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文档简介
2020-2021学年大连市甘井子区七年级上学期期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.—|—2014|的相反数是()
A.2014B.-2014C—D•一盛
*2014
2.如图,直线AB、CD相交于点。,OEVAB,若NEOD=65。,贝UNAOC的度
数为()
A.15°
B.25°
C.35°
D.65°
3.下列计算正确的是()
A.%5+%5=xsB.x3-x3=2x3C.(―2x2)3=8%8D.%8%4=%4
4.已知点P在直线MN外,点/、B、C均在直线MN上,PA=2.5cm,PB=3cm,PC=2.2cm,则
点P到直线MN的距离()
A.等于3cmB,等于2.5onC.不小于2.2cmD.不大于2.2cm
5.在下列等式的变形中,正确的是()
A.由10m=5,得m=2B.由—1a=0,得a=|
1
C.由一]汽=1,得%=3D.由5=y-3,得y=5+3
6.已知1是关于x的方程|x—a=1的解,则2a—1的值是()
A.0B.1C.-1D.2
7.如图是某个几何体的展开图,该几何体是()
A.圆锥
B.四棱柱
C.圆台
D.圆柱
8.下列说法正确的是()
A.点到直线的距离是指直线外的一点到这条直线的垂线段的长度
B.经过直线上或者直线外一点作已知直线的垂线只能做一条
C.经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行
D.如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等
9,下列运算正确的是()
A.a~2+a-1=a2B.a-1Xa2=a-2
C.(a-2)-1=a2D.a~2+a-1=a-3
10.下列四个数中,最小的数是()
A.—1B.0C.1D.2
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
11.一次数学活动课上,七(1)班有8个同学藏在大木牌后面,男同学的木牌前写的是正数,女同学
的木牌前写的是负数,8个木牌如下,请你逐一判断,确定女生_____人.
@x2+l;②—I—8|;(3)-(-2)-2.1;④比—3大|的数;⑤(—6>x(—3产@(-2)3+(-3)2;
⑦(-10)7;⑧-6的倒数.
12.用科学记数法表示数据1234000为.
13.如图,直线4B、CD交于点。,若N40D+NBOC=284。,贝此40C的度数是
14.如图,三条直线48,CD,EF相交于点。,填空:
(l)ADOB的对顶角是.
(2)NDOF的对顶角是.
(3)口。4的对顶角是.
15.五一期间,某电器按成本价提高30%后标价再打8折(标价的80%)销售,销售价为2080元.设该
电器的成本价为x元,根据题意,可列方程为.
16.巧克力糖每千克a元,奶油糖每千克b元,用6千克巧克力糖和4千克奶油糖混合成10千克混合糖,
则这样得到的混合糖每千克的平均价格为元.
三、解答题(本大题共10小题,共102.0分)
17.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部
分分别用正数、负数来表示,记录如下表
与标准质量的差值(
-3-2011.52.5
单位:千克)
箱数143453
若每袋标准质量为450g,则这批样品的总质量是多少?
18.解方程
(1)3%—4(2%+5)=%+4
2x—53-x
⑵41一丁=丁
19.化简:
(l)4ab—(+2ab)+(—ab);
(2)—Gx—3(3——1)—(9—-%+3).
20.如图,Rt/^ABC^,/-ACB=90°.
(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法与证明):
①作NB的平分线BD交边4C于点。;
②过点。作DE14B于点E;
(2)在(1)所画图中,若CD=3,AC=8,则4B长为
21.将4个数a,b,c,d排成2行2列,两边各加一条竖线,记成[",定义[=ad-ba上述
记法就叫做二阶行列式.那么*:]=22表示的方程是一元二次方程吗?请写出它的一
般形式.
22.如图,将两块直角三角尺的60。角和90。角的顶点4叠放在一起.将三角尺4DE绕点4旋转,旋转
过程中三角尺4DE的边2D始终在ABAC的内部在旋转过程中,探索:
⑴AB4E与NC4D的度数有何数量关系,并说明理由;
(2)试说明NC4E-^BAD=30°;
(3)作NB4D和NC4E的平分线4M、AN,在旋转过程中NM4N的值是否发生变化?若不变,请求出这
个定值;若变化,请求出变化范围.
