节、酶原及醐原激活的概念。
(二)一般介绍酶含量的调节
第五节酶的分类与命名
一、目标与要求
(-)了解前的分类与命名。
二、教学内容
(-)一般介绍前的分类与命名。
第六节酶与医学的关系
一、目标与要求
(一)了解酶与医学的关系。
二、教学内容
(-)一般介绍酶与疾病的关系与酶在医学上的应用。
第四章糖代谢
第一节概述
一、目的与要求
(一)熟悉糖的生理功能。
(-)了解糖的消化吸收、糖代谢的概况。
二、教学内容
(-)重点讲解糖的生理的功能。
(-)一般介绍糖的消化吸收、糖代谢的概况。
第二节糖的无氧氧化
一、目的与要求:
(一)掌握糖酵解的概念、反应特点和生理意义。
(-)熟悉糖酵解的反应过程、6-G-P的调节
(三)了解糖酵解的调节
二、教学内容
(-)重点讲解糖酵解的定义、反应特点和生理意义。
(-)一般介绍糖酵解的反应过程、6-G-P的调节、糖酵解的调节
第三节糖的有氧氧化
一、目的与要求
(-)掌握糖有氧分化的概念、糖有氧氧化的三个阶段、三短酸循环的概念、要点、能量计算。
(二)熟悉丙酮酸脱氢酶复合体的组成、有氧氧化的反应过程及生理意义
(-)了解有氧分化的调节、巴斯德效应。
二、教学内容
(一)重点讲解糖有氧分化的概念、糖有氧氧化的三个阶段、三竣酸循环的概念、要点、能量
计算、丙酮酸脱氢酶复合体的组成、有氧氧化的反应过程及生理意义
(二)一般介绍有氧分化的调节、巴斯德效应。
第四节葡萄糖的其他代谢途径
一、目的与要求
(-)掌握磷酸戊糖途径的限速能及生理意义。
(-)了解磷酸戊糖途径的反应过程和调节。
二、教学内容
(-)重点讲解磷酸戊糖途径的限速酶及生理意义
(-)一般介绍磷酸戊糖途径的反应过程和调节。
第五节糖原的合成与分解
一、目的与要求
(一)掌握糖原的合成与分解代谢的限速酶。
(二)熟悉糖原的合成与分解代谢的反应过程。
(二)了解糖原的合成与分解代谢的调节、糖原累积症。
二、教学内容
(-)重点讲解糖原的合成和分解代谢的过程、糖原合成与分解的调节.
(二)一般介绍糖原累积症。
第六节糖异生
一、目的与要求
(一)掌握糖异生概念、原料P
(-)熟悉糖异生的限速酶、生理意义。
(三)了解糖异生的调节,乳酸循环。
二、教学内容
(-)重点讲解糖异生概念、原料、糖异生途径、限速酶及其生理意义。
(-)一般介绍糖异生调节、乳酸循环。
第八节血糖及其调节
一、目的与要求
(-)掌握血糖的来源和去路、调节血糖的激素.
(-)了解血糖水平的调节、血糖水平异常。
二、教学内容
(一)重点讲解血糖的来源和去路、调节血糖的激素。
(-)一般介绍血糖水平的调节、血糖水平异常。
第五章脂类代谢
第一节不饱和脂的命名与分类
一、目的与要求
(-)掌握
(二)了解脂酸的命名与分类
二、教学内容
(-)一般介绍营养必需脂酸的概念及种类、脂酸的命名与分类
第二节脂类的消化与吸收
一、目的与要求:
了解脂类与消化和吸收。
二、教学内容:
一般介绍脂类的消化和吸收。
第三节甘油三酯代谢
一、目的与要求
(一)掌握脂肪动员的概念、限速酶:B-氧化的概念、限速醐、反应类型、能量计算;酮体的
概念、限速酶、原料及生理意义;脂酸合成代谢的限速醐、原料;营养必需脂酸的概念、
种类;甘油三酯的合成途径。
(二)熟悉脂肪动员中脂解激素和抗脂解激素的种类;脂酸氧化的三个阶段:脂酸合成的合
成部位、柠檬酸-丙酮酸循环;甘油三酯合成的器官及原料来源。
(三)了解甘油三酯的功能:脂肪动员的过程:脂酸分解代谢的反应过程及脂酸碳链的延长;
脂酸的其他氧化方式;酮体的合成代谢与分解代谢过程;酮体生成的调节;脂酸合成的调
节;多不饱和脂酸的衍生物。
二、教学内容
(-)重点讲解脂肪动员、脂酸B-氧化、酮体的合成与分解代谢、脂酸的合成代谢
(二)一般介绍甘油三酯代谢的反应过程、调节:多不饱和脂肪酸的重要衍生物。
第四节磷脂代谢
一、目的与要求
(-)掌握甘油磷脂的组成、分类、结构。
(-)了解甘油磷脂的合成代谢和降解、鞘磷脂的代谢。
二、教学内容
(-)重点讲解甘油磷脂的组成、分类和结构。
(二)一般介绍甘油磷脂的合成代谢、甘油磷脂的降解、鞘磷脂的代谢。
第五节胆固醇代谢
一、目的与要求:
(-)掌握胆固醇合成代谢的原料、限速酶、合成部位和胆固醇的转化.
