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文档简介

游园活动方案2024(35篇)

游园活动方案2024(精选35篇)

游园活动方案2024篇1

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、1:00学生开始游园。3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

三、活动地点

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

六、活动要求

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

七、组织领导及具体分工

组长:宋付明

副组长:胡国华、唐晓红

成员:各班班主任游园活动

总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟

奖券核对负责:毛锦贤

奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

八、奖励规则

一等奖:完成20——24项活动。

二等奖:完成15——19项活动。

三等奖:完成10——14项活动。

四等奖:完成5——9项活动。

五等奖:完成1——4项活动。

参考活动项目:

投篮夹弹子抢板凳贴鼻子捉泥鳅钓鱼听口令做反动作跟我学不走样极限联想我猜我猜我猜猜猜踩气球飞镖吹气球套圈击球飞镖钓鱼做动作猜成语成语接龙快速记忆猜谜语……

游园活动方案2024篇2

新的一年,是充满机遇和挑战的一年,过去的20__年,在全体战友们的共同努力下,取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际,为丰富大家的业余生活,营造喜庆、祥和、热闹的节日气氛,现拟定游园方案如下:

一、活动时间:

20__年某月某日:00—:00

二、活动地点:

某某篮球操场内

三、活动主题:

“灵_献宝喜迎新春,某某部队欢乐年年”

四、游园流程具体如下:

1、主持人暖场(1-2分钟)

2、领导为20__年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始(3分钟)

3、主持人介绍游园注意事项(如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点,开始游园)

五、现场可用横幅标语:

1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦;

2、20__,感谢有你,20__,一路同行;

3、燃烧洋溢激情,携手步进辉煌;

4、精英齐聚,飞跃万里;

5、我们是相亲翔安一家人;

6、我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福;

7、张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。

六、活动项目及规则如下:

(一)套活鸭活鸡

鸭子和鸡分别是6只一排,分三排,游戏者与首排鸭子距离为3米,套中脖子为有效,每人5个圈圈。

(二)徒手摸鱼

将鱼放入盛水的容器中,每次限2人入内,摸鱼时限为30秒,摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。

(三)小李飞镖

10环靶,每人三镖,距离环靶3米,18环以上得奖券1张,22环以上得奖券2张,27环以上得奖券3张。

(四)乾坤大挪移

分两组进行,中间的脸盆放30颗玻璃珠,左右两边一米处各放一个空盆,2人比赛,谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张,如领先3颗玻璃珠得奖券2张,领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。

(五)吹乒乓球

桌上放10个装满水的一次性碗,把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张,吹过7个碗得奖券2张,吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。

(六)丢圈

在指定区域内放置生活用品(洗发水,沐浴露),饮料等,游戏者在3米线外,套中相应的物品游戏者直接领取,每人5个圈。

(七)快乐保龄球

10个装满水的矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者在5米距离外滚篮球,滚倒6个水平得奖券1张,7个得奖券2张,8个得奖券三张。以此类推。

(八)旋转运乒乓球

乒乓球放球拍上,游戏者原地转2圈后绕障碍物前进,来回路程约20米,顺利返回原点的得奖券一张,中途球落地者为游戏失败。

(九)灌篮小高手

两人一组距离4米,一个人拿5个乒乓球,另一个拿球去接,接到3个得奖券一张,接到4个得奖券两张,5个得奖券3张。

(十)双人袋鼠

两人一组套进一个麻袋,三组共6人一起比赛,两人在麻袋里一起合作跳去终点,距离30米,第一组先到终点得3张奖券,第二组到终点得两张奖券,最后一名得1张奖券。

七、需采购的奖品:

鸭子50只,鸡50只,鱼(罗非鱼,花鱼)300条,洗衣粉50包,沐浴露50瓶,洗发水50瓶,卷筒纸30提,牙膏50支,洗洁精30瓶,糖果50包,饼干50包,电吹风30个,剃须刀30个,饮料100瓶,矿泉水100瓶。

