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文档简介

山东省滨州市2024届中考冲刺卷历史试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.《亮剑》中的李云龙有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一台词的战役是A.黄海海战 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.淮海战役2.如下图是改革开放三十年后,安徽省农民对农村土地承包制的评价。得出这种评价的理由是()A.农民获得了生产和经营的自主权,提高了生活水平B.土地承包制让农民拥有土地的所有权C.分配中的平均主义适合农村D.农村已经实现了农业现代化3.美国现任总统特朗普执政以来,多次向全球挥舞关税大棒。美国的所作所为与下列哪一世界性组织的宗旨相违背A.国际联盟 B.世界反法西斯联盟 C.欧盟 D.世界贸易组织4.中国洋务运动和日本明治维新的共同点是A.都主张学习西方技术B.都以发展资本主义为目的C.都没有改变社会制度D.都使国家走上富强道路5.中国的抗日战争是一场全民族共同奋起御侮的人民战争,中国共产党在这场民族战争中起到了:A.中流砥柱的作用 B.牵制性作用 C.辅助性作用 D.不可忽略的作用6.罗斯福新政时期有一首流行的歌曲这样唱到:这样的一天总会到来:USA再加上一个S,变成美利坚苏维埃。土地归农民所有,工人是工厂的主人,我们掌握了大权,USA变成USSA(注:USA指的是美国,USSA指的是美国变成了苏维埃政权)歌曲反映出当时()A.新政彻底改变了美国的资本主义制度B.新政从根本上改变了工人农民的处境C.一些美国人对新政的本质认识不清D.新政的实施使美国逐渐度过了危机7.历史上苏俄和美国都对本国的经济政策进行过重大调整。下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较,表达正确的是A.都是在面临严重困难的情况下实施B.都改变了原有社会制度C.都加强了国家对经济的干预和指导D.都彻底消除了经济危机8.斯大林在评价一次战役时说,这是德国法西斯军队覆灭的起点,德国人在大激战以后,已经不能恢复自己的元气了。这次战役是A.凡尔登战役B.诺曼底登陆C.斯大林格勒战役D.柏林战役9.世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是A.麦加大清真寺B.洛阳白马寺C.巴黎圣母院D.希腊帕特农神庙10.伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”。这一“制度”对后世的影响不包括A.开世界民主先河,为后世提供了值得参照的政治体制B.它宣布每个人都是平等的,消灭了森严的等级C.使公职人员处于群众监督下,减少以权谋私的可能性D.对经济文化繁荣和国家的强盛起了积极作用11.“我们新疆好地方啊,天山南北好牧场。戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄"美丽富饶的新疆自古以来就是中国的领土,标志着新疆开始正武归属中央政权的是A.建立郡县制 B.设置西域都护 C.派班超留守西域 D.设置回回司天监12.古代埃及文明的象征是A.青铜器 B.金字塔 C.《汉谟拉比法典》 D.种姓制度13.孙中山认为:“(太平天国失败)最大的原因是,他们那一班人到了南京之后,就互争皇帝,闭起城来自相残杀。”“那种失败,完全是由于大家想做皇帝。”为避免这种现象的重演,孙中山主张()A.政治革命,建立民国 B.土地革命,废除剥削 C.社会革命,平均地权 D.民族革命,推翻清政府14.2019年4月7日,中华一家亲·2019海峡两岸各民族欢度“三月三”节在福建漳浦开幕。两岸关系和谐发展的前提是A.坚持“一个中国”原则B.直接实现“三通”C.加强经济文化交流D.调整“三不”政策15.论从史出,史论结合是学习历史的基本原则。下面不符合这一原则的是A.实行家庭联产承包责任制→推动了中国农业的发展B.设立深圳等四个经济特区→打开了对外开放的窗口C.香港、澳门回到了祖国怀抱→标志着祖国统一大业彻底完成D.第一届全国人民代表大会——诞生了我国第一部社会主义类型的宪法16.打破二战以来德军“天下无敌”神话的战役是A.不列颠空战B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.柏林战役17.在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文献,其中标志着资本主义民主政治体制在本国正式确立的是()①英国《权利法案》②美国《独立宣言》③美国1787年宪法④法国《人权宣言》A.①③ B.②④ C.①④ D.③④18.“他是20世纪中国走在时代前列的第一伟人,他是中国民主革命的伟大先行者”。以下属于“他”的活动的是①成立兴中会②主持召开中国国民党第一次全国代表大会③逼迫宣统帝退位④成立中华民国⑤颁布《中华民国约法》A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.①②④19.下表中各项对应错误的是A《权利法案》体现议会至上原则,确立君主立宪制B《独立宣言》体现三权分立原则,确立民主共和制C《人权宣言》财产权是神圣不可侵犯的权利D《解放黑人奴隶宣言》调动人民积极性,扭转战局A.A B.B C.C D.D20.2019年是英国《权利法案》颁布330周年,这一文件对英国最大的影响是A.推翻了专制统治,另立新的国王B.以法律形式对国王的权利进行了明确的制约C.规定国王不能停止法律的执行D.使君主立宪制的资产阶级统治开始确立21.19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。教育的普及所产生的影响有①提高了欧美各国的大众文化水平②提高了妇女的社会地位③促进了社会发展A.①②③B.①③C.①②D.②③22.傅斯年在五四运动的反思中写道:从前人们说中国民众是“一盘散沙”,没有组织,没有活力。五四运动的勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现。他们做社会调査,讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团等等。这说明五四运动A.彻底改变了中国社会性质B.促成了革命统一战线的形成C.开启了近代民主革命运动D.激发了民众的责任感23.“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”材料中宋初的这一举措①造成重武轻文的局面②增强了军队的作战能力③导致官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重⑤有利于科技文化的发展A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②④⑤24.19世纪中期,资本主义性质的革命或改革中不包括()A.美国南北战争 B.日本明治维新 C.俄国1861年改革 D.中国太平天国运动二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.国家之间交往既有合作交流又有竞争博弈。二战爆发前,三个法西斯国家组成了______军事侵略集团。20世纪30年代西方大国推行______政策,放纵了法西斯侵略。1923年7月凯末尔政府签订了《______》,土耳其取得了民族独立。26.战国时期,________变法使秦国富强起来,为兼并六国打下了坚实的基础;北魏________主动推行改革,加快了民族交融的步伐。27.请极据下列提示信息写出相关的内容。儒家学派的创始人标志着中国近代史开端的历史事件1964年10月16日,我国成功爆炸了第一颗三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)指出推行农奴制改革的俄国沙皇。(2)你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。29.(6分)大国崛起,因素众多。阅读材料,回答问题。材料一:一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一,举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二:英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么?依据哪部法律文献而确立?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部?该法律体现哪一政治原则?材料四:然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识,分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么?俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化?材料五:“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年,一位日本官员话根倨材料五结合所学知识,分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些?这次改革对日本发展有何积极作用?综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。30.(7分)阅读材料,辨析作答。材料20世纪50年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后,在中苏分裂后,中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂的代价,而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后,中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟……。它确立了两个目标:成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——《文明的冲突与世界秩序的重建》根据材料指出中美关系正常化的原因。你是否同意材料中关于中国外交政策的评价,并简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

