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文档简介

如何当好基层学校工会主席学校工会在学校的各项工作中起着非常重要的作用，它在学校党组织的领导下，既是学校行政的监督机构，又受学校行政的制约，更是学校行政的好帮手。下面就怎样当好学校工会主席，谈谈我的一些看法。一、当好学校工会主席，要紧紧围绕一个中心教育质量是教育的生命线，提高教育教学质量是学校的中心任务。实践证明，学校工会只有紧紧围绕学校中心工作开展活动，工会工作才会卓有成效。二、当好学校工会主席，要不断提高两个素质1.提高思想政治素质。工会主席必须坚持正确的政治方向，坚定不移地走中国特色的社会主义工会发展道路，在工作中自觉地坚持党的基本路线和全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，认真执行《工会法》等法律章程和上级的指示精神。2.提高文化业务素质。学校工会主席要认真学习政治理论、法律法规、教育理论、工会等相关知识，熟悉工会工作的特点与规律，全面履行工会的基本职能，善于将工会工作与单位的中心任务结合起来。三、当好学校工会主席，要扎实培养三种能力1.“会说”的能力。一是对上要协调好与党政及其他有关部门的联系，并做好相关的工作汇报和反映；二是对下要协调好与教职工的关系，并做好相关劳动关系的协调。2.“能听”的能力。应不断深入教职工之中，经常了解教职工的意愿，倾听教职工呼声，积极为他们排忧解难。3.“勤走”的能力。工会主席既要到工作开展较好的地方去，又要到困难和问题多的地方去。四、当好学校工会主席，要认真扮演四种角色1.教职工合法权益的维护人。必须根据《劳动法》和《工会法》等有关法规的要求，维护广大教职工的合法权益。2.教职工参与管理的代言人。一方面要在党政联席会上主动反映教职工关注的热点、难点问题；另一方面要积极促成学校认真制定教代会制度、重大事项决策制度、校务公开制度等，真正让教职工当家做主。3.教职工嘘寒问暖的知心人。在教职工思想有疙瘩时，能与他们促膝谈心；在对改革政策不理解时，能为他们释疑解惑；在发生矛盾纠纷时，能为他们出面调解；在发生困难时能为他们排忧解难。4.学校管理的内行人。工会主席只有成为学校管理的内行人，才能更好地代表广大教职工参政议政，才能实现维护学校利益与维护教职工利益的统一。五、当好学校工会主席，要重点抓好五项工作1.加强民主政治建设。工会要促成

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