八、需采购的道具:

1、粉笔10盒;2、制作横幅几条(待定);3、水鞋3双;4、飞镖及圆盘两个;5、玻璃珠30颗;6、乒乓球30个;7、一次性碗30个;8、乒乓球拍4个;9、小圈圈(套鸡鸭和饮料用);10、矿泉水瓶20个;11、篮球2个;12、麻袋8个;13、垃圾篓4个;

九、奖券换礼物的细则:

1、10张奖券得矿泉水1瓶;2、15张奖券得饮料1瓶;3、15张奖券得饼干1包;4、20张奖券得糖果1包5、25张奖券得牙膏1支;6、30张奖券得沐浴露1瓶;7、35张奖券得洗发水1瓶;8、35张奖券得洗衣粉1袋;9、35张奖券得洗洁精一瓶;10、40张奖券得卷筒纸1提;11、45张奖券得电吹风1个;12、50张奖券得剃须刀一个;

游园活动方案2024篇3

一、活动项目:

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、打保龄球

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、套圈

10、飞镖

二、项目规则

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一

三、奖励规则

1、一等奖:获34张以上奖券者。

2、二等奖:获21—33张奖券者。

3、三等奖:获15—20张奖券者。

4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

游园活动方案2024篇4

一、活动目的

为庆祝20__年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。

二、活动时间

20__年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

三、活动对象

全校师生

四、活动形式

以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

五、活动安排

1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。

2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。

六、活动准备

1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

七、活动要求

1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

八、活动分工

1.总指导:

2.总负责:

3.楼层巡视:

4.广播摄影:

5.后勤组:

6.卫生室:

7.活动报道:

8.游园参考活动方案:

9.分班管理:

游园活动方案2024篇5

一、活动意图:

我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的.动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。

二、活动目标:

1。增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。

2。锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。

三、活动时间:__年6月1日上午

四、活动地点:小班活动室

五、活动项目:

小一班项目:

1、《叠毛巾》

活动准备:毛巾若干。

活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。

2、《整理玩具》

活动准备:各类玩具。

活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。

小二班项目:

1。《穿袜子》

活动准备:5双袜子。

活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。

2、《叠袜子》

活动准备:5双袜子。

活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。

小三班项目:

1、《背书包》

活动准备:书包5个。

活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。

2、《穿套衫》

活动准备:套衫5件。

活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。

小四班项目:

1、《穿鞋子》

活动准备:5双魔术贴的鞋子。

活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。

2、《穿裤子》

活动准备:5条裤子。

活动规则:在3分钟内把裤子穿好。

小五班项目:

1、《扣纽扣》

活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。

2、《折衣服》

活动准备:10件幼儿衣服。

活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。

游园活动方案2024篇6

一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。

二、活动主题

九州升明月·利兴贺金秋

三、活动时间

20__年9月13日13:30——17:30

四、活动地点

整个公司区域内

五、活动人员

公司全体员工

六、活动形式

舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。

游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。

兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。

七、活动组织

八、活动流程

1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。

2、总经理致辞。

3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。

4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。

5、公司领导及嘉宾退场。

游园活动方案2024篇7

一、主办单位:

街道党工委、办事处

二、活动时间:

20__年1月29日下午2:30—5:00

三、活动地点:

淡水人民公园

四、参加人员:

市民群众

五、活动项目及规则

1、盆满钵满

参加人数:1人

游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。

奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。

2、盲人敲鼓

参加人数:1人

游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,30秒。

奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。

3、百发百中

参加人数:2人

游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,30秒。

奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。

4、鸿运当头

参加人数:1人

游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。

奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。

5、风生球起

参加人数:1人

游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。

奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

6、一镖中的

参加人数:1人

游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,20秒。

奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。

7、套中有礼

参加人数:1人

游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒

奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。

8、开门接福

参加人数:1人

游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。

奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。

9、过目成诵

参加人数:1人

游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。

奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

10、九九同心

参加人数:1人

游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),30秒。

奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。

11、才高八斗

参加人数:1人

规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。

奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。

六、奖励办法

每个人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。

七、本次活动的最终解释权属活动组委会。

游园活动方案2024篇8

一、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使中小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、领导小组:

组长:杨秀龙

副组长:刘波

成员:张廉昌周禹宏陈才张仕碧文娟周仲兴王乔李丽娟

三、活动时间:

6月1日上午8:00—12:00钟

四、活动内容:

1、幼儿园亲子活动。

2、1-9年级游园活动(细则附后)。

3、师生书画展。

六、活动地点:

1、亲子活动:外操场

2、游园活动:内操场

3、书画展:内操场内侧文化墙

七、注意事项:

1、亲子活动:由幼儿老师组织幼儿及家长开展亲子互动游戏。

2、游园活动:

①1-9学生分组(1-3年级为A组,4-6年级为B组,7-9年级为C组)选择游园活动项目,获得的奖券兑换相应奖品。游园活动结束后,以各班学生兑换的奖券总数来评定本次活动“优秀组织班级奖”(其中:A组1个,B、C组各2个),并纳入班主任考核。

②学生参与每一个项目必须排队,且同一项目只有一次获得奖券的机会。

③各项目责任人在学生游园前负责组织好所承担的游园项目,并在各组总责任人的安排下精心布置好各组相应的活动园区。

④各班班主任负责本班学生在整个游园活动中的安全,并组织学生积极有序地参与相应的活动。

⑤学校统一印制奖券,学生凭奖券到指定地点兑换奖品。

3、书画展:

①以班为单位,各班班主任在指定地点布置好书画展区(各班语文、美术老师加强对学生书画作品的指导)。

②本次书画展将评选出“书画优秀组织奖”(其中:A组1个,B、C组各2个),并纳入班主任考核。

附一:游园活动细则

附二:活动程序

附三:活动安全预案

20__年五月十二日

附:

镇庙小学庆“六一”活动程序

一、各班按指定地点集合:7:40钟

二、按既定路线唱队歌绕场两周后进入指定位置。

三、升旗仪式:值周班级

四、领导讲话:

五、领导宣布活动开始:

六、游园活动。

七、颁奖。

活动主持:李丽娟

活动音响:周仲兴

镇庙小学庆“六一”活动所需材料清单

游园活动方案2024篇9

一、活动目的:

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

二、活动主题:

欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年

三、活动时间:

20__年12月31日。

四、具体活动安排:

1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)

2、活动日程安排:

28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

30号:

(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

(3)学生游乐活动。

(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

五、活动地点:

操场

六、活动组织:

总策划:

物质采购组(活动材料、奖品):

游乐项目人员安排:小学游乐项目由设计班级两位教师承担,幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。

兑奖服务区:隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊

摄影:陈仕洪

安全:全体保安人员

游园活动方案2024篇10

一、活动目的:

通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。

二、活动时间:

20__年5月4日(即第11周周二)下午14:00—16:30

三、活动地点:

体育馆及周围空地、篮球场等

四、游园项目设置及说明要求:

一)项目设置:

二)说明:

1、本次游园活动实行班级承包制,即一个班负责一个项目,如需调整活动内容请及时通知团委;

2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;

3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。

三)要求:

1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材、海报等;

2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;

3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。

4、比赛场地安排:(实地分配)

五、人员分工:

1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员

2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助

3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)

游园区:

饭堂:

宿舍:

六、奖励方法:

1、兑奖办法:

1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干。

2)凭兑奖券到A106室按要求兑奖。

2、兑奖方式:(暂定)

一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;

三张兑奖券可兑换1本笔记本;

十张兑奖券可兑换1个水杯;

十五张可兑换;

