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文档简介

实验专题测评1.(2020·济宁学业考)下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是 (B)A.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴,以防止损坏盖玻片B.探究唾液对淀粉的作用时,试管应放在37℃温水中保温C.在做嫁接实验时,要注意接穗和砧木的韧皮部紧密结合D.探究光对鼠妇生活的影响时,应设置明亮干燥和阴暗潮湿两种环境作对照2.(2020·日照学业考)“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是 (C)A.大雁何时南飞B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中C.哪种月季漂亮D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物3.夏天到了,晓明观察到池塘里鲫鱼的呼吸频率发生了变化,他探究了鲫鱼在不同温度水中的呼吸情况,记录数据如图所示。下列与探究无关的问题是 (C)A.温度对鲫鱼的呼吸有影响吗B.鲫鱼的呼吸频率与水温有关系吗C.鲫鱼对不同的水温有不同的适应能力吗D.鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快吗4.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要 (B)A.水 B.无机盐 C.氧气 D.光5.(2020·泰安学业考)下列有关生物学实验操作的叙述,错误的是 (C)A.观察小鱼尾鳍内血液流动时,看到红细胞单行通过的血管是毛细血管B.测定种子发芽率时,随机抽取适量样本,重复测定几次,取平均值作为测定结果C.观察临时装片时眼睛看目镜内,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,直到看清物像D.探究馒头在口腔中的变化时,实验装置要在37℃恒温条件下保持足够时间6.下列有关科学探究活动及探究方法不对应的是 (A)A.检测不同环境中的细菌和真菌——调查法B.采集和测算空气中的尘埃粒子——五点取样法C.探究扦插材料的处理对植株成活的影响——实验法D.用大彩纸和小纸片等探究保护色的形成过程——模拟探究法7.放大镜是常用的生物学观察工具。回忆你所做过的下列实验,使用放大镜作为观察工具的是 (B)①观察小鱼尾鳍内的血液流动②观察花的结构③观察枝芽的结构④观察细菌⑤观察蝗虫⑥观察种子的结构A.①②③⑥ B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥ D.②③④⑤【解析】①观察小鱼尾鳍内的血液流动和④观察细菌需要用显微镜,其他四项需用到放大镜。8.生物是以实验为基础的生命科学,同学们尽情地在实验课中体验探究的乐趣吧!请你结合如下两组实验分析回答。(1)如图为“萌芽”社团在探究“馒头在口腔中的变化”时的方案设计,试管均置于37℃温水中10分钟。①滴加碘液后试管不会变蓝。

②若以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为探究变量,应选取试管作为一组对照实验。

(2)如表所示为“思迈”小组在探究“如何保鲜肉汤”时的操作处理,三个相同的锥形瓶内各加入50毫升肉汤并高温煮沸15分钟。标号甲乙丙瓶口敞开敞开塞消毒棉球温度25℃5℃25℃现象变质不变质不变质①实验前将锥形瓶内的肉汤高温煮沸的目的是。

②依据实验结果,小组三位同学的推测不合理的是。

A:锥形瓶内的肉汤自然就会形成细菌。B:肉汤腐败是由空气中的细菌造成的。C:低温可抑制细菌的正常生长和繁殖。答案:(1)①c②b和c(2)①杀死原有的微生物②A9.(2020·滨州学业考)某生物兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取A、B、C、D四只经饥饿处理的1月龄小鼠,在如图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验,实验结果如表,请据此回答问题:1月龄小鼠小鼠找到食物所用时间/秒第1次第2次第3次第4次第5次A10688806030B11198595149C9777723228均值117.2589.5064.7549.0035.00(1)刚出生的小鼠即可吮吸乳汁,该行为是由动物体内的决定的。

(2)随着训练次数的增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间,说明此类行为可通过训练得以强化,该行为的建立,提高了小鼠适应的能力。

(3)从神经调节的角度看,小鼠穿越迷宫取食属于,该类型的反射是在的参与下形成的,完成此反射活动的结构基础是。

(4)该实验选用多只小鼠而不是一只,原因是。

答案:(1)遗传物质(2)缩短不断变化的环境(或复杂环境)(3)条件反射大脑皮层反射弧(4)避免偶然性,使实验结果更可靠10.(2019·衡阳学业考)目前,铅污染已成为威胁儿童健康的“隐形杀手”。调查发现,铅对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染主要有四大来源:①汽车尾气污染;②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅。某生物兴趣小组为了探究铅对人或动物是否有影响,开展了以下探究活动:将30只大小、生理状况一致的家兔随机分为A、B、C三组,分别用含不同浓度醋酸铅的5%葡萄糖溶液,按照同一方式(每组每3天1次、剂量为10mg/kg)进行皮下注射,每隔10天对家兔血红蛋白含量进行测量,实验结果见下表:项目组别5%葡萄糖溶液所含醋酸铅的浓度血红蛋白含量(g/L)初始测量第一次第二次第三次A060606060B1.83%60534938C3.66%60514028(1)该实验的变量是。

(2)实验中30只家兔的大小、生理状况要保持一致,是为了。

(3)本实验设置A组的目的是什么?。(4)你认为实验结果中关于血红蛋白含量的数值是如何处理得来的?。

(5)由实验结果可知,血液中的醋酸铅浓度越高,家兔的血红蛋白含量。

(6)请结合题中所给信息,提出一条防止儿童铅污染的合理建议:。

【解析】(1)该实验的目的是探究铅对人或动物是否有影响,对家兔分别注射所含醋酸铅浓度不同的5%的葡萄糖溶液,故变量是醋酸铅的浓度。(2)除醋酸铅的浓度不同外,其他条件应相同,目的是控制变量唯一,防止对实验结果造成干扰。(3)A组是对照组,分别和B组、C组形成对照实验。(4)为了保证实验结果的准确性,减少误差,应该求每组家兔血红蛋白含量的平均值。(5)由实验结果可知,血液中的醋酸铅浓度越高,测得的家兔

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