湖北省武汉市江夏区2022年小升初语文试卷【含答案】

湖北省武汉市江夏区2022年小升初语文试卷一、积累与运用1．下列词语书写完全正确的一项是（）A．沸腾截然焉知非福B．严竣唯恐翻箱倒柜C．含糊书藉见微知著2．下列诗句中加点字的意思理解正确的一项是（）A．百啭无人能解，因风飞过蔷薇。（因：凭借）B．晓看红湿处，花重锦官城。（重：重量）C．行道迟迟，载渴载饥。（载：承载）3．下列说法有误的一项是（）A．《汤姆•索亚历险记》与《威尼斯的小艇》都是美国作家马克•吐温的作品。B．“不以为然”和“理所当然”中的“然”字意思相同。C．春节吃饺子寓意招财进宝。4．对课文内容理解有误的一句是（）A．《北京的春节》一文中详写了腊八和正月初一这两天，其他的日子一笔带过。B．《表里的生物》为我们展示了一个好奇心强、爱观察、善思考且比较执著的孩子形象。C．《那个星期天》的作者把自己丰富的情感融入到了具体的人、事、景物之中。5．在小学阶段，我们阅读了不少课外书，下列说法有误的一项是（）A．《爱丽丝漫游奇境》一书主要写了爱丽丝在睡梦中掉进了一个兔子洞，开始了一段神奇美妙的冒险旅程。B．机智的徐文长、聪慧的巧姑、美丽的田螺姑娘都是我国民间故事里的人物。C．《爱的教育》是苏联作家高尔基的作品，围绕主人公安利柯成长，讲述了发生在他身边的故事。6．下列诗句按时间先后顺序排列正确的一项是（）①春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③7．根据语境，看拼音写词语。渔夫拖着疲惫的身子，进屋便抱怨：“这dǎoméi的天气！”桑娜juéchá他的内疚，赶快用言语kuánwèi他，让他别着急。8．按要求填空。（1）原文填空：过去的日子如轻烟，；，被初阳蒸融了。（2）他的书房里挂着郑板桥《竹石》里的一句名言：，。来表示自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。（3）他抱怨妈妈让他起早床，却没想到清晨的街道上却有很多行色匆匆的人，他不由得感叹：莫道。（4）人死的意义有不同，司马迁曾说过：。9．语言表达（1）用修改符号修改下列病句。我在做家庭作业时，一道阅读题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起老师说的找关键句、圈关键词的方法。我赶紧不慌不忙振作精神，一下子就做了出来。原来，只有方法得当，难题就不难了。（2）“情以物迁，辞以情发”，我们可以通过描写具体的景物来表达自己的情感。请从下列情境中选择一个，写一两句话表达自己的好心情。走在乡间小路上身处宁静的公园中热闹的超市里10．语言实践。从今年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳作等任务将分别贯穿到不同年级。对此，你怎么看？试着用理由说明自己的观点。我的观点：我的理由：二、阅读11．课内阅读。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。（节选自《十六年前的回忆》）这段话从哪些方面来写父亲李大钊的？你体会到他怎样的品格？阅读下面材料，完成小题。材料一：【气象播报】听众朋友早上好，欢迎您收听武汉天气播报栏目，我是主持人晓月。下面由我为大家播报本周武汉的天气情况：虽然是五月份，但本周武汉的晚上天气保持在16度左右，白天气温仍保持在28°～31°之间，早晚寒凉，中午高温，周六受新一轮降雨影响，北风加大，气温下降，请市民朋友根据气温及时添减衣物。材料二：【人物闲聊】女：上周穿大衣都还冷，今天只想穿短袖，武汉的天气真是太“任性”了。男：本以为武汉的天气“成功入夏”了，没想到气温变化得这么快。女：穿外套热，穿短袖冷，有太阳热，阴凉处冷。武汉人真不容易呀，每天要做“两手准备”。男：是啊。众里寻他千百度，你要几度就几度，感觉就像“坐过山车”。女：我把大棉被都拿出来了，结果天气暖和了，厚被子没有“用武之地”了。还是收起来吧。男：唉，昨天穿毛衣，今天穿短袖，这样的天气很“武汉”呀！材料三：图是2022年3月12日到3月18日武汉的天气情况。2022-03-12

