陕西省西安市滨河区达标名校2024年中考历史考试模拟冲刺卷含解析

陕西省西安市滨河区达标名校2024年中考历史考试模拟冲刺卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．图片无言，历史有声。下列对如图反映事件的叙述正确的是（）A．双方签订了《会谈纪要》，停止了内战B．该图片的背景是解放战争胜利后C．戳穿了蒋介石假和平的阴谋D．中共争取到了国内和平2．某课外小组展开历史竞猜活动，有一谜语的谜面是“北京大学”、“巴黎和会”、“新民主主义革命”，它的谜底应是A．五四运动B．中国共产党成立C．黄埔军校成立D．新文化运动3．一个人一个民族在前进中不会没有曲折，中国革命在共产党的领导下历经曲折，不断向前。下列能够正确反映这—趋势的是A． B．C． D．4．鲁迅回顾历史时说：“中国太难改变了，不是很大的鞭子打在背上中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭使中国开始认识到学习西方军事技术，开始了A．编写《海国图志》B．洋务运动C．维新变法D．宣传资产阶级革命思想5．中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A．造纸术、司南、火药、活字印刷 B．火药、造纸术、活字印刷、司南C．造纸术、活字印刷、火药、司南 D．司南、造纸术、火药、活字印刷6．新航路开辟后，世界出现了下图所示现象。从图中我们直接可以看出（）A．欧洲资本主义迅速发展 B．世界各地的联系加强C．人文主义思想开始诞生 D．地圆学说被充分证实7．为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础的事件是A．“两个凡是”的提出B．全国科学大会的召开C．关于真理标准问题的讨论D．拨乱反正的深入开展8．恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”20世纪三四十年代日本侵华战争时期中国取得“历史的进步”是A．中华民族由衰败到振兴，国际地位提高B．中国国民党“围剿”共产党的计划破产C．中国历史伟大转折，奋起直追世界强国D．中国赢得民族独立，社会性质改变9．标志着中国人民从此站起来，成为新国家、新社会主人的历史事件是A．中国共产党的成立B．中华人民共和国的成C．红军长征的胜利D．抗日战争的胜利10．甘地说：“非暴力并不是服服帖帖地服从坏人的主意”。1920年，国大党提出“用和平与合法手段获得自主”、“印度必须跟英国断绝关系，完全独立”、“批准发动最大规模的群众性斗争”。由此可见A．非暴力主义具有明显的反帝反殖性质B．群众性斗争实际违背了“非暴力”理念C．甘地的思想客观上不利于印度近代化D．国大党的理念与甘地思想存在严重分歧11．乾隆二十五年（1760）中国政府曾颁发给部分商人海外渡航证明书，这说明当时清政府A．严格管制对外贸易B．积极发展对外交往C．废止重农抑商政策D．屈从于列强的侵路12．近代资本主义发展过程中，资本主义经济运行模式也处于不断发展和变化中，其中在20世纪中期的最主要特征是A．对企业发展实行自由放任政策B．实行改革开放的基本国策C．以国家力量干预社会经济D．美苏之间实行冷战对抗二、简答题（共3小题，满分26分）13．我国自古以来就是一个统一的多民族国家，维护国家的稳定、团结、人民幸福安康，是国家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以来就是我国领土不可分割的一部分。（1）新疆、西藏是分别在哪个朝代正式归中央政府管辖的？又分别设置了机构管理？（2）清朝前期，为维护国家统一又分别在新疆、西藏设置了什么机构？（3）历史上有两次被外国侵占，分别是哪两个国家侵占了？还有两次回归又指的是什么？（4）20世纪80年代初，邓小平同志提出的实现祖国和平统一的伟大构想是什么？，今天解决问题，实现祖国和平统一的前提和基础是什么？14．统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？第一个封建皇帝是谁？他为加强统治在思想上的措施是什么？汉武帝是如何在思想上实现大一统的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理？清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？15．近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程，19世纪下半期到20世纪初，中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。中国近代化艰难起步的历史进程中，主要经历了哪些运动？这些运动分别体现了什么样的思想主张？这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