23.已知<1=逐+2,b=V5-2,求下列式子的值:
⑴a2b+ab2;
(2)a2-30b+b2;
(3)(a-2)(b-2).
24①一彳+6_6X(_:)2
②*一巴
」35•
25.将四位数的每一位数字增加1或者5,可以将它变为原来的4倍,试求原来的四位数.
26.如图,在AABC中,8。是4c边上的高,点E在边4B上,联结CE交
BD于点。,S.AD-OC=AB-OD,AF是NB4C的平分线,交BC于
点F,交DE于点G.
求证:(1)CE1XB;
B
(2)AF•DE=AG•BC.
参考答案及解析
L答案:A
解析:试题分析:先根据绝对值的意义得到-1-20141=-2014,然后根据绝对值的意义求解.
•••-|-2014|=-2014,
而-2014的相反数为2014,
.••-1-20141的相反数为:2014.
故选:A.
2.答案:B
解析:解:"OELAB,
乙EOB=90°,
•••乙EOD=65°,
乙BOD=90°-乙EOD=25°,
N40C=KBOD=25°.
故选:B.
由已知条件和观察图形可知NEOD与NDOB互余,NDOB与N40C是对顶角,利用这些关系可解此题.
本题利用垂直的定义,对顶角的性质计算,要注意领会由垂直得直角这一要点.
3.答案:D
解析:
本题主要考查合并同类项法则、同底数塞的乘法、积的乘方与幕的乘方和同底数幕的除法法则,属
于基础题.
分别根据合并同类项法则、同底数幕的乘法、积的乘方与累的乘方和同底数累的除法法则逐一计算
可得.
解:A.x5+%5=2%5,此选项错误;
B.x3-x3=X6,此选项错误;
C(-2久2)3=—8x6,此选项错误;
D.X84-X4=X4,此选项正确;
故选:D.
4.答案:D
解析:解:当PC1MN时,PC的长是点P到直线MN的距离,即点P到直线MN的距离等于2.2cm,
当PC不垂直于MN时,点P到直线MN的距离小于PC的长,即点P到直线MN的距离小于2.2cm,
综上所述:点P到直线MN的距离不大于2.2on,
故选:D.
直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,据此可得答案.
本题考查了点到直线的距离,解决问题的关键是利用垂线段最短的性质.
5.答案:D
解析:解:选项A:由10m=5,可得m=故A错误;
选项&由一微口=0,可得a=0,故B错误;
选项C:由一子久=1可得久=一3,故C错误;
选项。:由5=y-3可得y=5+3,故。正确.
故选:D.
逐个选项按照等式的性质计算分析即可.
本题考查了等式的性质在计算中的应用,熟练掌握并正确运用等式的性质,是解题的关键.
6.答案:A
解析:解:把x=l代入方程得:l-a=l,
1
解得:a=-,
则原式=1-1=0,
故选:A.
把x=1代入方程求出a的值,即可求出所求.
此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
7.答案:D
解析:解:观察图形可知,该几何体侧面为长方形,底面为2个圆形,是圆柱.
故选:D.
侧面为长方形,底面为2个圆形,故原几何体为圆柱.
本题考查了几何体的展开图,解题的关键是需要对圆柱有充分的理解.
8.答案:A
解析:解:•••点到直线的距离是指直线外的一点到这条直线的垂线段的长度,
•1•A选项正确;
•••在同一平面内,经过直线上或者直线外一点作已知直线的垂线只能做一条,
•1•B选项不正确;
•••在同一平面内,经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,
•1•C选项不正确;
••・如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等,
•t.D选项不正确.
综上,正确的选项是:A.
故选:A.
依据相关的定义和性质对每个选项进行分析判断可得结论.
本题主要考查了平行线的性质,垂线的性质,点到直线的距离,平行公理及推论,同位角的概念,
准确应用上述定义和性质是解题的关键.
9答案:C
解析:解:A.a-24-a-1=a-1=i,故本选项不合题意;
B.LXa2=a,故本选项不合题意;
C.(a-2)-1=a2,符合题意;
Da-2与erI不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意.
