2022年江西中考生物总复习学案-第14课时 动、植物的生殖和发育_第1页
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第14课时动、植物的生殖和发育【考情分析】考试内容要求年份/分值题型考查点1.描述植物的有性生殖A2019/0.25选择题植物生殖方式的判断2018/1选择题植物生殖方式的判断2.列举植物的无性生殖A2017/0.25选择题植物生殖方式的判断2016/1选择题植物生殖方式的判断3.尝试植物的扦插或嫁接B4.举例说出昆虫的生殖和发育过程A2019/0.25选择题昆虫(蝗虫)的发育过程2017/0.25,2021/0.75选择题昆虫所处发育阶段的判断2015/1选择题昆虫的发育过程5.描述两栖动物的生殖和发育过程A2019/0.25选择题两栖动物的生殖过程2018/1,2021/0.5选择题两栖动物生殖和发育的特点2017/0.25选择题两栖动物的生殖和幼体的发育6.描述鸟的生殖和发育过程A2018/1选择题鸟生殖和发育的特点2017/0.25选择题鸡卵孵化出小鸡的条件【版本导航】人教版:八年级下P2~21;冀少版:八年级下P9~21授课提示:对应学生用书第64页一、昆虫的生殖和发育1.变态发育由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。2.变态发育的类型完全变态发育(家蚕)不完全变态发育(蝗虫)不同点概念经过卵、①幼虫、②蛹、成虫四个时期的变态发育过程经过卵、③若虫、成虫三个时期的变态发育过程图示特点具有蛹期,幼虫与成虫的④形态结构和⑤生活习性差异很大,有羽化现象没有⑥蛹期,若虫与成虫相似,无羽化现象举例蝴蝶、蜜蜂、蝇、蚊等蟋蟀、螳螂、蝗虫等相同点都是⑦有性生殖,且发育的起点都是⑧受精卵二、两栖动物的生殖和发育1.青蛙的生殖(1)生殖过程:求偶→抱对→受精。雄蛙鸣叫招引雌蛙,雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精过程。(2)生殖特点:有性生殖、体外受精、卵生。2.青蛙的发育(1)发育过程:经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段。(2)发育特点:幼体和成体在外部形态、内部结构及生活习性上都有很大变化,属于变态发育。(3)青蛙幼体和成体的差异比较发育时期呼吸器官四肢尾生活环境幼体①鳃②无③有④水中成体肺,皮肤辅助呼吸有无水中、潮湿陆地3.两栖动物的生殖发育与环境条件:两栖动物需要在水中产卵和排出精子,精子与卵细胞在水中完成受精作用,幼体需要在水中完成变态发育,才能到陆地上生活。因此,两栖动物的生殖和发育离不开水,不是真正的陆生动物。三、鸟类的生殖和发育1.鸟卵的结构与功能(1)结构与功能结构功能卵壳和卵壳膜具有①保护作用,减少水分的丢失气室贮存空气,为胚胎发育提供氧气卵白含有营养物质和水,供胚胎发育的需要系带固定卵黄,防止卵的震荡,有利于卵的孵化卵细胞卵黄膜相当于细胞膜,主要起保护作用卵黄相当于细胞质,胚胎发育所需的营养物质主要由卵黄提供胚盘是卵黄上的一个白色小圆点,内含②细胞核,也是进行胚胎发育的部位,将来发育为③雏鸟(2)鸟卵结构适应环境的特点:鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育所需,又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失,这些都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。2.鸟类的生殖和发育过程(1)生殖特点:有性生殖、体内受精、卵生。(2)生殖和发育过程:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,必须有的阶段是求偶、交配、产卵,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。(3)发育方式:鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵卵才能继续发育。四、昆虫、两栖动物、鸟类的生殖、发育比较动物种类发育过程发育类型生殖方式受精方式昆虫蝗虫卵→若虫→成虫①不完全变态发育有性生殖、卵生体内受精家蚕卵→幼虫→蛹→成虫②完全变态发育两栖动物青蛙受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙变态发育③体外受精鸟类家鸽受精卵孵化出雏鸟,长大为成鸟体内受精五、植物的生殖1.有性生殖(1)概念:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。(2)植物的有性生殖2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,其后代只具有母体的遗传特性。如:扦插、嫁接、压条、植物的组织培养等。(1)嫁接①概念:把一个植物体的枝或芽接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。分为枝接和芽接。②注意事项:嫁接成功的关键是确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。(2)扦插①概念:也称插条,通过剪取某些植物的茎、叶、根、芽等,然后插入土中、沙中或浸泡在水中,等到生根后再栽种,使之成为独立的新植株。②注意事项:扦插剪取茎段时,一般要保留两个节。茎段上方的切口是水平的,这样可以减少切口处的水分蒸发;茎段下方的切口是斜向的,这样可以增加吸收水分的面积。(3)压条:对于扦插不易成活的植物,可以把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤中并固定,让枝条的顶端露出地面。等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后,再将其与母体分离,这种营养繁殖的方式叫压条。(4)植物的组织培养:在无菌条件下,将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和植物激素的培养基上培养,使它们逐渐发育成完整植株的方法。3.