2024年-与法同行课件

4、与法同行——走好少年第一步

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打个电话看看119来不来！！哈哈。2

你认为王刚和李明的做法对不对？为什么？结果怎样？

3法律严厉批评+行政拘留7天+罚款200元4

学习和掌握一些法律法规，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶美丑。

广大青少年只有学法懂法，才能树立法制观念，明确自己的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。5你对法律法规知道多少？6

我国颁布了哪些与小学生有关的法律？把你知道的在小组内交流一下。（记下来）78未成年人依法应享有的权利包括1.生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。

2.人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

3.姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。

4.肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖像。

5.名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。

6.荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。

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未成年人不得有下列不良行为：

（一）旷课、夜不归宿；

（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴、辱骂他人；

（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意毁坏财物；

（六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

（九）其他严重违背社会公德的不良行为。

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什么是未成年人？12指未满十八周岁的公民132、制定《未成年人保护法》的目的是什么？14保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人.153

、《未成年人保护法法》对父母不履行法定职责作了那些规定？

16对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。174、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？18尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，不得使之辍学。19●5、矿业污染了水源、空气，导致附近儿童身患重病，铅含量严重超标，他们侵犯了未成年人的什么权利？生命健康权20讨论生活不是照搬书本，它往往充满着意外，让人模棱两可，所以接下来请同学们讨论一下下面的情况怎么处理？211、甲生和乙生，给王小明的母亲等亲友发短信：王小明是班里的超级大笨蛋。哈哈！甲生和乙生算不算违法（）。

A、算B、不算？2、他们侵犯了小明什么权利?（）A、肖像权Ｂ名誉权Ｃ人身自由权223、未成年人被判缓刑——学校能否拒绝入校接受教育？（）A、拒绝，因为他被判刑。B、接纳教育，因为他在缓刑期不能剥夺接受教育的权利。234、有人跳窗入室盗窃，未成年人哪种处置方法最恰当？（）。A、应当场制止他的犯罪行为。B、看到后悄悄走开，这样做安全，保护了自身。C、看到后悄悄走开，在确保自身安全后，迅速报警。245、幼儿园、学校发生突发事故应首先抢救：（）A：保育员B：教师C：幼儿与学生256、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟我们应该（），A、漠视B、在安全的情况下举报C、积极参与返回26

未成年人

不能做的事情27接触毒品28打架斗殴29携带刀具30沉迷网络31通过这节课的学习，大家有什么想法？法律既能约束我们，但也能保护我们。愿同学们从小多学一些法律法规，树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！返回32老师寄语：

希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、好公民！

33心中有法

做到34