根据图片结合所学知识可知，，图片反映的是重庆谈判，毛泽东率领中共代表团赴重庆谈判，戳穿了蒋介石假和平、真内战的阴谋，C符合题意；重庆谈判中双方签订了《会谈纪要》即“双十协定”，但后来国民党还是发动了内战，故A不符合题意；重庆谈判发生在解放战争之前，B不符合题意；重庆谈判并没有换来真正的和平，国民党之后悍然发动内战，故D不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】解决本题要把图片跟知识点连接起来，学生需要加强自己解读图片的能力和对历史知识的识记，理解能力。2、A【解析】

根据题干“北京大学”、“巴黎和会”、“＂新民主主义革命”可知是五四爱国运动。1919年中国在巴黎和会上外交失败，引发了北京大学学生在1919年5月4日举行游行示威，随后全国各地的学生纷纷响应了北京学生的反帝爱国斗争，五四爱国运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。3、B【解析】

依据图片中的时间，结合课本所学可知，1921年中国共产党成立，开始了领导中国革命的曲折历程。1927年第一次国共合作的失败，国民党右派大肆屠杀共产党和革命人士，革命陷入低潮；共产党根据中国的国情把重心转移到农村，建立农村革命根据地，取得了广大农民的支持，1931年建立江西瑞金红色政权，革命有所发展；1934年红军第五次反围剿失败，为躲避国民党的围剿，被迫开始长征。是革命发展中的挫折；1937年日本前面侵华，共产党积极进行抵抗，与国民进行第二次合作。建立敌后抗日根据地，力量逐渐发展起来。取得抗日战争的胜利；1949年中国共产党取得新民主主义革命的胜利，建立自己的政权。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】图片中的时间是是解题的关键。依据图片中的时间，据所学1921、1931、1941、1949年前后，中国共产党相关的史实，确定共产党发展情况，确定折线图。4、B【解析】试题分析：第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到必须学习西方军事技术，于是开始了洋务运动，故选B。考点：本题考查的是洋务运动点评：关于洋务运动，学生还要知道时间是19世纪60—90年代，前期以“自强”为口号，创办军事工业；后期以“求富”为口号，创办民用工业。代表人物：中央是奕，地方有李鸿章、左宗棠、张之洞等。创建北洋、南洋和福建三支近代海军。性质：一场封建地主阶级的自救运动。5、D【解析】

根据所学知识，造纸术是西汉前期发明的，司南是战国时期，发明的，火药是唐朝末年发明的，活字印刷术，是北宋毕升发明的，因此，题干中的发明按出现的时间先后顺序正确的排列是，司南、造纸术、火药、活字印刷术。由此可知，ABC三项不符合题意，故选D。6、B【解析】

依据题干的“直接可以看出”，图中的信息“新世界的玉米、番薯、番茄、花生等物品传到旧世界”，“旧世界的小麦、柠檬、马、牛等物品传到新世界”表明世界各地的联系加强。故B符合题意；欧洲资本主义迅速发展、地圆学说被充分证实是新航路开辟的影响，在题干图中不能直接看出，故AD不符合题意；人文主义思想是文艺复兴的核心思想，与图中信息无关。故C不符合题意。故选B。7、C【解析】

本题考查的是关于真理标准问题的讨论。粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，纠正“文化大革命”的错误。然而，当时的党中央的一些领导人，却坚持“两个凡是”的方针即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，“两个凡是”的实质是要把毛泽东晚年的“左”倾错误延续下去，这引起全国上下的不满，引发了全国范围内关于真理标准问题的大讨论，它使全党和全国人民从教条主义和个人崇拜的精神枷锁中解放出来，重新确立了党的实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想路线，为进一步拨乱反正和十一届三中全会准备了思想条件和基础，故选C。8、A【解析】

依据材料“历史灾难……历史的进步……20世纪三四十年代……”等关键信息可知，面对着日本的侵略，中国人民奋起抵抗，形成了抗日民族统一战线，加入了反法西斯同盟，战胜了日本法西斯，中华民族由衰败到振兴，国际地位得到了提高，A项符合题意；B是属于国内战争，排除；C材料没有体现；真正使中国获得民族独立是1949年新中国的成立，D不符合题意；故选A。9、B【解析】