(-)了解胆固醇合成代谢的反应过程、胆固醇合成的调节
二、教学内容:
(-)重点讲解胆固醇的合成原料、合成部位及限速酶;胆固醇的转化。
(-)一般介绍胆固醉合成代谢的反应过程、胆固醇合成的调节
第六节血浆脂蛋白代谢
一、目的与要求
(-)掌握血浆脂蛋白组成、分类、功能和合成部位;个别载脂蛋白的功能。
(-)了解血浆脂蛋白代谢、血浆脂蛋白代谢异常。
二、教学内容
(-)重点讲解血浆脂蛋白组成、分类合成部位和功能。
(-)一般介绍血浆脂蛋白代谢、载脂蛋白、血浆脂蛋白代谢异常。
第六章生物氧化
第一节生成ATP的氧化磷酸化体系
一、目的与要求
(-)掌握氧化呼吸链的概念、组成、递氢体和递电子体;两条氧化呼吸链的名称、组成;氧
化磷酸化和底物水平磷酸化的概念;氧化磷酸化的偶联部位、P/0比值的概念;影响氧化磷酸化
的因素;a-磷酸甘油穿梭和苹果酸一天冬氨酸穿梭的名称、所在器官及生成能量。
(二)了解氧化磷酸化的偶联机制、ATP在能量代谢中的地位。
二、教学内容:
(-)重点讲解呼吸链和氧化磷酸化、影响氧化磷酸化的因素。
(二)一般介绍氧化磷酸化的偶联机制、其他不生成ATP的氧化体系
第二节其他不生成ATP的氧化体系
一、目的与要求:
了解其他不生成ATP的氧化体系。
二、教学内容
一般介绍抗氧化酶体清除反应活性氧类的功能、微粒体单加氧酶体系
第七章氨基酸代谢
第一节蛋白质的营养作用
一、目的与要求
(一)掌握氮平衡、必需氨基酸、蛋白质互补作用的概念
(-)了解蛋白质营养的重要性和需要量
二、教学内容
(-)重点讲解氮平衡,必需氨基酸,蛋白质互补作用
(-)一般介绍蛋白质营养的重要性和需要量
第二节蛋白质的消化、吸收与腐败
一、目的与要求
(-)熟悉蛋白质腐败的概念
(-)了解蛋白质的消化、吸收
二、教学内容
(-)一般介绍蛋白质的消化、吸收和腐败
第三节氨基酸的一般代谢
一、目的与要求
(-)掌握三类典型脱氨基方式的概念、辅酶、部位
(-)熟悉氨基酸代谢库,氨基酸的来源、去路,生酮氨基酸
(三)了解a-酮酸代谢。
二、教学内容
重点讲解转氨基,氧化脱氨基,联合脱氨基作用,氨基酸代谢库,氨基酸的来源去路
(二)一般介绍a-酮酸的代谢
第四节氨的代谢
一、目的与要求
(一)掌握氢的来源和主要去路,氨的转运,尿素生成的原料、限速酶、ATP消耗及其它要点
(二)了解氨中毒,尿素合成的具体反应
二、教学内容
(-)重点讲解氨的来源和转运,鸟氨酸循环
(二)一般介绍氨中毒
第五节个别氨基酸的代谢
一、目的与要求
(-)掌握-碳单位概念、种类、载体、来源、互变和生理意义,活性蛋氨酸,苯丙酮酸尿症、
白化病相关的酶
(二)熟悉甲硫氨酸循环及其意义,氨基酸的脱竣酶的辅酷及几种重要的胺类,酪氨酸的代谢
路径
(三)了解肌酸代谢,半胱氨酸代谢,支链氨基酸代谢,帕金森病、尿黑酸尿症相关的酶
二、教学内容
(-)重点讲解氨基酸的脱竣基作用,一碳单位代谢,甲硫氨酸循环,芳香族氨基酸代谢
(-)一般介绍肌酸代谢,半胱氨酸代谢,支链氨基酸代谢
第八章核苦酸代谢
第一节n票吟核苦酸的合成与分解代谢
一、目的与要求
(-)掌握从头合成、补救合成概念,原料、合成特点,脱氧核甘酸合成的核甘酸水平,分解
代谢终产物、疾病、治疗药物
(二)熟悉喋吟核甘酸抗代谢物
(三)了解喋吟核甘酸的合成与分解代谢的反应过程
二、教学内容
(-)重点讲解从头合成、补救合成概念,合成原料、特点,尿酸、疾病、治疗药物
(-)一般介绍脱氧核甘酸合成,噪吟核甘酸的合成与分解代谢的具体过程
第二节喀咤核昔酸的合成与分解代谢
一、目的与要求