三十张兑奖券可兑换1GU盘一个;

四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对。

七、注意事项:

1、活动开始前,请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律教育、安全教育,特别强调学生要服从游园班级老师、学生的管理;游园时,一定要看海报,熟悉规则,注意安全;

2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;

3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;

4、各个班级组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。

游园活动方案2024篇11

活动好处:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。

一、活动主题:放飞童心快乐游园

二、活动时光:20__年6月1日(星期二)上午

三、活动人员:23名青年志愿者

四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学

五、活动资料和具体流程:

(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;

(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);

(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

1、市教育局领导讲话;

2、朗下小学领导讲话;

3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;

(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)

(五)上午11:00拍群众照留恋,11:30集队回校。

六、活动注意事项

(一)注意活动前后的安全问题。

(二)持续良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

(四)用心做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)

七、活动经费预算:

(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散装饼干三斤。

约340元

(二)游戏所需器材:

青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学带给)

须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)

合计:410元

八、活动负责人:

游园活动方案2024篇12

一、活动目的

为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

5月30日(周五)下午1:30——3:00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长:z

副组长:z

材料采购:z

各活动项目负责人:正、副班主任

各楼层安全巡视员和摄像:

一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。

五、活动要求

1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

六、活动项目

班级活动名称准备材料负责老师

一(1)班套环环柱、套环z

一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z

二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z

二(2)班抢凳子凳子z

三(1)班投圈套圈、环柱z

三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z

四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z

五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z

六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z

六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z

游园活动方案2024篇13

值20__年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的游园活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的游园活动中快快乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

一、游园活动名称:喜迎元旦,快乐游园

二、游园活动时光:20__年12月31日上午13:00—15:00

三、游园活动地点:学校操场及个别教室

四、游园活动目的及好处:游园活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

五、游园活动对象:全体教师及学生

六、游戏规则及人员安排

游戏一∶背人过障

负责人员:宁凯波蒋晓庆

游园活动场地:篮球场

游园活动场地

游园活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

准备:划分比赛区域及候场区域

游戏二:紧急运输

负责人员:黄健邓丽婷

动场地:劳技室

游园活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:弹珠若干,4双筷子

游戏三:海狮顶球

负责人员:李林霞曹喜梅

游园活动场地:一年级教室

游园活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。

准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

游戏四:百发百中

负责人员:向黎凤向培元

游园活动场地:二年级教室

游园活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

准备:6个水桶,若干乒乓球

游戏五:我心飞翔

负责人员:向潇李德显

游园活动场地:四年级教室外走廊

游园活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

2、积分5分以上者获一个印章。

注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:纸飞机6架

游戏六:心灵相通

负责人员:熊林凤沈剑

游园活动地点:三年级教室

游园活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

准备:题纸,划分比赛区及候场区

游戏七:齐心协力

负责人员:罗红艳向杰

游园活动地点:音乐教室

游园活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

七、兑奖

负责人:龙建林

兑奖时光:12月31日9:00-11:00

兑奖地点:综合楼前

一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

兑奖规则:

1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

2、兑换奖品后,奖券将回收。

八、安全

安全巡视:龙开春

本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

防范措施:

1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

3、各游园活动室内的布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、游园活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

九、场地布置

1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

游园活动方案2024篇14

活动时间:6月1日

活动地点:幼儿园操场

活动对象:全园幼儿

活动名称:猜灯谜吹乒乓球

活动目标:

1、通过开展庆祝“六一”游园活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

3、通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动项目和具体玩法:

1、猜灯谜

游戏准备:制作猜灯谜海报灯笼谜语纸条游戏玩法:

请家长为幼儿读谜语,幼儿猜,如果猜中谜底,请将灯谜纸取下。并拿到领奖处,与裁判核对答案。核对答案正确后领奖券。

游戏规则:

(1)在取灯谜的时候请家长及幼儿动作尽量轻柔,避免将灯笼碰掉,也不要把灯谜纸扯破。

(2)领奖券时请家长及幼儿自觉排队等候。

2、吹乒乓球

游戏准备:制作海报乒乓球装有水的纸杯6个

游戏玩法:将乒乓球从水杯中吹到对面筐内。

游戏规则:

(1)游戏开始不能用手拿球,只能用嘴吹。

(2)掉落游戏失败,吹进为胜。

游园活动方案2024篇15

在20__年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。

一、活动主题:

喜迎春节,快乐游园

二、活动时间:

20__年02月24日上午10:00—12:00

三、活动地点:

学校操场

四、活动目的:

通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

五、活动对象:

全体在职教师

六、活动内容:

1、百发百中

活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

负责人:

2、盲人敲锣

活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

负责人:

3、快乐投圈

活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

负责人:

4、钓鱼高手

活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

负责人:

5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)

无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

游园活动方案2024篇16

一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间:20__年12月25日(周四)下午15:30——17:00

三、活动地点:

小学部内庭一二年级

靠饭堂空场地三四年级

菜地旁校道及办公室后校道五六年级

四、活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:

六、游戏项目安排

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛负责人:刘纬活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子负责人:孙珺活动对象:低年级

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人:舒晓花活动对象:低年级

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人:黎凤玲活动对象:低年级

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人:陈夏琳活动对象:低年级

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人:徐广靖活动对象:低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月负责人:王飞

活动对象:低年级

器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个

(1).玩法:

1、在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆。

2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多。

10、鸡毛信负责人:杜玉洁

活动对象:低年级

游戏规则:

2.参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3.教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人:龚仕程活动对象:低年级

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑负责人:刘晨光活动对象:低年级

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑。

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人:罗昊活动对象:低年级

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人:肖晶活动对象:低年级

15、动感英语负责人:李英活动对象:低年级

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

16、海底探宝负责人:王静活动对象:低年级

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人:谭晓娟活动对象:低年级

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人:周建英活动对象:低年级

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

中年级

1、猜谜语负责人:熊芳活动对象:中年级

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令负责人:邝文静活动对象:中年级

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈负责人:周龙活动对象:中年级

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人:张灵活动对象:中年级

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、原地转圈后射门负者人:余征东活动对象:中年级

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人:曹鑫活动对象:中年级

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐)负责人:陈少玲活动对象:中年级

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会。进筐得分,反之不得分。

8、夹豆子跑负责人:李毅活动对象:中年级

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人:杨志华活动对象:中年级

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

10、搬砖过河(接力)负责人:罗洁好活动对象:中年级

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

参加人数:每组8人,一班为一组

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

11、易拉罐积木负责人:刘鹏活动对象:中年级

12、CROSSWORD负责人:刘秋婷活动对象:中年级

13、英语神捶手负责人:周岩彦活动对象:中年级

把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)

14、单词接龙负责人:田静活动对象:中年级

老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

15、跳绳说英语句负责人:万红艳活动对象:中年级

学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:MerryChristmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

高年级

1、盲人击鼓负责人:胡婧婷活动对象:高年级

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人:李国秀活动对象:高年级

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖:负责人:李桂源活动对象:高年级

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人:沙聚堤活动对象:高年级

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣活动对象:高年级

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

6、钓鱼负责人:张文武活动对象:高年级

7、步调一致负责人:钟志周活动对象:高年级

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球负责人:李香活动对象:高年级

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

9、心愿天空负责人:邓卫红活动对象:高年级

准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想ABC负责人:吕艳阳活动对象:高年级

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂”负责人:黎欢欢活动对象:高年级

器材:场地,粉笔,单词条

规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子负责人:叶向阳活动对象:高年级

准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家负责人:王夕胜活动对象:高年级

抽取中文句子,学生翻译出来。

14、二人撑起一片天负责人:梁国超活动对象:高年级

1、教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

2、每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

15、英语歌曲负责人:单晴芳活动对象:高年级

老师提供整个小学阶段的英语歌曲每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)

