人教部编版八年级上册历史 第八单元 第26课 教育文化事业的发展 同步检测（无答案）

/第26课教育文化事业的开展一、选择题1．面对旧中国的腐朽落后和西方列强的野蛮侵略,一些爱国知识分子开始寻求革新救国的方法。其中提出“师夷长技以制夷〞主张的是湖南隆回人〔〕A．林那么徐 B．严复 C．魏源 D．李鸿章2．九一八事变后,面对日益严重的民族危机,各界民众掀起声势浩大的抗日救亡运动,并创作了一批反映民众心声的作品,其中?义勇军进行曲?的曲作者是〔〕A．鲁迅 B．聂耳 C．侯德榜 D．徐悲鸿3．魏源发愤编著?海国图志?,宣传“师夷长技以制夷〞的主张。直接触发他去编著的原因是〔〕A．鸦片战争的爆发 B．第二次鸦片战争的爆发C．甲午中日战争的爆发 D．八国联军侵华战争的爆发4．我国著名作家丁玲是湖南临灃人,她的代表作是〔〕A．?青春之歌? B．?边城?C．?太阳照在桑干河上? D．?山乡巨变?5．梁启超坚信“变者,天下之公理〞；严复认为“不变一言,决非天运。〞说明两人都主张〔〕A．维新变法 B．以夷制夷 C．推翻帝制 D．否认孔教6．京张铁路青龙桥车站见证了中国铁路百年前的荣耀,是中国的“百年老站〞。铸造了“中国铁路百年前的荣耀〞的“铁路之父〞是〔〕A．詹天佑 B．魏源 C．严复 D．侯德榜7．文学艺术因时而兴,与时代同共振。1937年诞生于上海,1939年1月来到重庆,担负时代使命,开展抗日宣传活动,演出?猴儿大王?等戏剧的剧团是〔〕A．中华剧艺社 B．孩子剧团 C．七七少年剧团 D．中国青年剧社8．有位湘潭籍的现代著名画家,他大器晚成,从一位民间木匠成长为“人民艺术家〞,擅长花鸟虫鱼的写意画,这位画家是〔〕A．徐悲鸿 B．张大千 C．吴冠中 D．齐白石9．中国近代历史是非常屈辱的,自鸦片战争开始,西方列强一次次地对中国发动侵略战争,著名的地主阶级思想家魏源为了救亡图存,在〔〕一书中表达了,“师夷长技以制夷〞的思想,对洋务运动吹响了号角。〔〕A．?海国图志? B．?天演论? C．?国闻报? D．?制碱?10．近年来,中国高铁技术开展迅速。以下为近代中国铁路事业的开展作出巨大奉献的人物是〔〕A．詹天佑 B．侯德榜 C．魏源 D．严复11．魏源编写的?海国图志?在当时的中国并未广泛流传,而严复翻译的?天演论?自1898年出版后,10多年间在国内发行了30多不同版本。该变化主要反映了〔〕A．近代科学技术的就不B．民主共和观念深入人心C．自然经济逐渐解体D．国人救亡图存的民族意识增强12．结合所学知识理解两幅图片之间的关系,据此推断图中人物应该是〔〕A．曹雪芹 B．魏源 C．林那么徐 D．康有为13．如果你是书画鉴定家,要鉴别徐悲鸿的作品,不应该入选的是〔〕A．?田横五百士? B．?奔马? C．?愚公移山? D．?呐喊?14．近代中国为“师夷长技以制夷〞而编写的著作是〔〕A．?天演论? B．?狂人日记? C．?海国图志? D．?三国志?15．夏剑钦评价魏源：“从忧时忧民的学者转而为放眼世界的先驱,都充分显示他是一名真挚的爱国者。〞主要是由于他〔〕A．提出“师夷长技〞 B．译著?天演论?C．创作?狂人日记? D．参与戊变法二．材料题16．“强国先强民,强民先强魂〞。伴随着西方文化对中国传统文化强烈的冲击,近代中国发生了一次又一次的思想解放潮流。请阅读以下材料,答复以下问题。材料一见图材料二陈独秀在?新青年?杂志上发表文章说：“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上的一切黑暗。〔1〕材料一中的著作反映的核心思想是什么？〔用一句话答复,〕这种思想直接影响了后来的哪一运动？该运动中我国最早的近代海军起步,试列举海军名称。〔2〕材料二反映出哪一运动的什么主张？〔3〕20世纪初,在中国还有什么事件起到了思想解放的作用？试举一例加以说明。〔4〕材料一和材料二中的仁人志士寻找济世良方有共同之处,请说出一个共同点。〔5〕举出西洋人因为拥护德先生而发起的资产阶级思想解放运动一例。17．阅读大事年表,答复以下问题。1840年鸦片战争爆发1842年魏源?海国图志?的刊行1866年左宗棠成立福州船政局1878年李鸿章成立上海机器织布局1888年北洋海军正式建成1894年孙中山成立兴中会1895年?马关条约?签订1898年百日维新1900年八国联军侵华〔1〕?海国图志?中提出了什么主张？这一主张挑战了哪一传统观念？〔2〕上述大事年表中,有些事件是对魏源思想的实践,请举两例。〔3〕从上述大事年表中,找出有直接因果关系的两个事件。〔4〕分析上述大事年表中,1840年、1895年、1900年所反映的事件,据此概括中国近代历史开展的根本线索。18．阅读材料,完成以下要求。材料对于中国近代史的根本线索,有学者认为从1840起110年的历史,就是西方侵略的冲击,以及中国有识之士为应对冲击开展的抗争和探索。历次侵略战争都对中国造成了严重冲击,在这样的冲击之下中国政治、经济、思想领域发生了变革,即“冲击﹣﹣反响〞模式。〔1〕举出近代前期〔1840～1919年〕“冲击﹣﹣反响〞的相应历史事件两例,并作简要解释〔不得照抄此题例如〕。例如：事件：鸦片战争﹣﹣魏源主张开眼看世界。解释：鸦片战争失败后,思想家魏源等认识到闭关锁国政策的危害和中国的落后,主张学习外国的长处,他编成?海国图志?,主张“师夷长技以制夷〞。〔2〕历史学习中,常常需要认识历史事件的因果联系,以揭示历史开展的进程。请你写一段150字左右的短文,包含“九一八事变〞“西安事变〞“七七事变……〞“抗日民族统一战线建立〞四个事件,表达抗日战争由局部抗战到全面抗战的开展过程。19．阅读材料,答复以下问题。材料一?义勇军进行曲?问世后,“中华民族到了最危险的时候〞的悲愤歌声,便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界上每一个角落,只要有中国人的地方,无论他是哪一个民族的中国人,都会有人唱它。﹣﹣郑大华?中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒?〔1〕据材料一,指出民族团结在抗战时期呈现的新特点。?义勇军进行曲?的曲作者是谁？材料二风在吼,马在叫。黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山岗万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中抗日英雄真不少,青纱帐里游击健儿呈英豪。端起了长枪洋枪,挥动着大刀长矛。保卫家乡！