(一)掌握喀呢核甘酸的合成原料
(二)熟悉CPSI和CPSII的区别,喀咤核甘酸抗代谢物、喀咤核甘酸分解产物
(三)了解噂吟核甘酸的合成与分解代谢的具体过程
二、教学内容
(-)重点讲解从头合成的原料、CPSI和CPS11的区别
(二)一般介绍喀咤核甘酸抗代谢、喀咤核甘酸的合成与分解代谢
第九章物质代谢的联系与调节
第一节物质代谢的特点
一、目的与要求
了解物质代谢的特点。
二、教学内容
一般介绍物质代谢特点。
第二节物质代谢的相互联系
一、目的与要求
(一)掌握乙酰辅酶A的来源与去路
(-)了解物质代谢的相联系。
二、教学内容
(一)重点讲解乙酰辅酶A的来源与去路
(二)一般介绍物质代谢的相互联系
第三节体内重要组织器官的代谢特点及联系
一、目的与要求
了解组织、器官的代谢特点及联系
二、教学内容
一般介绍组织、器官的代谢特点及联系
第四节代谢调节方式
一、目的与要求
(-)掌握变构调节和共价修饰调节的概念、特点
(二)了解激素水平的代谢调节,整体调节
二、教学内容
(-)重点讲解细胞水平的代谢调节
(-)一般介绍源程序素水平的代谢调节,整体调节
第十章DNA的生物合成
第一节复制的基本规律
一、目的与要求
(-)掌握DNA半保留复制、领头链、随从链、冈崎片段的概念。
(二)熟悉双向复制、半不连续复制
(三)了解DNA半保留复制的实验证据、半保留复制的意义。
二、教学内容:
(-)重点讲解半保留复制的基本过程、实验证明,双向复制,半不连续复制
第二节DNA复制的酶学和拓扑学变化
一、目的与要求:
(一)掌握原核主要DNA聚合酶的活性及功能,复制中主要的酶和蛋白质因子的作用
(二)熟悉DNA的复制体系,真核主要DNA聚合酶的功能,复制的高保真性
(三)了解真核次要DNA聚合酶的功能
二、教学内容:
(一)重点讲解复制体系,复制的化学反应,原核生物复制中主要的酶和蛋白质因子的作用
(二)一般介绍真核DNA聚合前的功能
第三节DNA生物合成过程
一、目的与要求:
(一)掌握原核生物DNA复制的基本过程,端粒酶的功能
(-)熟悉引发体
(三)了解真核生物的复制过程,滚环复制的机理
二、教学内容:
(一)重点讲解原核生物DNA复制的过程
(二)一般介绍真核生物DNA复制的过程
第四节逆转录和其他复制方式
一、目的与要求
(-)掌握逆转录的概念、三种能活性
(二)熟悉逆转录的过程。
(三)了解滚环复制,D环复制
二、教学内容:
(-)重点讲解逆转录的概念、三种酶活性,逆转录的过程
(-)一般介绍滚环复制,D环复制
第五节DNA的损伤(突变)与修复
一、目的与要求
(一)掌握突变的分子改变类型;DNA损伤修复的种类及其机理
(-)熟悉引发突变的因素
(三)了解突变的意义
二、教学内容:
(一)重点讲解引发突变的因素,突变的分子改变类型;DNA损伤修复的种类及其机理
一般介绍突变的意义
第十一章RNA的生物合成
第一节原核生物转录的模板和酶
一、目的与要求
(-)掌握转录与复制的区别,转录、不对称转录、编码链的概念,启动子的概念、结构特点,
RNA聚合醐全酶、核心醐及主要亚基功能
(-)熟悉转录与复制的相同点,结构基因
二、教学内容:
(一)重点讲解转录与复制的异同,转录、不对称转录、编码链的概念,启动子的概念、结构
特点,RNA聚合酶全酶、核心酶及主要亚基功能
(-)一般介绍结构基因
第二节原核生物的转录过程
一、目的与要求:
(一)掌握原核转录的终止的两种方式
(-)熟悉原核转录过程,转录复合物
二、教学内容:
(-)重点讲解转录过程
第三节真核生物RNA的生物合成
一、目的与要求