星期六29℃18℃多云2022-03-13

星期日29℃18℃多云2022-03-14

星期一25℃17℃霾2022-03-15

星期二28℃15℃多云2022-03-16

星期三26℃12℃小雨到中雨2022-03-17

星期四10℃5℃多云2022-03-18

星期五13℃6℃晴12．阅读上面材料，概括三个材料所表达的意思。13．“昨天穿毛衣，今天穿短袖，这样的天气很‘武汉’呀！”从“武汉”一词读出什么信息？14．下列与“武汉的天气很任性”中的任性’一词意思相近的词语是（）A．调皮捣蛋 B．变化随意 C．活泼可爱阅读《欧阳修苦读》，完成小题。欧阳修苦读欧阳公①四岁而孤，家贫无资。太夫以荻②画地，教以③书字。多诵古人篇章，使④学为⑤诗。及⑥其稍长，而家无书读，就闾里士人家⑦借而读之，或⑧因⑨而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。注释：①孤：失去父亲。②荻：指芦苇一类的植物。③以：用。④使：让。⑤为：做。⑥及：等到。⑦闾里：乡里、邻里。⑧或：有的时候。⑨因：趁机；借……机会。⑩诗赋文字：诗歌文章。15．写出带点字的意思。①教以书字。书：②抄录未毕，而已能诵其书。诵：16．联系上下文猜测下列句子的大致意思。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。17．仿照例子，填写申请书。“勤学群”申请书姓名：车胤家境：贫穷勤学行为：萤火照书，以夜继日“勤学群”申请书姓名：欧阳修家境：勤学行为：（至少两种）阅读短文，完成小题。粽子里的乡愁琦君①异乡客地，越是没有年节的气氛，越是怀念旧时代的年节情景。②端阳是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。③母亲的粽子，种类很多，莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽供祖先，供过以后称谓“子孙粽”。吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名曰“富贵粽”。④我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间（大约一夜吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香，是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。几十年来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢？⑤端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真个是门庭若市。我忙着帮长工阿荣分粽子。乞丐常常高声喊：“太太，高升点（意谓多给点）。积福积德，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。”⑥乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲，谁能保证一生一世享福？谁又能保证下一世都有福？福要靠自己修的，时时刻刻要存好心。他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的是一时做错了事，败了家业。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？”⑦母亲的话，在我心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背上背的婴儿，在太阳里晒着，雨里淋着，心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时，他们伸出黑漆漆的双手接过去，嘴里说着“谢谢您啊”！眼睛睁得大大的，看我一身的新衣服。我会想，他们为什么当乞丐，我为什么有好东西吃，有书读？想想妈妈说的，谁能保证一生一世享福，心里就害怕起来。⑨有一回，一个小女孩悄声对我说：“再给我一个粽子吧。我阿婆有病走不动，我带回去给她吃。”我连忙给她一个大大的灰汤粽。她又说：“灰汤粽是咬食的（帮助消化），我们没什么肉吃呀。”我听了很难过，就去厨房里拿一个肉粽给她，她没有等我，已经走得很远了。我追上去把粽子给她。我说：“你有阿婆，我没有阿婆了。”她看了我半晌说：“我也没有阿婆，是我后娘叫我这么说的。”我吃惊地同：“你后娘？”她说：“是啊！她常常打我，用手指甲掐我，你看我手上脚上都有紫印。”听了她的话，我眼泪马上流出来了，我再也不嫌她脏，拉着她的手说：“你不要讨饭了，我求妈妈收留你，你帮我们做事，我们一同玩，我教你认字。”她静静地看着我，摇摇头说：“我没这个福分。”她甩开我的手，很快地跑了。我回来呆呆地想了好久，告诉母亲，母亲也呆呆地想了好久，叹口气说：“我也不知道要怎样做才周全，世上苦命的人太多了。”⑩日月飞逝，那个讨粽子的小女孩，她一脸悲苦的神情，她一双吃惊的眼睛，和她坚决地快跑而逝的背影，时常浮现在我心头，她小小年纪，是真的认命，还是更喜欢过乞讨的流浪生活。如果她仍在人间的话，也已是年逾七旬的老妪了。人世茫茫，她究竟活得怎样，活在哪里呢？⑪如今，每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺，和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。18．用简洁的语言概括文章第⑨自然段的主要内容。19．文中写了家乡端午节的哪些风俗？包粽子供祖先20．端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真个是门庭若市。”联系上下文，从“门庭若市”能体会到什么？21．布施乞丐这件事引起了“我”的情感变化。将作者的心情线补充完整。①②震撼③④害怕22．文中的母亲有什么特点（说一个）？用文中的一个事例来说明。特点：理由：23．联系全文，说说文章的结尾这样写有什么好处？三、习作角24．好的故事能启迪思考……我们也来写一写故事吧。根据下面提供的两组环境和人物，选择一组创编故事。注意围绕中心意思写，尽可能把情节写得吸引人，通过描写人物的语言、动作、心理活动等来表达真情实感。题目自拟，字数450字左右。文章中不要出现真实信息。环境一：一个夏日的早晨、奶奶家的厨房人物：我、奶奶、小妹妹环境二：安静的图书馆人物：马大哈小飞、考古学家李博士

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】A3．【答案】B4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】倒霉；觉察；宽慰8．【答案】（1）被微风吹散了；如薄雾（2）千磨万击还坚劲；任尔东西南北风（3）君行早，更有早行人（4）人固有一死，或重于泰山9．【答案】（1）我在做家庭作业时，被一道阅读题难住了，总是找不到思路、圈关键词的方法，一下子就做了出来，只要方法得当。（2）身处宁静的公园中，温暖的阳光洒满我的全身。10．【答案】我支持这种做法。；小学生要德智体美劳全面发展。11．【答案】这段话是从外貌、神态方面来写父亲李大钊的。体会到了他临危不惧、坚强不屈的品格。【答案】12．武汉天气变化无常。13．天气不稳定和变化快。14．B【答案】15．写字；背诵16．以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食，只一心一意努力读书。17．贫穷；借而读之；抄录未毕能诵其书【答案】18．本段主要讲述了一个小女孩向作者讨要粽子，作者给了肉粽后得知小女孩被后娘虐待，深感同情，作者试图邀请小女孩一起生活，但遭到拒绝。最后，作者与母亲叹息社会上有太多的苦命人。19．吃粽子；布施乞丐20．讨粽子的乞丐很多。21．惭愧；难过22．善良慷慨；端午节的时候母亲会为乞丐准备大量的粽子23．在结构上总结全文，照应题目，使得文章结构严谨。在内容上抒发了对母亲、对故乡的思念。24．【答案】范文：安静的图书馆今天“马大哈”小飞非常激动，心里都乐开了花，你知道为什么吗？因为呀，第一节课牛老师要带他们全班去图书馆。到了图书馆，整个阅览室静悄悄的，秩序井然，来阅览室的每个人都在自己的座位上安安静静地看书，做笔记……图书管理员陈学海老师让同学们自己随便看，但叮嘱大家不要喧哗，不要损坏书籍。“马大哈”小飞看到同学李惠宁拿了本书坐到一个角落认真读起来，自己转了一圈，也拿了一本书，坐下来看了一会儿，就又