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文档简介

幼儿园冬季安全教案：认识消防标志幼儿园冬季安全教育方案：消防标志的认知活动宗旨：1.激发幼儿自我保护的初步意识。2.让幼儿了解火灾的多种起因，并学会如何预防。3.初步掌握自救逃生的方法及技能，提升自我保护的能力。活动筹备：多媒体课件、图片、玩具、毛巾、电话、防火安全标志样本。活动核心与难点：核心：火灾预防；难点：自救逃生。活动流程：1.从一系列物品中，引导幼儿辨识出潜在的火灾危险源，激发他们的参与热情。2.通过多媒体课件，让幼儿深刻理解火灾的危害。火不仅能摧毁房屋，伤害人命，还能焚毁森林，污染大气。3.利用课件，引导幼儿探讨火灾的预防措施，并认识“防火”标志。-预防火灾，幼儿不应随意玩火。-蚊香应远离易燃物品。-不应随意燃放烟花爆竹。-幼儿应避免接触未熄灭的烟头，并学会及时踩灭。-认识“严禁烟火”的标志。4.简述火的正面用途，减轻幼儿对火的恐惧感。5.让幼儿初步学习自救逃生的方法与技能。遇到小火如何应对？遇到大火呢？被困在房间内？公共场所发生火灾怎么办？6.进行“安全防火自救”游戏。通过游戏，培养幼儿在火灾面前保持冷静，提高他们的防火自救能力。活动后续：认识并设计标志。鼓励幼儿为不同场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“小心火灾”等标志。【拓展阅读】幼儿园中班主题活动《冬爷爷的礼物》教案主题目标：1.通过观察周围环境的变化，感知冬季的明显特征，并学会用多种方式表达对冬季的理解。2.热爱冬天，不畏寒冷，积极参与各类活动，能够灵活协调地奔跑和跳跃。3.在迎接新年的各种活动中，保持积极愉快的情绪，体验新年带来的快乐。4.继续学习使用多种美术材料，创造性地表现冬季自然景色的特点。5.知道冬季天气寒冷，学会保护皮肤，掌握一些御寒保暖的方法。6.根据音乐节奏的变化和季节特点，创作相应的歌词，继续体验三拍子乐曲的魅力。7.学习图形的二次分类，不受排列方式的影响，准确感知7以内的数量。主要活动安排：环境与资源：1.冬季是最寒冷的季节，拥有独特的气候和自然景观。带领幼儿到户外体验，利用园内外的自然资源，多角度感知冬季的特色。2.师幼共同创作墙饰“我在冬天里”，深化幼儿对冬季的认识。3.在自然角养殖具有冬季特征的动植物，引导幼儿观察它们在冬天的变化。4.结合新年，师幼共同装饰教室，营造节日氛围。指导要点：1.本主题的活动内容应灵活调整，以适应天气变化，确保教育内容与幼儿生活紧密相关。2.进入冬季，幼儿可能会在生理上产生不适应，教师应在日常生活中安排趣味性强、运动量大的活动，帮助幼儿快速适应寒冷天气。3.天气寒冷，要做好防寒保暖工作，并教授幼儿一些简单的保暖方法，助其愉快度过冬季。4.本主题正值元旦，教师应

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