(一)掌握真核RNA聚合酶的种类及相应产物
(-)了解真核转录过程
二、教学内容:
(一)重点讲解真核RNA聚合酶的种类及相应产物
(-)一般介绍真核转录过程
第四节真核生物RNA的加工
一、目的与要求:
(-)掌握转录后加工的方式,断裂基因、内含子、外显子概念
(二)熟悉真核生物mRNA转录后加工的基本过程。
(三)了解真核生物tRNA和rRNA的转录后加工。
二、教学内容:
(一)重点讲解真核生物mRNA的转录后加工
(二)一般介绍真核生物tRNA和rRNA的转录后加工
第十二章蛋自质的生物合成
第一节蛋白质生物合成体系
一、目的与要求:
(-)掌握翻译的概念,蛋白质生物合成体系的组成,三种RNA的作用,遗传密码的概念及特
点。
(-)熟悉开放阅读框(ORF)的概念,核糖体大、小亚基的结构与功能。
(三)了解核糖体的组成。
二、教学内容:
(一)重点讲解翻译的概念,蛋白质生物合成体系的组成,三种RNA的作用,遗传密码、开放
阅读框的概念及遗传密码的特点。
(-)一般介绍核糖体的组成及大、小亚基的结构与功能。
第二节氨基酸的活化
一、目的与要求:
(一)熟悉氨基酸的活化及氨基酰一tRNA合成酶的特异性,起始氨基酰一tRNA。
(-)了解氨基酰-IRNA合成及氨基酰一IRNA合成酶的功能、催化的机理。
二、教学内容:
(一)重点讲解氨基酸的活化及氨基酰一tRNA合成酶的性质,起始氨基酰一tRNA。
(二)一般介绍氨基酰-tRNA合成过程及氨基酰一tRNA合成醐的功能、催化的机理。
第三节肽链的生物合成过程
一、目的与要求:
(-)掌握原核生物肽链延长过程中的进位、成肽、转位的基本概念,肽链延伸方向、终止信
号的基木概念。
(二)熟悉原核生物肽链合成大致过程,原核细胞起始复合物的形成,肽链合成消耗的ATP数,
核糖体循环、多聚核糖体循环。
(三)了解真核细胞原核生物肽链合成大致过程,真核细胞起始复合物的形成,起始因子、延
长因子、终止因子的生物功能。
二、教学内容:
(一)重点讲解原核生物肽链合成的起始、肽链合成的延长、肽链合成的终止的过程,肽链延
伸方向,核糖体循环的概念。
(三)一般介绍真核细胞原核生物肽链合成大致过程,真核细胞起始复合物的形成,起始因子、
延长因子、终止因子的生物功能,多聚核糖体循环的概念。
第四节蛋白质翻译后修饰和靶向运输
一、目的与要求:
(-)了解一级结构的修饰、空间结构的修饰,多肽链折叠,蛋白质的靶向输送的基本原理及
分子伴侣,信号序列的概念。
二、教学内容:
(一)一般介绍一级结构的修饰、空间结构的修饰,多肽链折叠,蛋白质的靶向输送。
第五节蛋白质生物合成的干扰和抑制
一、目的与要求:
(-)熟悉抗生素对蛋白质生物合成的抑制作用机理。
(二)了解干扰蛋白质生物合成的物质阻断机理,具体抗生素、毒素、干扰素的作用过程。
二、教学内容:
(-)一般介绍具体抗生素、毒素、干扰素的作用过程。
第十三章基因表达调控
第一节基因表达调控的基本概念
一、目的与要求:
(一)掌握基因表达及其调控的概念。
(二)熟悉基因表达的方式:组成性表达、诱导和阻遏表达。
(三)了解基因表达的时间性及空间性,基因表达调控的生物学意义。
二、教学内容:
(-)重点讲解基因表达及其调控的概念。
(二)一般介绍基因表达的时间性及空间性,基因表达的方式,基因表达调控的生物学意义。
第二节基因表达调控的基本原理
一、目的与要求
(-)掌握基因转录水平调节是基因表达调控的基本调控点,操纵子、顺式作用元件、反式作
用因子的概念。
(-)了解转录调节蛋白的调节方式。
二、教学内容
