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文档简介
浙江省绍兴市金清扬中学高一数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.定义在R上的奇函数f(x)()A.未必有零点B.零点的个数为偶数C.至少有一个零点D.以上都不对参考答案:C略2.二次函数与指数函数的图象只可能是(
).A.B.C. D.参考答案:A二次函数对称轴为,故排除,,又∵指数函数过,排除.综上,故选.3.设,用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间
(
)A.(1,1.25)
B.(1.25,1.5)
C.(1.5,2)
D.不能确定参考答案:B4.若均为第二象限角,满足,,则(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】利用同角三角函数的基本关系求得cosα和sinβ的值,两角和的三角公式求得cos(α+β)的值.【详解】解:∵sinα,cosβ,α、β均为第二象限角,∴cosα,sinβ,∴cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ?(),故答案为B【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和的余弦公式,属于基础题.5.化简的结果是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】GH:同角三角函数基本关系的运用;GC:三角函数值的符号.【分析】利用同角三角函数基本关系求得,进而根据cos的正负值求得结果.【解答】解:.故选B【点评】本题主要考查了同角三角函数基本关系的应用,属基础题.6.等于(
)A.
B.
C.-
D.-参考答案:A7.函数的图象是
参考答案:B略8.已知数列{an}的前n项和S满足,则(
)A.196 B.200C. D.参考答案:B【分析】已知递推公式再递推一步,得到两个递推公式,相减,对这个式子分类讨论,求出需要的项,然后求值。【详解】(1)当时,(2),(1)-(2)得;,当为偶数时,,当时,,当为奇数时,,时,。【点睛】本题考查了数列的递推公式,重点考查了分类讨论思想。9.在同一坐标系中,函数与(其中且)的图象可能是
(
)参考答案:C略10.阅读如图所示的程序框图,若输出d=0.1,a=0,b=0.5,则输出的结果是()参考数据:xf(x)=2x﹣3x0.250.440.3750.170.43750.040.46875﹣0.020.5﹣0.08A.0.375 B.0.4375 C.0.46875 D.0.5参考答案:B【考点】程序框图.【专题】计算题;图表型;数学模型法;算法和程序框图.【分析】根据题意,按照程序框图的顺序进行执行,当|a﹣b|=0.0625,满足条件|a﹣b|<d,退出循环,输出m的值为0.4375.【解答】解:模拟执行程序,可得:f(x)=2x﹣3x,d=0.1,a=0,b=0.5,m=0.25,不满足条件f(0)f(0.25)<0,a=0.25,|a﹣b|=0.25,不满足条件|a﹣b|<d或f(m)=0,m=0.375,不满足条件f(0.25)f(0.375)<0,a=0.375,|a﹣b|=0.125,不满足条件|a﹣b|<d或f(m)=0,m=0.4375,不满足条件f(0.375)f(0.4375)<0,a=0.4375,|a﹣b|=0.0625,满足条件|a﹣b|<d,退出循环,输出m的值为0.4375.故选:B.【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据表中函数的值,按照程序框图的顺序进行执行求解即可,考查了用二分法方程近似解的方法步骤,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知直线y=mx与函数的图象恰好有3个不同的公共点,则实数m的取值范围是.参考答案:(,+∞)【考点】函数的零点与方程根的关系.【分析】当m≤0时,不满足条件;当m>0时,可得直线y=mx和函数y=x2+1(x>0)的图象有2个交点,即方程mx=x2+1在(0,+∞)上有2个实数根根,可得,由此解得m的范围.【解答】解:作出f(x)的图象:当m≤0时,直线y=mx和函数f(x)的图象只有一个交点;当m>0时,直线y=mx和函数y=2﹣的图象只有一个交点,∴直线y=mx和函数y=x2+1(x>0)的图象有2个交点,即方程mx=x2+1在(0,+∞)上有2个实数根.∴,解得m>,故答案:(,+∞).12.已知正四棱柱中,,E为中点,则异面直线BE与所成角的余弦值为___________。参考答案:略13.已知,,则__________.参考答案:分析:先根据条件解出再根据两角和正弦公式化简求结果.详解:因为,,所以,因此点睛:三角函数求值的三种类型(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数.(2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.(3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.14.执行右边的程序框图,若,则输出的
