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文档简介
动物的运动和行为基础训练1.[2021·北京平谷一模]人体的运动系统有保护、支持和运动的功能。下列结构中不属于此系统的是 ()A.骨 B.韧带C.骨连结 D.骨骼肌2.[2021·北京房山模拟]图14-1是用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列相关说法中错误的是 ()图1A.[①]肱二头肌由肌腱和肌腹两部分构成B.屈肘时①处于舒张状态,②处于收缩状态C.在神经系统的调节下有关的骨骼肌收缩,牵引骨围绕关节运动D.[③]关节是运动系统中的重要结构,既牢固,又灵活3.[2021·娄底]运动系统主要是由骨、关节、肌肉组成的。骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动,产生运动。下列哪一项不能体现关节的结构和功能相适应的特点 ()A.关节头容易从关节窝中脱出B.关节软骨能够减少摩擦,缓冲机械压力C.关节周围由关节囊包裹着D.关节腔内含滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦4.[2021·北京顺义二模]电影《夺冠》诠释了中国女排不屈不挠、顽强拼搏的感人事迹。女排运动员们在比赛中需完成扣球和拦网等动作,关于这些动作的分析正确的是 ()图2①由一块骨骼肌收缩完成②神经系统发出“指令”引起骨骼肌收缩,牵动其所附着的骨绕关节产生运动③体现了关节的牢固和灵活④由运动系统独立完成⑤需要多个系统协调配合完成A.①②③ B.①③④C.②③⑤ D.③④⑤5.[2021·北京门头沟模拟]乌贼在遇到敌害追击时,会释放墨汁染黑海水借机逃跑,该行为属于 ()A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为C.后天性、攻击行为 D.后天性、防御行为6.[2021·北京]豹猫是一种哺乳动物,近年来相继在北京松山和野鸭湖地区被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是 ()A.习惯昼伏夜出,活动比较隐蔽B.经过多次试探后不再害怕监测设备C.幼崽一出生就会吮吸乳汁D.通常在每年的春夏两季进行繁殖7.[2021·营口]下列关于动物行为的说法,正确的是 ()A.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖B.学习行为一旦形成就不会改变C.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型D.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境8.[2021·潍坊]“关关雎鸠,在河之洲”是《诗经》中对繁殖季节雎鸠鸣叫场景的描述。下列叙述错误的是 ()A.在繁殖季节,雎鸠的鸣叫属于求偶行为B.从获得的途径判断,雎鸠的鸣叫是学习行为C.求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为D.雎鸠的鸣叫行为根本上由遗传因素决定9.[2021·陕西]下列动物的行为,不属于社会行为(社群行为)的是 ()A.工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂B.雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀C.蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代D.黑猩猩首领优先享有食物和配偶10.[2021·贺州]动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是 ()A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配C.萤火虫发出冷光“对话”D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀11.[2021·北京通州模拟]科学家把蚂蚁和大白鼠放入终点有食物的迷宫(如图甲)中进行走迷宫训练实验,实验结果如图乙所示。下列有关说法正确的是 ()图3A.大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为属于先天性行为B.走迷宫实验中,大白鼠出现的错误次数明显多于蚂蚁C.该实验结果在一定程度上支持“动物越高等,学习能力越强”D.训练次数越多,蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越多12.[2021·大同]动物通过运动扩大了生存空间,增加了利用资源的机会,对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。如图4是几种动物运动有关的形态结构图,请根据所学知识分析回答以下问题:图4(1)动物的运动有许多不同形式。如:①鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动和[3]的协调作用游泳。
②昆虫大多依靠[4]飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃。
③鸟类的前肢进化成了[5],可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等。
④人类主要依靠、关节和肌肉的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:①多具有发达的,能为运动提供动力,它靠两端的附着在不同的骨上。
②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼。
③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[8]。
能力提升13.[2021·菏泽]骨骼肌是运动系统的重要组成部分,运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,研究人员选用大鼠进行实验,并绘制了统计图(如图5);另有研究表明,中等运动强度的骨骼肌细胞中线粒体数量最多。有关叙述错误的是 ()图5A.运动的产生是骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,牵动它所附着的骨绕关节活动B.关节是运动的支点,它由关节囊、关节软骨和关节腔组成C.与自然状态组相比,不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量均增加D.中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用强,可释放更多的能量14.[2021·北京海淀一模]岩羊因善于攀爬悬崖峭壁而得名,以青草和灌丛枝叶为食。下列叙述错误的是 ()A.攀爬仅靠运动系统就可以完成B.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成C.攀爬所需能量来自细胞的呼吸作用D.可推测岩羊臼齿发达15.[2021·青岛]下列关于动物行为的叙述,正确的是 ()A.用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流B.具有社会行为的群体内都有等级且成员之间有明确的分工C.动物越高等,“尝试与错误”的次数越多,学习行为越复杂D.动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化16.[2021·北京石景山模拟]乐乐看到游乐场喂养的鱼会主动“吮吸”奶嘴,获取奶瓶中的食物。为了弄清鱼是否天生就会“吃奶”,他用某种饲料对三种野生鱼进行了相关实验,结果见下表。下列说法错误的是 ()初始反应黑花鱼对奶嘴无反应,取食人为从奶嘴中挤出的饲料小黄鱼鲤鱼对奶嘴和人为从奶嘴中挤出的饲料均无反应A.鱼取食人为挤出的饲料是先天性行为B.鱼主动地“吃奶”是一种学习行为C.不能用该种饲料训练鲤鱼“吃奶”D.鱼“吃奶”行为一旦建立永不消退17.