化学人教版九上分层作业：2.3.2 氧气的制法 催化剂

2.3.2氧气的制法催化剂分层作业【基础测试】1．实验室制取氧气，下列说法错误的是（）A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C．装置③可用于收集氧气D．装置④可用于收集氧气2．用氯酸钾制氧气时，加入二氧化锰的目的是（）A．产生更多的氧气 B．使氯酸钾分散而使受热均匀C．防止试管炸裂 D．改变氯酸钾的分解速率3．将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热，完全反应后，试管中的剩余固体共有（）A．2种 B．3种 C．4种 D．5种4．在实验室里制取氧气，既可以采用分解过氧化氢的方法，也可以采用分解氯酸钾的方法，上述两种方法的主要共同点有（）[来~#%*:^中国教育出版网]①都需要用二氧化锰作催化剂②反应都需要加热③都是利用含氧物质分解制取氧气④实验所需仪器都相同A．①③ B．③④ C．①② D．②④[来~:@%中教#网&]点燃5．下列反应中属于分解反应的是（）点燃点燃二氧化锰点燃A．过氧化氢水+氧气 B．铁+氧气四氧化三铁点燃二氧化锰点燃C．铝+氧气氧化铝 D．蜡烛+氧气二氧化碳+水6．工业上利用分离液态空气法制取氧气。下列相关说法正确的是（）A．利用氧气和氮气的密度不同B．利用液氧和液氮的沸点不同C．工业制得的氧气是纯净物D．该变化属于化学变化【能力提升】1．下列方法都可用于制取氧气，但其中不属于分解反应的是（）A．通过分离液态空气制取氧气B．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气C．加热高锰酸钾制取氧气D．用氯酸钾与二氧化锰制取氧气2．有关催化剂的说法无错误的是（）A．反应前后本身质量不变B．反应前后性质不变C．一定加快化学反应速率D．使用催化剂可以得到更多的生成物3．常温下，试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴人几滴水后，观察到反应剧烈，还形成—股美丽的紫色烟雾，反应的文字表达式：“铝+碘→碘化铝”，则水的作用是（）A．氧化作用B．提供能量C．催化作用D．分解作用4．小斌用加热氯酸钾的方法制取氧气时，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入试管内，与加热纯净的氯酸钾相比，其结果是（）A．反应速率不变，生成氧气的质量不变B．反应速率不变，生成氧气的质量增加C．反应速率加快，生成氧气的质量不变D．反应速率加快，生成氧气的质量增加5．下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。（1）写出仪器名称Ⅰ___________，Ⅱ_____________。（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置________（填编号）。（3）若用D装置收集氧气，操作的正确顺序为_____________（填编号）。a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置（4）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。6．某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D，而A在反应前后质量和化学性质没有改变。将淡黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体F生成。试判断A、B、C、D、E、F各是什么物质（写出有关物质的名称）。A___________，B___________，C___________，D___________，E___________，F___________。7．老师为同学们提供了如下实验装置：（1）写出仪器a、b的名称：a是_________，b是___________。（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口____________，然后稍稍用力旋转，将其插入。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______（填字母代号，下同）。若要收集较纯的氧气，可选用的装置是_________。（4）①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，文字表达式为___________________________________。若选用C作发生装置，你认为选用装置C的优点是__________________________________________________。②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来____________________________。参考答案【基础测试】1．C2．D3．B4．A5．A6．B【能力提升】1．A2．A3．C4．D5．（1）试管锥形瓶（2）C（3）bac（4）b6．A是二氧化锰、B