学部

20__—12—18

游园活动方案2024篇17

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日在本园举行庆“六一”游艺活动。为保证庆祝活动期间会场秩序井然,确保全园幼儿及教职工的安全,使活动全过程平安、顺利举行,特制订本预案。

一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:组长:成员:

二、预案流程:活动时间:5月31日——安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患。活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

1、游戏组织组。组长:组员:各班班主任

职责:做好游戏准备、组织游戏时的安全,确保游戏的全过程能安全有序地进行。

2、协调联络组。组长:组员:各班教师

职责:协调各工作小组工作,若发生安全事故或突发事件及时报告,协助调查事故原因及受伤人员、财产受损情况,协助善后处置工作。

3、秩序维护组。组长:

职责:维护现场秩序,若发生安全事故或突发事件保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护活动秩序的正常进行。

4、后勤保障组。组长:

职责:在组长的指挥下,做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作,若发生安全事故或突发事件负责抢救车辆、抢救物资的调配等。

5、抢救抢险组。组长:

职责:若发生安全事故或突发事件组织人员撤离,组织力量抢救,配合幼儿园以外力量的抢救工作。事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理,并上报安全领导小组组长,安全领导组组长立即上报中心校及相关部门。

三、注意事项:

1、讲安全:服从老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:要求着装干净,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。《幼儿园六一儿童节主题游园活动安全应急方案》

游园活动方案2024篇18

一、活动目的

为使光临昭通华曦生态农庄的游客能在丰富多彩的文娱活动中度过“双休日”,共同营造喜庆祥和、文明健康、和谐生态的乡村游乐气氛,活跃广大市民的假日生活,生态农庄将陆续策划系列活动节目。

于5月30日——6月30日期间,分期推出各色乡村游乐节目。活动游戏项目30项,内容丰富、形式多样、易于参加,活动场地设置在昭通华曦生态农庄。

5月30日,以“快乐六一,欢乐仲夏”为主题,首先面向学生及其家长,特举办“庆端午,迎六一”游园系列活动,为学生及家长奉上一道假日大餐。本次游园活动,安排活动项目九项。同时,通过本次活动的尝试,探索今后的主打活动项目。

二、游园活动游戏的基本要求

1、选材内容健康、活泼,符合儿童生理、心理特点。

2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。

3、游戏规则明确,儿童与家长互动气息浓烈,儿童有强烈的参与欲望。

三、活动日程安排

(一)开幕式时间:2:30

1、领导讲话;

2、昭通华曦生态农庄总经理致辞;

3、现代健身舞之热情的沙漠(演出单位:昭通市健身操协会);

昭通市健身操协会简介:昭通市健身操协会成立以来,已发展会员200与人。会员中有公务员、工人、教师、企业家等各界人士。休会成立后,本着“跳出健康、跳出美丽、跳出快乐”的宗旨,经常组织会员集体活动,定期或不定期的培训健身爱好者,工作有声有色,团队不断壮大。

4、自古英雄出少年之初级长拳(演出单位:李文仲武术文化中心);

李文仲武术文化中心简介:

5、互动节目:“植树造林”

表演人员为10-16人,必须男女配对。男同志端坐,女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎咎。在规定的两分钟内,扎得最多者获三等奖(男女各一份)。

(二)游园活动时间:3:00—5:00

1、周扒皮沙滩捉鸡

A、参赛方式:选手五名(成人2名、儿童3名),每次一人,共五次。

B、比赛规则:在圈定范围内和规定时间(成人3分钟,儿童5分钟)内,参赛选手在围栏内徒手捉鸡,捉到者获奖。

C、奖项设置:逮到一只鸡,就送一只鸡。当晚在生态农庄定餐者,昭通华曦生态农庄免费为获胜者加工价值为80的特色菜(青椒童子鸡、酸汤鸡火锅等)一只,不在生态农庄就餐者,可视作二等奖;

