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文档简介

2020小学六一文艺演出活动方案2020年小学六一文艺演出活动策划活动宗旨旨在打造一个充满活力的校园文化氛围,充分挖掘学生的个人才能,全面提升学生的综合素质,确保每位学生都能享受到一个欢乐、和谐、充满活力的“六一”国际儿童节。活动主题“颂扬经典,舞动青春”活动内容以庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈等多种文艺表演形式,展现我校学生的独特风采。活动流程1.二官小学校长胡必友先生致开幕词。2.宣布文艺演出活动正式启动。组织架构-组长:xxx-副组长:xxx-成员:全体班主任及科任教师-编导:各班班主任活动日程-时间:2012年6月1日下午9:00至12:00-地点:二官学校学生活动场地-节目主持人:xxx-评委:xxx-统计:xxx-音响:xxx活动要求各班级需负责本班学生的纪律管理,制定安全措施,确保学生的安全。指导原则为了进一步丰富校园文化生活,激发学生的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和身体素质,引导学生追求真、善、美,展现学生风采,体现青少年学生的蓬勃朝气,推动学校教育的健康发展。本次活动以“展望未来,放飞希望”为主题,主要面向xx小学的学生、教师及家长。活动主题:“展望未来,放飞希望”活动目的:1.为了活跃校园文化,丰富学生的业余生活,调动学生对艺术活动的积极性,更好地融入学习专业,迎接2011年六一国际儿童节的到来,我校特举办“展望未来,放飞希望”六一文艺汇演。2.“六一”是少年儿童的节日,通过活动,让学生自主参与汇演,从中陶冶情操,获取知识,培养综合能力,全面推进素质教育的实施。3.通过六一文艺汇演,展现我校少先队员的独特风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更了解学校,让学生度过一个愉快的儿童节。活动时间:2011年6月1日文艺汇演。活动地点:代庄小学校园。活动内容:1.向嘉宾敬献红领巾。2.学校领导致贺词。(姚校长讲话)3.学生代表发言。4.节目表演开始。参与人员:1.特邀嘉宾2.全体教师3.全体学生4.部分家长主持人:xxx节目类型:1.歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。2.曲艺类:相声、小品、英语剧等。3.乐器类:腰鼓。活动要求:(1)认真组织,注意安全;(2)面向全体,关注个别;(3)讲文明、讲卫生、讲纪律;(4)通力合作,及时总结。指导思想:根据XX县XXXX年中小学生文艺汇演活动的要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德育人”的宗旨,面向全体学生,普及与提高相结合,培养青少年健康的审美情趣和艺术修养,展示积极向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心策划庆祝“六·一”文艺汇演活动。活动主题:“在阳光下成长”组织方法:1.以班级为单位参赛,每个单位至少准备3个节目,由班主任和其他科任教师协调时间进行指导与训练。2.各班主任需高度重视、精心组织、准备、全程指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。节目要求:1.节目内容应反映“六一”儿童节的欢乐氛围,健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出儿童的天真、活泼特点。2.节目形式包括声乐组的小合唱或表演唱(不超过15人,无指挥,不伴舞)、合唱(指挥1人,须为本班学生)、群舞(不超过36人)、朗诵节目(作品文体不限,使用普通话,人数2至8人,无伴舞,需提交朗诵文稿)。由师生共同创作编排,每组节目形式限编排一个。3.每个节目应体现“精”、“新”,时长不超过6分钟。4.演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5.各班需在5月20日前将参赛节目、节目串词、伴奏带提交至综合科。6.各班的伴奏音乐需在封面注明顺序,按演出节目顺序刻录成CD。(同时准备好原带,以防读碟意外)评分与标准:①采用10分制,去掉最高和最低分,按3个节目的总分排列名次。②评分标准:同等水平的节目,创新、耳目一新者优先;学生参与面广者优先。奖励办法:本次汇演设一、二、三

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