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第页共页大班语言教案《果酱小房子》教学目标：1.能够理解和运用与“果酱小房子”主题相关的词汇和句型。2.培养学生的听说能力和表达能力。3.通过本课的学习，培养学生对果酱小房子的兴趣和想象力。教学重点：1.学习和运用与“果酱小房子”主题相关的词汇和句型。2.培养学生的听说能力和表达能力。教学难点：1.培养学生对果酱小房子的兴趣和想象力。2.学生能够理解和运用所学词汇和句型进行交流和表达。教具准备：《果酱小房子》绘本、PPT、小黑板、水果模型教学过程：Step1：导入（5分钟）1.老师出示水果模型，引导学生回忆和复习已学过的水果名称，并简单介绍水果的特点和味道。2.出示《果酱小房子》绘本封面，并让学生猜测故事内容。Step2：故事听说（10分钟）1.放映《果酱小房子》的动画片段，让学生跟随故事的节奏进行听说练习。2.引导学生回答与故事相关的问题，例如：“小猫为什么喜欢果酱？”“小猫去了哪些地方？”“小猫用来建造房子的材料有哪些？”等。Step3：词汇呈现（15分钟）1.老师利用PPT呈现与“果酱小房子”主题相关的词汇，如fruitjam,house,woods,garden等，并与学生一起读并模仿发音。2.师生互动，利用小黑板或PPT进行词汇教学互动练习，例如：“teachersays”游戏，划出正确的词汇等。Step4：句型教学（15分钟）1.老师利用PPT呈现与“果酱小房子”主题相关的句型，并与学生一起读并模仿发音。2.师生互动，利用小黑板或PPT进行句型教学互动练习，例如：“句型连麦”游戏，填空句子等。Step5：情感互动（10分钟）1.老师引导学生回忆和讨论故事中的情感，如小猫的友善、勇敢和喜欢冒险等。2.学生分组进行角色扮演，每组选择一个角色扮演故事中的人物，并自行编写对话。Step6：交流展示（10分钟）1.学生进行小组交流展示，每组派代表进行展示，并与其余同学进行互动和评论。2.老师对学生表现进行点评和鼓励。Step7：课堂总结（5分钟）1.回顾本节课的重点内容，并引导学生进行课堂总结。2.布置下节课的预习任务。Step8：课后作业（随堂布置）1.复习并默写本节课学过的词汇和句型。2.阅读《果酱小房子》绘本，并写一篇感想。教学延伸：1.教师可在教学过程中结合互动游戏、音乐和手工制作等方式，增强学生对果酱小房子的理解和兴趣。2.学生可进行角色扮演，根据自己

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