结合所学知识可知，1949年10月1日，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了，人民成为国家的主人。选项B符合题意；中国共产党的成立是1921年中共一大召开；红军长征的胜利是1936年红军在甘肃会宁会师；抗日战争的胜利是1945年9月日本签订投降书；选项ACD不符合题意，故选B。10、A【解析】

根据材料“去反对专制魔王的意志”“必须跟英国断绝关系”可知他们将斗争矛头对准英国，故可以得出非暴力主义具有明显的反帝反殖性质，A符合题意；群众性斗争实际违背了“非暴力”理念表述与史实不符，B排除；甘地的思想客观上不利于印度近代化表述与史实不符，C排除；根据材料“并不是服服帖帖地服从坏人的注意；用和平与合法手段获得自主”等，可知无论是甘地还是国大党都主张非暴力主义，D排除。故选择A。11、A【解析】结合所学知识可知，清朝前期实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。题干“颁发给部分商人海外渡航证明书”就是清政府严格管制对外贸易的体现。故A符合题意；积极发展对外交往与清朝的闭关锁国政策矛盾，故B不符合题意；清朝实行重农抑商政策，故C说法错误；屈从于列强的侵路与题干材料无关，故D不符合题意。故选A。12、C【解析】

依据课本所学可知，为了应对经济危机，罗斯福实行新政，采用国家干预指导经济的方法，解决了经济危机，巩固了统治。20世纪中期也就是二战后，各资本主义国家接受凯恩斯主义，实行了国家干预经济模式，C项符合题意；实行自由放任政策是1929年经济危机前的政策，A项不合题意；1978年党的十一届三中全会提出改革开放的伟大决策，B项不合题意；为了争霸世界，美国挺行冷战政策，形成了资本主义和社会主义两大阵营。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）西汉、元朝；西域都护、宣政院。（2）伊犁将军；驻藏大臣。（3）荷兰；日本；1662年郑成功打败荷兰殖民者，回归祖国；1945年，抗日战争胜利后，回到祖国怀抱。（4）“一国两制”；坚持一个中国的原则。【解析】

（1）根据所学知识可知，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管理西域的军事、政治、保护往来商旅。是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。元朝疆域广大，西藏正式成为我国的行政区，元朝时设宣政院加强对西藏管理。（2）据所学知，1727年，清朝设置了驻藏大臣，代表中央与达赖和班禅共同管理西藏事务，大大加强了中央与西藏的管辖。乾隆时，在平定了大小和卓分裂祖国的叛乱后，设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。（3）根据所学知识可知，1624年，荷兰殖民者侵占，1662年郑成功打败荷兰殖民者，回归祖国。1895年《马关条约》将割让给日本，1945年，抗日战争胜利后，回到祖国怀抱。（4）根据所学知识可知，20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。解决问题实现祖国和平统一的前提和基础是坚持一个中国的原则。14、（1）秦朝秦始皇焚书坑儒（2）罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学；派张骞出使西域（3）伊犁将军、驻藏大臣（4）郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战【解析】试题分析：（1）本题考查秦朝的建立和巩固相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝；第一个封建皇帝是秦始皇；秦始皇为加强统治在思想上的措施是焚书坑儒。（2）本题考查汉武帝巩固统治的措施，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：汉武帝为实现思想上的大一统罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学。汉武帝在外交上的措施是派张骞出使西域。（3）本题考查清政府加强对新疆和西藏管理的措施，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，清政府在新疆设置了伊犁将军加强管理，在西藏设置驻藏大臣加强管理。（4）本题考查清朝前期为巩固统一的多民族国家抵抗外侮而进行的斗争，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行的斗争包括郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战。考点：人教新课标七年级上册·秦统一六国和中央集权统治的建立·秦统一六国；人教新课标七年级上册·巩固统一的措施·加强思想控制；人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·汉武帝的大一统；人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞出使西域；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·郑成功收复和府的设置；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·雅克萨之战；新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固·清朝加强对西藏的管辖15、