据“我们要主动关照日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”并结合所学知识可知,能有力地证明这一台词的战役是百团大战。为了粉碎敌人的“囚笼”,1940年8月,八路军在彭德怀等指挥下,先后共出动100多个团约20万人,在华北2000多千米的战线上,向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人交通线,摧毁日伪军据点,史称“百团大战”。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役,它提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心,C符合题意;黄海海战发生在甲午中日战争时期,与“八路军”无关,A不符合题意;台儿庄战役是国民党领导的,B不符合题意;淮海战役发生在人民解放战争时期,与日本无关,D不符合题意。所以ABD不符合题意,故选择C。【点睛】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,灵活掌握抗日战争中的重大事件以及意义。2、A【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,1978年,对内改革在农村首先进行,安徽凤阳小岗村实行了家庭联产承包责任制,农民获得了生产和经营的自主权,促进了农业的发展,提高了生活水平,A项符合题意,BCD三项说法的不正确,不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是学生正确分析图片,结合图片描述的农业的发展的情况得出这是家庭联产承包责任制的积极影响,家庭联产承包责任制使农民获得了生产和经营的自主权,促进了农业的发展,提高了生活水平。3、D【解析】

根据“多次向全球挥舞关税大棒”结合所学知识可知,美国的所作所为与世界贸易组织的宗旨相违背。世界贸易组织的基本原则和宗旨是:通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则,达到推动实现世界贸易自由化的目标,D符合题意;国际联盟是政治组织,A排除;世界反法西斯联盟是二战时期建立的军事组织,B排除;欧盟不是世界性组织,C排除。故选择D。4、A【解析】

依据所学可知,中国的洋务运动19世纪9年代破产,并没有改变社会制度,洋务运动也是一场封建统治者的自救运动,与明治维新一样都主张学习西方的先进技术,故A符合题意;日本明治维新以发展资本主义为目的,故B不合题意;中国洋务运动没有改变社会制度、没有使国家走上富强道路,故CD不合题意。故此题选A。【点睛】本题是对比分析题,考查学生的历史解释核心素养。5、A【解析】