表演节目:攻鸡鸡。选出四名选手,选手的右手从背后与右脚(或左手从背后与左脚)用柔软布条拴住,左手(或右手)自由活动,相互用膝盖向其他选手发起攻击,摔倒者或踩爆气球者即被淘汰。表演者为昭通华曦生态农庄员工,现场奖励桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋各五枚(准备一串气球约100个)。

2、盲人击鼓——声东击西

A、参赛方式:选手十名,每次一人,共十次。

B、比赛规则:在距响鼓5米的地方,主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,选手转3圈后,向着响鼓探索前进(不能用手摸,最多允许击打三次),两分钟内击中响鼓者为胜。观众可以呐喊助威,但是不能为选手指示方向。

C、奖项设置

胜出一位,现场奖励价值6元的生态板栗一袋

表演节目:高跷踩气球,表演者:昭通华曦生态农庄员工。游戏规则:表演者自己踏上高脚,在三分钟内,沿着沙滩上各自的走道,踩踏预先拴好的一串气球。踩爆气球最多者现场获得桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋五枚(准备三串气球,每串约80个)。

3、地(气)球保卫战

A、参赛方式:选手十八人,每组三人(一男一女一儿童),共六组,一次决胜负。

B、比赛规则:

首先,在五分钟内,各组中一名队员吹气球,第二名队员把气球拴在儿童腿上(要求必须是赤脚上阵),拴得越多越好,时间到就停止。

然后,腿上已拴有若干气球的小将,一边踩踏其他队员腿上的气球,一边尽力保护自己腿上的气球。最后以所剩完好气球数最多组为胜。

C、奖项设置:

(1)腿上气球最多者获得二等奖(奖励价值19.8元的绿色鸡蛋1版);

(2)腿上气球第二多者:现场奖励价值6元的生态板栗1袋;

(3)腿上还有完好气球者,现场奖励矿泉水1瓶。

温馨提示:拴气球的细线略长,让气球适当远离儿童脚背,以避免对手踩踏到儿童脚背。

4、吃粽子比赛

A、参赛方式:选手十六人,每组八人,分两次比赛。

B、比赛规则:在规定时间内,吃下最多粽子为胜。

C、奖项设置:吃下粽子最多者获得二等奖:奖励价值19.8元的绿色鸡蛋一版;

温馨提示:不提倡肠胃功能欠佳者参赛,鼓励观看、助威。

5、沙滩寻宝

A、参赛方式:全体游客,不论大人孩子均可作为参加。

B、比赛规则:在规定时间(10分钟)内,各选手在藏宝沙滩区域徒手扒刨,寻找藏匿于沙滩中标明序号的绿色小卡片折叠成的小三角形(主持人向观众展示小三角形式样),不论找到多少张,以序号兑奖的均在领奖台前按卡片上的序号揭晓奖项。

C、奖项设置:

(1)一等奖(1名):现场送价值200元的20平方米耕地一块或可选价值168元的华曦组装礼盒一盒;

(2)二等奖(2名):价值68元的华曦组装礼盒一盒;

(3)三等奖(4名):价值19.8元的华曦有机鸡蛋一盒;

(4)四等奖(10名):价值6元的华曦无公害板栗一袋;

(5)实物奖(约40名):藏宝区域内的各种小礼品。

凡是获得一、二、三等奖的游客,都要求先表演(如公鸡叫、青蛙跳、四脚走路、唱歌、跳舞、现场致电一位亲朋好友告之正在昭通华曦生态农庄参加由远活动等)后领奖。

(三)生态产品现场拍卖会时间:5:00—5:30

拍卖产品和方式:

1、起价1元,卖给竞卖加价;