故选:C.
分别根据同底数幕的除法法则,同底数塞的乘法法则,幕的乘方运算法则以及合并同类项法则逐一
判断即可.
本题主要考查了同底数幕的乘除法,负整数指数幕以及合并同类项,熟记幕的运算法则是解答本题
的关键.
10.答案:A
解析:解:根据有理数比较大小的方法,可得
-1<0<1<2,
.•・四个数中,最小的数是-L
故选:A.
有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,
绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;
②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
1L答案:6
解析:解:①+①是男同学;
②•.•一|—8|=—8,.•.②是女同学;
③)-(-2)—2.1=-0.1,③)是女同学;
④•••比—3大g的数是一|,.••④是女同学;
⑤(—6)3x(—3)6=-63x36<0,⑤是女同学;
⑥(―2尸+(-3尸=-8+9=1,.•.⑥是男同学;
⑦(—10)7=-107<0,⑦是女同学;
⑧-6的倒数是—上,・•・⑧是女同学;
确定女生有6人.
故答案为:6.
分别计算这八个木牌上式子的正负,若为正,则牌子后面是男同学;若为负,则牌子后面是女同学,
即可知男同学和女同学的人数.
本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值、倒数和有理数的加法,熟练掌握定义和运算法则是解
题的关键.
12.答案:1.234x106
解析:解:将1234000用科学记数法表示为:1.234x106.
故答案为:1.234X106.
科学记数法的表示形式为ax的形式,其中几为整数.确定ri的值时,要看把原数
变成a时,小数点移动了多少位,ri的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,ri是正
数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax10"的形式,其中iw|a|<10,n为
整数,表示时关键要正确确定a的值以及九的值.
13.答案:38。
解析:解:•••Z.BOC+AAOD=284°,乙BOC=AAOD,
:.Z.BOC=142°,
•••^AOC=180°-142°=38°.
故答案为:38°.
先根据对顶角相等求出NBOC的度数,再利用邻补角的和等于180。列式计算即可.
本题主要考查了对顶角相等,邻补角互补的性质,是基础题,比较简单.
14.答案:Z.COA乙COE乙COB
解析:解:NDOB的对顶角是NC04;
NDOF的对顶角是NCOE;
的对顶角是NCOB.
故答案为:NCO4乙COE,乙COB.
根据对顶角的定义,观察图形直接得结论.
本题主要考查了对顶角的定义.对顶角需满足:两个角有共同的顶点,并且一个角的两边分别另一
个角两边的反向延长线.
15.答案:x(l+30%)x80%=2080
解析:解:设该电器的成本价为万元,
%(1+30%)X80%=2080.
故答案为双1+30%)x80%=2080.
设该电器的成本价为x元,根据按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2080元
可列出方程.
本题考查理解题意的能力,以售价作为等量关系列方程求解.
解析:
此题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量之间的关系,列出代数式.
根据题意列出代数式解答即可.
解:根据题意得:
混合糖每千克的平均价格为等元;
故答案为:曙
17.答案:解:依题意,得
-3x1—2x4+lx4+1.5x5+2.5x3=8g,
450x(1+4+3+4+5+3)=9000g,
9000+8=9008g,
答:这批样品的总质量是9008g.
解析:首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意计算解答作答.
主要考查正负数在实际生活中的应用.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对
具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
18.答案:解:(1)去括号,得3x-8%-20=%+4,
移项,得3尤-8%-%=20+4,
合并同类项,得-6%=24,
系数化成1得x=-4;
(2)去分母,得12-2(2万-5)=3(3-%)
去括号,得12—4x+10=9—3%,
移项,得—4x+3x=—10+9,
合并同类项,得一无=一1,
系数化成1得x=1.
解析:(1)去括号、移项、合并同类项、系数化成1即可求解;
(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1即可求解.
本题考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.
19.答案:解:(l)4ab-(+2ab)+(—ab)
=4ab—2ab—ab
=ab;
(2)—6%-3(3久2—1)一(9/—尤+3)
=—6%—9x2+3—9x2+x—3
=—5%.