中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用,故A符合题意;牵制性作用、辅助性作用、不可忽略的作用与中国共产党在抗日战争中起到的作用不符,排除BCD。故选A。6、C【解析】结合所学知识可知,罗斯福新政的特点是实施了国家干预经济的模式,吸取的是苏联的计划经济的策略,但是并没有从根本上改变资本主义制度,所以这首歌曲反映出的是一些美国人对新政的本质认识不清,故选C。7、A【解析】

据所学知,苏俄新经济政策和美国罗斯福新政都是在面临严重困难的情况下实施,都没有改变原有社会制度。罗斯福新政加强了国家对经济的干预和指导,但没有彻底消除经济危机。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。8、C【解析】

依据题干“这是德国法西斯军队覆灭的起点,德国人在大激战以后,已经不能恢复自己的元气了”的信息,结合所学可知,1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒,举世闻名的斯大林格勒会战由此开始,1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束,从此,苏军开始了全线反攻,这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点,C项符合题意;凡尔登战役是一战期间的战役,A项不符合题意;诺曼底登陆是开辟欧洲第二战场的战役,使德国遭受了两面夹击,B项不符合题意;柏林战役,德国投降,德国法西斯彻底失败,D项不符合题意;故选C。9、D【解析】

依据所学可知,世界三大宗教是在世界范围内影响巨大的佛教、基督教、伊斯兰教。A图片麦加大清真寺是伊斯兰教建筑;B图片洛阳白马寺是佛教建筑;C图片巴黎圣母院是基督教建筑;只有D图片希腊帕特农神庙不属于三大宗教相关建筑。故此题选D。【点睛】专题复习世界三大宗教产生时间、地点、教义及对世界的影响。10、B【解析】

根据所学知识可知,公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。所以B说法错误,符合题意,ACD项说法正确,不符合题意,故选择B。11、B【解析】

结合所学知识可知,公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。12、B【解析】

依据所学知识可知,金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。故B符合题意。ACD均与古代埃及无关,不符合题意,故选B。13、A【解析】

依据题干材料“那种失败,完全是由于大家想做皇帝”结合所学可知,孙中山反对封建帝制,所以为避免这种现象的重演,孙中山主张政治革命,建立民国。1905年8月,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。后来孙中山在《民报》的发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均与材料主旨不符,排除,故选A。14、A【解析】

依据所学知识可知,1979年《告同胞书》发表,结束了两岸军事对峙的状态,首次提出了两岸“三通”的倡议,海峡两岸局势逐步走向缓和;1987年,当局开始被迫调整“三不”政策,并逐步采取了一些开放措施,海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化;1991年大陆成立海峡两岸交流协会,和1990年成立的海峡交流基金会惊喜经济型、事务性商谈和政治对话,1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识;1995年,江泽民提出现阶段发展两岸关系,促进和平统一进程的八项主张,其中包括:“坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提”,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。15、C【解析】

根据所学知识可知,香港、澳门回到祖国的怀抱表明我国在统一大业的道路上又迈进了一步,还没有回到祖国的怀抱,不能标志着祖国统一大业的彻底完成,故C符合题意。家庭联产承包责任制的实行,调动了农民的生产积极性,推动了我国农业的发展,故排除A项。深圳等经济特区的建立,打开了我国对外开放的窗口,故排除B项。1954年,第一届全国人民代表大会,会上制定了我国第一部社会主义类型的宪法,故排除D项。故选C。16、B【解析】

依据课本所学,1941年德国集中主要兵力向苏联发动突然进攻。仅几个月时间,德军便占领了大片苏联领土。10月,德国逼近莫斯科。但是,苏联军队顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。B项符合题意。1940年4月德国侵略英国,发动了不列颠之战,英国军民坚持抵抗,德国没有占领英国。A项不合题意;斯大林格勒战役是苏德战场的转折点,C项不合题意;柏林战役后,苏联战胜德国,德国投降。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。17、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,①英国《权利法案》的颁布标志着英国建立了君主立宪制的政治制度,③美国《1787年宪法》得半步标志着美国建立了联邦共和制的政治制度,排除②④。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生。18、D【解析】

依据所学可知,孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一伟人,他是中国民主革命的伟大先行者。1894年孙中山在檀香山成立兴中会;1924年孙中山主持召开中国国民党第一次全国代表大会;1912年1月1日孙中山成立中华民国,仔细审查D.①②④符合题意;袁世凯逼迫宣统帝退位、颁布《中华民国约法》,故含有③、⑤的ABC不合题意。故此题选D。19、B【解析】

依据所学可知,1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权,最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡,避免了专制和集权,故B对应错误,符合题意;《权利法案》体现了议会至上原则,标志英国确立君主立宪制,故A对应正确,不合题意;法国大革命中颁布的《人权宣言》,体现了财产权是神圣不可侵犯的权利,故C对应正确,不合题意;林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》,调动了人民积极性,扭转战局,故D对应正确,不合题意。故此题选B。20、D【解析】