2、拍卖产品:华曦有机鸡蛋2盒,华曦绿色鸡蛋2盒,华曦无公害鸡蛋2盒。

(四)闭幕式时间:5:30—6:00

1、青春靓丽活力健身操(演出单位:昭通市健身操协会)

2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出单位:李文仲武术文化中心)

3、颁奖仪式

(1)礼仪小姐为一等奖获得者戴桂冠,然后到主席台与昭通华曦生态牧业有限公司总经理助理签订承包合同;

(2)颁发一等奖;

(3)颁发二等奖。

四、需要准备的道具

1、响鼓一对,鼓槌两对,哨子6只;

2、飞“鸡”五只;

3、不少于300个的气球,扎线100根;

4、大小比较均匀的粽子100-200个,糖水若干;

5、话筒、音箱、功放等一套;

6、主席台桌椅若干;

7、蒙眼红布一张(不能透明);

五、需要准备的奖品

1、青椒童子鸡4只(餐厅用);

2、一等奖:价值168元的华曦组装礼盒1盒;

3、二等奖:价值68元的华曦组装礼盒3盒;

4、三等奖:价值19.8元的华曦有机鸡蛋7版;

5、四等奖:价值6元的华曦无公害板栗25袋;

6、矿泉水120瓶;

7、卤鸡蛋咸鸭蛋个10枚;

8、桂冠2顶。

六、礼品赠送范围

1、健身操表演者、记者以及武术教练、领队各赠送华曦礼品组合装一盒(送矿泉水一瓶);

2、武术中心学员,各赠送生态板栗一袋,矿泉水一瓶。

七、宣传

1、昭通日报社记者采访及新闻报道;

2、昭阳频道记者采访及新闻报道。

3、悬挂标语(四幅)

“庆端午,迎六一”沙滩游园大联欢!——昭通华曦生态农庄

昭通华曦生态农庄,你心灵的故乡!——昭通华曦生态农庄

全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操协会

弘扬中华武术,关爱儿童健康!——李文仲武术文化中心

八、关于“我的自留地”

昭通华曦生态农庄力争打造全市最生态的乡村旅游品牌。为了让所有游客都可以在菜地里采摘新鲜蔬菜、点杀土鸡,自己亲手进厨房做菜,也可以在自己的承包地种植蔬菜,还可以烹饪自己从鱼塘里钓上来的鱼,感受劳动的快乐,昭通华曦生态农庄从本期开始,推出20平方米“自留地”50块,每块年租赁费200元,挂牌耕耘。

“我的自留地”由游客与生态农庄承包经营,游客参与采收、耕种等农事活动,在劳动中享受休闲快乐。儿童可以再家长带领下,定期或不定期到昭通华曦生态农庄进行劳动,家长和儿童可以在辅导员的免费指导下进行了田间锄草、施肥、浇水、病虫害防治和采摘等田间管理工作,在双休日愉快的劳动和休闲生活中培养儿童不怕苦、不怕累、积极肯干的精神,同时让城里的孩子在劳动中增长农业知识,锻炼动手能力,培养吃苦耐劳的良好品格。

九、员工安排

1、保安组:负责维持现场秩序,安排车辆停放以及游客安全;

2、人事行政部:负责准备道具,悬挂标语以及相关筹备工作;

3、生态农庄:负责奖品礼品的准备、藏宝以及安排游客的餐饮;

4、协调组:马助理、张经理、杨副经理。负责配合主持人安排活动;

5、工作人员:生态农庄安排四——八人参加表演,以及现场服务。

游园活动方案2024篇19

一、活动目的

游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

8月22日下午4:00—5:30

1、3:45前各位负责准备好活动点。

2、4:00幼儿开始游园。

4、5:30活动结束。

三、活动地点

三楼大堂、运动场、三楼教室

四、活动的项目及游戏规则

游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)

准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

游戏四滚球(地点:,负责人:老师)

在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。

游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)

在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)

幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)

准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。

游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)

准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

五、其它工作准备:

准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。

入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有

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