[2020·北京平谷一模]如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。下列相关叙述错误的是()A.其他蚂蚁闻到气味形成的警惕行为是先天性行为B.用气味进行交流是自然选择的结果C.题中描述的攻击状态属于攻击行为D.蚂蚁的触角可以识别同伴散发的气味18.[2021·衡阳]下列有关动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是 ()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态C.松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子D.太阳鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉19.[2021·苏州]某研究小组通过模拟捕食者对非洲蟾蜍的攻击行为,以研究非洲蟾蜍的逃避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°向蟾蜍抛掷易拉罐,以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击,观察并记录蟾蜍的逃避方式及相关比例,如图6所示。有关叙述错误的是 ()图6A.面对90°方向的攻击,非洲蟾蜍均以跳跃方式逃避B.应对45°方向的攻击时,非洲蟾蜍静止不动的比例较低C.非洲蟾蜍应对不同方向的攻击采取的逃避方式有差异D.非洲蟾蜍的上述应对攻击的逃避行为与遗传因素无关20.[2021·北京顺义二模]如图甲所示,在生活中我们经常见到小朋友被大人牵着手“荡秋千”的场景,在这个过程中,有时小朋友突然就从兴高采烈转成哭闹不安,大多只能保持着屈肘的姿势,手肘不敢乱动,经过检查诊断,肘关节桡骨脱臼,如图乙所示。请回答问题:图7(1)小朋友保持屈肘姿势时,肱二头肌处于状态。
(2)据图乙可知,桡骨脱臼时,[1]从关节窝里滑脱出来。这种情况多见于2~4岁的小朋友,大于5岁就很少见了,原因之一是2~4岁年龄段的小朋友肘关节处包围骨的和韧带比较松弛,致使关节牢固性较弱。
(3)完成荡秋千这一活动不仅要依赖、关节以及肌肉,也离不开(至少写出一个)系统、内分泌系统等的参与。
(4)为预防小朋友肘关节桡骨脱臼,请你提出合理建议:。
【参考答案】基础训练1.B[解析]运动系统由骨、关节、骨骼肌组成。因此不属于运动系统的是韧带,故选B。2.B[解析]肱二头肌位于上臂前侧,即题图中的①,肱二头肌属于骨骼肌,骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,A正确。屈肘时[①]肱二头肌处于收缩状态,[②]肱三头肌处于舒张状态,B错误。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动,C正确。③是关节,关节具有灵活性和牢固性的特点,在运动中,关节起支点作用,是运动系统中的重要结构,D正确。3.A[解析]有时候由于运动过猛或者不慎摔倒,关节头从关节窝里滑脱出来,这叫脱臼,A符合题意。关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,B不符合题意。关节囊及韧带能够增强关节的牢固性,把关节头和关节窝牢牢地连在一起,C不符合题意。关节腔内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,D不符合题意。4.C[解析]一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动,①错误。运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,还需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,④错误。故选C。5.B6.B[解析]豹猫经过多次试探后不再害怕监测设备,这是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,故选B。7.A[解析]动物的先天性行为使动物适应基本环境,得以生存和繁衍,A正确。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,B错误。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和学习逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。C、D错误。8.B[解析]从获得的途径判断,雎鸠的鸣叫是生来就有的,属于先天性行为,B错误。9.B[解析]工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂,蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代,都体现了成员之间有明确分工,属于社会行为,A、C不符合题意。雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀,属于繁殖行为,B符合题意。黑猩猩首领优先享有食物和配偶,体现了具有社会行为的群体中还会形成等级,D不符合题意。[高效记忆]社会行为(社群行为)的特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。10.D[解析]蜜蜂的各种“舞蹈”是在通过动作进行信息交流,A不符合题意。雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾是通过气味进行信息交流,B不符合题意。萤火虫发出冷光“对话”是在用动作进行信息交流,C不符合题意。蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀,属于防御行为,不属于信息交流,D符合题意。11.C[解析]大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为属于学习行为,A错误。走迷宫实验中,大白鼠出现的错误次数明显少于蚂蚁,说明动物越高等,学习能力越强,B错误,C正确。训练次数越多,蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越少,D错误。12.(1)①鳍②翅③翼④骨(2)①肌肉肌腱②外骨骼③关节能力提升13.B[解析]关节是运动的支点,它由关节囊、关节腔、关节面组成,关节面包括关节头和关节窝,B错误。14.A[解析]运动需要神经系统的调节,运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。15.A[解析]动物之间会通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,所以用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流,A正确。具有社会行为的群体内都有明确的分工,有的有等级,有的没有等级,如蚂蚁的群体中没有等级,B错误。动物越高等,“尝试与错误”的次数越少,学习行为越复杂,C错误。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化,D错误。16.D[解析]分析表中信息可知,鲤鱼对奶嘴和人为从奶嘴中挤出的饲料均无反应,说明鲤鱼不吃这种饲料,所以不能用该种饲料训练鲤鱼“吃奶”。黑花鱼和小黄鱼对奶嘴无反应,但取食人为从奶嘴中挤出的饲料,说明鱼取食人为挤出的饲料是先天性行为,而“吃奶”的行为不是生来就有的,因此是学习行为。学习行为需要不断地刺激强化才能持续存在,如果外界刺激消失,一段时间后,学习行为也会消失,D错误。17.C[解析]蚂蚁多为群体生活,蚂蚁群中一只蚂蚁被碾碎,会散发出强烈的气味。其他蚂蚁通过触角感知到气味形成警惕而处于攻击状态,属于防御行为,这是自然选择的结果,故选C。18.A[解析]动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或动物遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,但并
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