(一)重点讲解基因转录水平调节是基因表达调控的基本调控点,操纵子、顺式作用元件、反
式作用因子的基本结构及概念。
(-)一般介绍转录调节蛋白的调节方式。
第三节原核基因表达调节
一、目的与要求:
(一)掌握原核基因转录调节特点,乳糖操纵子调控模式:乳糖操纵子的结构、阻遏蛋白的负
性调节、CAP(分解代谢物基因激活蛋白)的正性调节、协调调节。
(二)了解其它转录调节及翻译水平调节。
二、教学内容:
(一)重点讲解原核基因转录调节特点,乳糖操纵子调控模式。
(-)一般介绍其它转录调节及翻译水平调节。
第四节真核基因表达调节
一、目的与要求:
(-)掌握顺式作用元件与反式作用因子的分类、结构、作用。
(-)熟悉真核基因组结构特点,真核基因表达调控特点。
(三)了解真核基因转录激活调节作用机理,小分子RNA对基因表达的调节。
二、教学内容:
(-)重点讲解真核基因组结构特点,真核基因表达调控特点,顺式作用元件与反式作用因子
的分类、结构、作用。
(二)一般介绍真核基因转录激活调节作用机理,小分子RNA对基因表达的调节。
第十四章基因工程及常用分子生物学技术
第一节重组DNA技术,又称DNA克隆或分子克隆
一、目的与要求:
(一)掌握重组DNA技术相关概念,限制性核酸内切酶H,重组DNA技术的操作步骤。
(―)熟悉重组DNA技术基本原理。
(三)了解重组DNA技术与医学的关系。
二、教学内容:
(一)重点讲解重组DNA技术相关概念,重组DNA技术的基本原理及操作步骤。
(二)一般介绍重组DNA技术与医学的关系。
第二节常用分子生物学技术的原理与应用
一、目的与要求:
(-)掌握PCR概念、工作原理。
(-)了解PCR实验条件、主要用途及几种重要的PCR衍生技术,分子杂交和印渍技术的原理、
类别及应用,化学裂解法、DNA链未端合成终止法的核酸序列分析,生物芯片技术。
二、教学内容:
(-)重点讲解PCR概念、工作原理及主要用途。
(二)一般介绍几种重要的PCR衍生技术,分子杂交和印渍技术的原理、类别及应用,化学裂
解法、DNA链未端合成终止法的核酸序列分析,生物芯片技术。
第三节基因工程在医学中的应用
一、目的与要求
了解基因工程在医学中的应用。
二、教学内容
一般介绍基因工程在医学中的应用。
第十五章细胞信息转导
第二节细胞内信号转导相关分子
一、目的与要求:
(-)掌握环核甘酸、脂类、钙离子等第二信使及G蛋白的基本概念。
(二)了解环核昔酸、脂类、钙离子第二信使及NO作用机制,细胞内蛋白质信号转导分子的
作用。
二、教学内容:
(一)重点讲解环核甘酸、脂类、钙离子等第二信使的作用,G蛋白的结构与作用。
(二)一般介绍环核甘酸、脂类、钙离子第二信使及NO作用机制,细胞内蛋白质信号转导分
子的作用。
第三节各种受体介导的细胞内基本信号转导通路
一、目的与要求:
(-)掌握受体的概念及分类,胰高血糖素受体AC-cAMP-PKA途径,血管紧张素U受体
PLC-IP3/DAG-PKC途径,类固醇激素胞内受体介导的信息传递。
(二)熟悉离子通道型膜受体信号转导途径。
(三)了解膜受体的结构,Ras-MAPK途径,JAK-STAT通道,NF-KB途径。
二、教学内容:
(一)重点讲解胰高血糖素受体AC-cAMP-PKA途径,血管紧张素H受体PLCTP3/DAG-PKC途
径。
(二)一般介绍受体的分类、结构及功能,类固醇激素胞内受体介导的信息传递,离子通道型
膜受体信号转导途径,Ras-MAPK途径,JAK-STAT通道
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