解析:Q)直接去括号合并同类项得出答案;
(2)直接去括号合并同类项得出答案.
此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.
20.答案:10
解析:解:(1)①如图,BD就是所要求作的图形.卡
②如图,DE就是所要求作的图形.\
(2)•・•平分乙ABC,\\
D
B
CD=DE=3,
•••AC=8,
AD=5,
AE=V52-32=4,
・•・在RtABCD和RtABDE中{嚣:篇,
・•・Rt△BCD=Rt△BED(HL),
BC=EB,
设BC=x,贝UBE=%,
在△ACB中:82+%2=(4+
解得:x=6,
AB=4+6=10.
故答案为:10.
(1)①利用角平分线的作法作NB的平分线BD即可;②利用过直线外一点作已知直线的垂线的方法过
点。作。EJ.4B即可;
(2)根据角平分线的性质可得DE=DC,再利用勾股定理计算出4E长,然后证明BC=BE,再设BC=
X,贝舫E=久,利用勾股定理计算出工的长,进而可得2B长.
此题主要考查了复杂作图,以及勾股定理的应用,关键是正确作出图形.
21.答案:解:根据题意,得:(尤+1)-2%-(%+2)(x—2)=22,
整理,得2产+2%—%2+4=22,
即:x2+2x-180,
它符合一元二次方程的定义.
解析:根据二阶行列式计算方法列出方程.
考查了一元二次方程的定义和一元二次方程的一般形式,有理数的混合运算,掌握新定义运算法则
是解题的关键.
22.答案:解:+ACAD=150°,
理由:•••ABAD+ACAD=60°,^CAE+^CAD=90°,
•••4BAE=4BAD+ACAD+乙CAE=60°+90°-乙CAD,
•••4BAE+^CAD=150°;
(2)/.BAD+/.CAD=60°,/.CAE+/.CAD=90°,
留用图E
・•・/.CAD=60°-乙BAD,/.CAD=90°-/.CAE,
・•・60°-^BAD=90°一/.CAE,
Z.CAE-乙BAD=90°-60°=30°;
(3)在旋转过程中NM4V的值不会发生变化,
如图,•・•乙BAD+/.CAD=60°,Z.CAE+A.CAD=90°,
・•・^BAD=60°-Z.CAD,Z.CAE=90°-Z.CAD,
vAM,4V分另Ij是乙乙840和4C/E的平分线,
1111
・••乙MAD=-乙BAD=30°--Z.CAD,乙NAC=-Z.CAE=45°--LCAD,
2222
ii
•••乙MAN=/.MAD+/.CAD+Z-NAC=30°--Z.CAD+/.CAD+45°--Z.CAD=75°.
22
解析:(1)根据题意得到NB4D+ACAD=60°,Z.CAE+ACAD=90°,根据角的和差即可得到结论;
(2)根据题意得到NBA。+^CAD=60°,ZCXF+/.CAD=90°,列方程即可得到结论;
(3)根据题意得到NBAD+NC4D=60。,^CAE+ACAD=90°,根据角平分线的定义和角的和差即
可得到结论.
本题考查了角的计算,角平分线的定义,正确的识别图形是解题的关键.
23.答案:解:(I)a2b+ab2
=ab(a+b)
=(V5+2)(75-2)(遮+2+V5-2)
=1x2V5;
(2)a2—306+b2
=(a+b)2—2ab—30b
=(V5+2+V5-2)2-2(V5+2)(遮-2)-30(V5-2)
=(2V5)2-2-30V5+60
=78-30展
(3)(a—2)(b—2)
=(V5+2-2)(V5-2-2)
=V5(V5-4)
=5—4A/5-
解析:Q)先分解因式,然后将a、b的值代入求值;
(2)先变形,然后将a、b的值代入求值;
(3)直接代入求值.
本题考查了根式的化简求值,适当对整式进行变形是解题的关键.
24.答案:解:①原式=一3义:—?
468
_327
~88
15
——•
4'
②去分母得,5(1-2%)-3(3%+1)=15,
去括号得,5—10%—9%-3=15
移项
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