有性生殖和无性生殖的异同比较项目无性生殖有性生殖不同点两性生殖细胞的结合无有新个体的产生方式由母体直接产生新个体由①受精卵发育成新个体繁殖速度快慢优点后代数量多,变异小,能保持亲本的②优良性状能产生可遗传变异,有利于生物的进化,后代适应能力强相同点都能产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续和发展应用扦插、嫁接、压条、植物的组织培养杂交育种授课提示:对应学生用书第66页动物的生殖和发育eq\a\vs4\al([例1])(2021·江西)三种生物的发育过程如图,相关叙述错误的是()A.①是蛹,②是若虫B.蝗虫的发育需要经过①时期C.③生活在水中,用鳃呼吸D.三种生物的发育过程都属于变态发育[解析]由图可知这是三种动物的发育过程,受精卵→幼虫→①蛹→成虫,这是完全变态发育;受精卵→②若虫→成虫,这是不完全变态发育;受精卵→③蝌蚪→幼蛙→成蛙这是变态发育。①是蛹,②是若虫,A正确;蝗虫的发育过程是不完全变态发育,不需要经过①,B错误;③是蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,C正确;以上三种生物的发育都属于变态发育,D正确。[答案]B[要点点拨]1.四个发育过程(1)不完全变态:卵→若虫→成虫,如蝗虫。(2)完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫,如家蚕。(3)变态发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,如青蛙。(4)无变态:受精卵→雏鸟→成鸟,如家鸽。2.四点提醒(1)两栖动物进行体外受精,昆虫和鸟都进行体内受精。(2)完全变态比不完全变态多了一个阶段:蛹。(3)昆虫发育过程中的卵是指已受精的卵,不要误认为是卵细胞。(4)并不是所有的卵都能发育成雏鸟,只有受精卵才能发育成雏鸟。【对点练习】1.(2017·江西)关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖解析:蝴蝶发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育。蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段,B正确。答案:B2.(2019·江西)关于“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”蕴含的生物学知识,下列叙述错误的是()A.水稻通过种子繁殖,属于有性生殖B.雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,有助于通过体内受精繁殖后代C.青蛙捕食害虫有利于水稻丰收D.水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞解析:繁殖季节,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙抱对,青蛙经过抱对后在水中完成受精,并不是体内受精,B错误。答案:B植物的生殖eq\a\vs4\al([例2])(2018·江西)下列繁殖方式中属于有性生殖的是()A.菜豆种子播种后长出幼苗B.水蜜桃以毛桃为砧木嫁接繁育C.用扦插方法繁殖葡萄D.用带芽眼的块茎繁殖马铃薯[解析]菜豆种子播种后长出幼苗经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A正确。[答案]A[要点点拨]1.植物生殖方式的判断(1)不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的方式为无性生殖。(2)经过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体的方式为有性生殖。2.(1)利用马铃薯块茎上的芽眼长出的芽体进行繁殖的方式属于营养生殖,而非出芽生殖。(2)有的植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖,二者并不矛盾。如杨柳等既可以通过种子进行有性生殖,也可以通过扦插进行无性生殖。3.嫁接后的果树结果的枝条是接穗,结的果实也与接穗的品质相同,而砧木的作用只是为接穗提供营养物质。【对点练习】1.(2016·江西)香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香蕉的繁殖方式是()A.有性生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.无性生殖解析:香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,说明香蕉不可能利用种子来繁殖后代;香蕉树是由根状茎长出的,因此香蕉的繁殖方式是无性生殖。答案:D2.(2021·江西模拟)下列关于植物生殖的叙述,错误的是()A.嫁接的优点是保留了亲代的优良性状B.嫁接中的枝接其实就是扦插C.油菜开花结籽属于有性生殖D.利用植物组织培养能大量繁殖幼苗解析:采用嫁接繁育果树的优点是保留了亲代的优良性状;嫁接分为枝接和芽接,用枝作接穗就是枝接,用芽作接穗就是芽接;油菜开花结籽经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;利用组织培养技术,可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体,属于无性生殖。答案:Beq\a\vs4\al(核心素养提升)科学探究1.(2021·江西模拟)彩叶豆梨秋天叶色变红,有极佳的观赏价值,是园林绿化的优良彩叶树种。彩叶豆梨可采用嫁接方式繁殖,一般选择杜梨作为砧木。如图为嫁接过程的示意图,下列相关叙述正确的是()A.图中①为杜梨,②为彩叶豆梨B.图中所示为有性生殖过程C.②为①提供生长发育所需水和无机盐D.①以后所结果实性状由②决定解析:图中①是接穗彩叶豆梨,②是砧木杜梨。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,一般不能变异出新品种,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。②砧木杜梨为①接穗彩叶豆梨提供生长发育所需水和无机盐。答案:C2.我们在煮鸡蛋时,如果

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