根据所学知识可知,1689年,英国议会通过《权利法案》,对国王的权利进行了制约,并没有推翻了专制统治,另立新的国王,所以A项说法错误;《权利法案》以法律形式对国王的权利进行了明确的制约,规定国王不能停止法律的执行,这属于《权利法案》的内容,不是影响,所以B、C均不符合题意;《权利法案》颁布后,有关由原来的君主专制转变为君主立宪制政体,使君主立宪制的资产阶级统治开始确立,这是对英国最大的影响,所以D说法正确,故选D。21、B【解析】

依据所学知识可知,工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,工人阶级队伍不断壮大。19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育。教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。综上所述①③符合题意。故选B。22、D【解析】

依据材料中“运动的勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现”“讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团”可知,五四运动激发了民众的责任感,D符合题意;五四运动并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,A不符合题意;促成了革命统一战线的形成是孙中山的新三民主义思想,B不符合题意;开启了近代民主革命运动的是太平天国运动,C不符合题意。故选D。【点睛】五四运动是新民主主义革命的开端,改变的是民主革命的界限。不是改变近代中国的社会性质,改变近代中国社会性质的是新中国的成立。23、B【解析】

依据题干信息“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”结合所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统,为此宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成,武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权,导致官僚机构的膨胀;注重文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高;仔细审查B.③④⑤符合题意;造成重武轻文的局面,表述错误,故含有①的AC不合题意;宋代统治者解除禁军将领的兵权,控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权,消弱了了军队的作战能力,故含有②的D不合题意。故此题选B。24、D【解析】

依据所学可知,1851年洪秀全领导的中国太平天国运动是一次农民起义,不属于资产阶级性质的改革或革命;美国南北战争、日本明治维新、俄国1861年改革都扫除了资本主义发展的障碍,走上发展资本主义的道路。由此分析ABC不合题意,故此题选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、轴心国(法西斯同盟)绥靖《洛桑条约》【解析】

(1)依据所学知识可知,1936年11月1日,意大利法西斯独裁者墨索里尼在与纳粹德国达成协调外交政策的同盟条约,不久对此评价的一次演说:“柏林和罗马的垂直线不是壁垒,而是轴心”,因柏林和罗马在同一经度线上,因此,后人就把法西斯同盟称为称为“轴心国”军事侵略集团。(2)依据所学知识可知,20世纪30年代,英美法对德意日侵略者姑息、纵容,不惜牺牲他国的领土主权以至本国利益,去满足侵略者的欲望,以图苟安的政策,史称绥靖政策,放纵了法西斯侵略。(3)依据所学知识可知,1923年7月凯末尔政府签订了《洛桑条约》,此条约确立了现代土耳其的疆域,土耳其虽然放弃了其在阿拉伯地区的领土和塞浦路斯,但保留了东色雷斯,同时取消了亚美尼亚的独立和库尔德的自治,土耳其取得了民族独立。26、商鞅孝文帝【解析】

依据所学可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础;北魏孝文帝在位时期,采取了一系列汉化政策:改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了民族的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。27、(1)孔子;(2)鸦片战争(3)原子弹【解析】

(1)依据所学知识可知,孔子是我国古代儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,反对苛政和任意刑杀。(2)依据所学知识可知,1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争,并强迫清政府签订了《南京条约》,严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权,使中国由一个独立主权的封建国家逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。鸦片战争标志着中国近代史的开端。(3)依据所学知识可知,1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功,它加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对于维护世界和平具有重要意义。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世进行改革,废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(2)根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高,很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点;结合所学知识,俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制,扫除了资本主义经济发展的障碍,促进了资本主义经济的发展,所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】(1)问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革,据所学可确定当时改革的沙皇:亚历山大;(2)问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点:农奴制改革调动了农奴的积极性,拥护政府改革;据所学知识从农奴制改革,农奴获得解放获得一块份地,是对农奴的变相的剥削方面回答。29、(1)文艺复兴,启蒙思想运动。(2)君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)1787年联邦宪法,三权分立(或分权制衡)。(4)农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。废除农奴制改革(或1861改革)。俄国进入资本主义社会。(5)“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机,走上了资本主义的发展道路。(6)思想解放,制度创新,法律保障,改革开放。【解析】

(1)据材料一“一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知,近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴,启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴,文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;其次是18世纪的欧洲启蒙运动,启蒙运动促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。(2)据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知,材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制;英国资产阶级革命后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知,这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知,从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法,该法律体现三权分立(或分权制衡)政治原则。独立战争后,美国制订

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