.参考答案:略15.已知函数的定义域为,那么函数的定义域是
。参考答案:16.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x(1+x),则x<0时,f(x)的表达式是
.参考答案:f(x)=x(1﹣x)【考点】函数奇偶性的性质.【分析】设x<0,则﹣x>0,由已知条件可得f(﹣x)=﹣x(1﹣x),即﹣f(x)=﹣x(1﹣x),由此求得x<0时,f(x)的表达式.【解答】解:设x<0,则﹣x>0,由当x≥0时f(x)=x(1+x)可得:f(﹣x)=﹣x(1﹣x).再由函数为奇函数可得﹣f(x)=﹣x(1﹣x),∴f(x)=x(1﹣x).故x<0时f(x)的表达式为:f(x)=x(1﹣x).故答案为:f(x)=x(1﹣x)【点评】本题主要考查利用函数的奇偶性求函数的解析式,属于基础题.17.在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则=.参考答案:1【考点】余弦定理;二倍角的正弦;正弦定理.【分析】利用余弦定理求出cosC,cosA,即可得出结论.【解答】解:∵△ABC中,a=4,b=5,c=6,∴cosC==,cosA==∴sinC=,sinA=,∴==1.故答案为:1.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某制衣车间有A、B、C、D共4个组,各组每天生产上衣或裤子的能力如下表,现在上衣及裤子要配套生产(一件上衣及一条裤子为一套),问在7天内,这4个组最多能生产多少套?组ABCD上衣(件)8976裤子(条)1012117
参考答案:解析:A、B、C、D四个组每天生产上衣与裤子的数量比分别是:,且
①只能让每天生产上衣效率最高的组做上衣,生产裤子效率最高的组做裤子,才能使做的套数最多.
由①知D组做上衣效率最高,C组做裤子效率最高,于是,设A组做x天上衣,其余(7-x)天做裤子;B组做y天上衣,其余(7-y)天做裤子;D组做7天上衣,C组做7天裤子.则四个组7天共生产上衣6×7+8x+9y(件);生产裤子11×7+10(7-x)+12(7-y)(条)依题意,有
42+8x+9y=77+10(7-x)+12(7-y),即
.令μ=42+8x+9y=42+8x+9()=123+因为0≤x≤7,所以,当x=7时,此时y=3,μ取得最大值,即μmax=125.因此,安排A、D组都做7天上衣,C组做7天裤子,B组做3天上衣,4天裤子,这样做的套数最多,为125套.19.(本题满分12分)设,(1)求证:;(2)求证:.参考答案:(1)证明:设,,则,………………4分(2)证明:,可见.再研究的单调性.设,则.因为,且,所以,,又,及,则,即.………………8分因此函数在上单调递增.…10分而,故.……12分20.设数列{bn}的前n项和Sn,且;数列为等差数列,且.(1)求数列{bn}的通项公式;(2)求数列{an}的通项公式;(3)若为数列{cn}的前n项和,求Tn.参考答案:(1)(2)(3)【分析】(1)根据和项与通项关系得数列的通项公式;(2)根据待定系数法得数列首项与公差,再根据等差数列通项公式得结果,(3)根据错位相减法求和,得结果.【详解】(1)因为因为因此数列为以1为首项,为公比的等比数列,即(2)设公差为,因为,所以因此(3)所以相减得化简得【点睛】本题考查利用和项与通项关系求通项、等差数列通项公式以及错位相减法求和,考查基本分析求解能力,属中档题.21.(本小题满分12分)已知平面直角坐标系中,点O为原点,,,若,.(I)求点C和点D的坐标;(II)求.参考答案:(Ⅰ)∵=(﹣3,﹣4),=(5,﹣12),∴=+=(﹣3+5,﹣4﹣12)=(2,﹣16),=﹣=(﹣3﹣5,﹣4+12)=(﹣8,8);∴点C(2,﹣16),点D(﹣8,8);(Ⅱ)?=2×(﹣8)+(﹣16)×8=﹣144.22.(每小题4分,满分8分)解关于的不等式
(1)(2)参考答案:解关于x的不等式.ks5u
(1)
解:当0<a<1时,y=ax在定义域上单调递减.ks5u
解得:
当a>1时,y=ax在定义域上单调递增.
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