期中测试卷-2023-2024学年语文四年级下册统编版

学校学校班级姓名座号题号一二三四总分得分卷首诗：又是一个丰收的季节，亲爱的同学们你们努力攀爬，细心采摘，收获属于你们的胜利果实。卷首诗：又是一个丰收的季节，亲爱的同学们你们努力攀爬，细心采摘，收获属于你们的胜利果实。班级姓名学号一、积累与运用。(共48分)1.看拼音,写词语。(10分)wūyánměicānténgluóménglóngjǐngjièshūcàizhuāngshìhéxiéqīngtíngsuìdào2.用“\”划去括号里不正确的字。(4分)迟(钝顿)慰(籍藉)徜(徉佯)叫(嚣器)严(峻俊)宫(廷庭)陡(俏峭)开(辟僻)3.下列加点的“窗口”与“电脑桌面上有两个并排显示的窗口”中的“窗口”意思一致的项是()。(2分)A.车站售票窗口B.眼睛是心灵的窗口C.互联网是我们了解世界的窗口D.这个文档窗口被缩小了4.下列词语对应的人物不正确的一项是()。(2分)A.铁公鸡——一毛不拔的人B.纸老虎——表面善良、内心凶残的人C.小蜜蜂——勤劳的人D.哈巴狗——没有骨气的人5.把词语补充完整,并完成练习。(10分)()()地阔()()斑斓炊烟()()()()凝视生气()()()()如诉根据意思选词填空。(1)颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。()(2)指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。()(3)形容人或社会富有朝气,充满活力。 ()(4)()描写了乡下生活。6.按要求完成练习。(10分)（1）.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)____________________________________________________________________（2）.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)____________________________________________________________________（3）.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句)____________________________________________________________________（4）.三月的桃花水。(改为比喻句)____________________________________________________________________（5）.它伟大，因为它是鸡母亲。(用“因为……所以……”句式改写)____________________________________________________________________7.根据所学内容填空。(10分)(1)日长篱落无人过,______________________________。(2)______________________________，飞入菜花无处寻。(3)最喜小儿亡赖,______________________________。(4)___________________________，犹有花枝俏。(5)黄师塔前江水东，______________________________。(6)诗和音乐一样，正如朱光潜所说，“______________________________”。(7)___________________________，为谁辛苦为谁甜？(8)哪一颗星没有光？___________________________？哪一次我的思潮里___________________________？(9)心中的风雨来了，___________________________。二：口语交际，挑战你的口才。（2分）张琳收到了同桌林红发来的微信，请将微信的内容转述给李老师。微信内容如下：张琳，我发高烧了，想请三天假，但是我不知道李老师的电话，想请你帮我请个假。谢谢！三、阅读与理解。(共25分)（一）课内阅读。（10分）早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。本段选自课文《》。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)血缘—()后代—()描画—()依据—()3.文中的假说是指：(2分)4.我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,将其价值用“”在文中画出来。(2分)

（二）课外阅读（15分）早晨的四野伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的、令人神往的心境。雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋、还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓。太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓。太阳出来了，先是一丝，像红色的线。不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，变成红色的打气球，静静地依傍着大地。一瞬间，阳光穿过树丛，透过晨雾，斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机“突突”地下地了，人们三五成群地下地了……伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们手里，这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。1.根据解释从文中找出相应的四字词语写在括号里。(6分）（1）使人非常向往。（）（2）形容轻快她跳起舞来。（）（3）三个一伙，五个一群，指几个人在一起。（）2.文中画“”的句子把太阳分别比喻成_______、_______、_______和_______。（4分）3.用“﹏﹏﹏”画出与“这真是奇妙的、令人神往的仙境”照应的句子。（2分）4.早晨的田野的空气很新鲜，有点_________，有点_________。（1分）5.你认为下面哪句话正确的概括了短文的中心？（）（2分）A.歌颂了勤劳的农民们B.歌颂了如诗如画的美妙的自然景色。C.歌颂了美妙的秋色和这美好环境的创造者——勤劳的农民们。四、表达与交流。(共25分)现代科技发展迅速,“千里眼”“顺风耳”已经出现,日行万里已不是幻想。可是在这看似美好的表象下,却存在着一个巨大的隐患——环境污染。请你结合身边的环境问题,给我们的家园发明一个空气净化器,把它的样子和功能有条理地写出来,与大家分享。题目自拟。卷尾语：同学们，恭喜你闯关成功！好好检查一下哟，希望你取得理想成绩!学校学校班级姓名座号一：积累与运用。1.屋檐美餐藤萝朦胧警戒蔬菜装饰和谐蜻蜓隧道划去：顿籍佯器俊庭倘僻DB天高五彩袅袅屏息屏息勃勃如怨五彩斑斓(2)屏息凝视(3)生气勃勃（4）.炊烟袅袅（1）这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。主席台上站满了国家领导人。三月的桃花水像柔美的绸缎。因为它是鸡母亲，所以它伟大。（1）惟有蜻蜓蛱蝶飞。儿童急走追黄碟，溪头卧剥莲蓬。已是悬崖百丈冰，春光懒困倚微风。生命全在节奏。采得百花成蜜后，哪一朵花没有香？没有你波涛的清响？我只躲到你的怀里。二：口语交际：李老师，我的同桌林红发