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文档简介
福建省福州市福建师范大泉州附属中学2024届中考联考历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的流言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是A.经典力学B.进化论C.相对论D.量子论2.下面年代尺反映的主题是A.抗日战争的胜利B.人民解放战争的胜利C.敌后抗日根据地的发展D.中共与新民主主义革命3.乾隆时期,英国使者马尔嘎尼提出通商要求,被乾隆皇帝拒绝。不久后,乾隆皇帝缩减通商口岸,由多港口通商变成一口岸通商,并实行严格的行商和海关制度。这表明乾隆A.放弃重农抑商政策 B.加强了君主专制C.实行闭关锁国政策 D.推行自由贸易政策4.打破特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话的战役是A.莫斯科保卫战B.斯大林格勒会战C.诺曼底登陆D.柏林之战5.平奇贝克在《女工与工业革命》中提及:工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”,“表现自己在交友和社会活动方面的才干”,“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命A.提高了女性的生产积极性B.培养女性优良工作习惯C.增强女性融入社会的能力D.促使女性走上领导岗位6.五四青年节是为纪念五四运动,弘扬五四精神而设立的。作为新世纪的中学生,要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是A.艰苦奋斗B.爱国主义C.开拓创新D.乐观主义7.一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指()A.维也纳体系 B.华盛顿体系C.凡尔赛体系 D.雅尔塔体系8.图表为18世纪-20世纪初中国、美国和德国制造业份额数据表,导致中国制造业份额发生重大变化,是于当时我国()A.依然实行闭关锁国政策B.没有主动向西方学习C.错失两次工业革命之机D.国内政权更替频繁9.毛泽东在《论联合政府》中说:“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内,国民党政府的对日作战是比较努力的……一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指A.淞沪会战激发了全国人民的斗志B.敌后战场已成为主战场C.国民党军队基本扭转了战局D.全国性抗战局面的形成10.京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党人认识到()A.必须依靠本国政府力量B.必须依靠帝国主义力量C.只能依靠自己的力量D.单枪匹马不能胜利,必须团结一切可能的同盟者11.(鸦片战争后)中国人在黑暗中摸索,一次次跃起,一次次坠落。即便是推翻了满清王朝的,也不过是“无量头颅无量血,可怜购得假共和”。材料中的“”指的是()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动12.“□冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门”。其中□处应该是A.洋务运动B.辛亥革命C.五四运动D.新文化运动13.某同学选用如下材料进行研究性学习。他确立的研究主题应是A.宋代商业繁荣B.民族政权并立C.元朝国家统一D.大都闻名世界14.以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为A.俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北B.允许日本在通商口岸投资开设工厂C.割辽东半岛、、澎湖列岛给日本D.允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地15.民主建国会中央主任委员黄炎培,在国民党统治时期不愿在政府中任职。新中国成立后,他欣然就任政务院副总理兼轻工业部部长。吸引黄炎培出山的主要原因是新中国实行了()A.人民代表大会制度 B.政治协商制度C.民族区域自治制度 D.社会主义制度16.徐中约在《中国近代史:中国的奋斗》一书中写道:“如果说国藩开辟了西化之路的话,左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握西化的火把。”材料中的“西化”指A.洋务运动 B.戊戌变法 C.太平天国运动 D.义和团运动17.一个文弱书生最终成为驾驭千军万马的最高统帅,成就了“无湘不成军”的传奇,被誉为“中兴第一名臣”和“洋务派之父”。此人是()A.魏源 B.李鸿章 C.曾国藩 D.左宗棠18.毛泽东指出,五四运动是反帝国主义的运动,又是反封建的运动。五四运动的杰出的历史意义在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是A.彻底地不妥协地反帝反封建B.由中国共产党领导C.反对清政府与北洋军阀统治的不同D.彻底地爱国主义19.这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是()A.社会大变革的时代 B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展20.经学家周予同在《僵尸的出祟》一文中,谈到民国四年政事堂在教育纲要中增加读儒家经典的事,指出它是为恢复旧礼教造势,民国民主政治随后出现巨大倒退。“民国民主政治”的“巨大倒退”是指A.袁世凯在北京就任临时大总统 B.袁世凯废除共和实行帝制C.袁世凯接受日本“二十一条” D.北洋军阀开始了割据混战21.2019年是二战全面爆发80周年,张华同学对第二次世界大战部分重大事件进行了整理。其中,关于这些重大事件的影响,正确的表述是事件德国进攻苏联《联合国家宣言》签署斯大林格勒战役攻占柏林时间1941年6月1942年1月1942年7月—1943年2月1945年5月影响二战全面爆发二战规模进一步扩大二战的重要转折点二战结束选项ABCDA.A B.B C.C D.D22.“印第安人”、“西印度群岛”这些错误的命名是欧洲哪位航海家留给后人的趣谈A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦23.2018年,中央电视台播放了有关我国古代科技的公益广告。片中,袁隆平院士动情地说:“我们国家从六千年前就开始种植水稻。”袁隆平院士的结论来源于我国发现了目前世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。该遗址所在地区是A.长江下游B.长江中游C.黄河中游D.珠江流域24.“17世纪末,英国革命的最大成果,是创造了一种全新的政体,实现了对王权的有效限制。”这种“有效限制”开始于A.“光荣革命”的胜利 B.《权利法案》的颁布C.查理一世执政时期 D.民主共和制的建立二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.罗斯福新政的核心和基础是——________26.________等人掌权后,将法国大革命推向高潮;________成为一战的转折点。27.1919年________的爆发揭开了新民主主义革命的开端;1956年,_________的完成,标志着中国进入了社会主义初级阶段。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料新中国已成立,10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日,但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果,迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺,这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命,成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的,也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗?请简要说明理由。29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。30.(7分)阅读材料,回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度?有何特点?材料二按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国寥元首,又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识,写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在,一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识,认为依法办事条条框框,束縛手脚,凡事都要自己说了算,根本不知道有法律存在,大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】本题考查的是进化论,1859年,达尔文的《物种起源》发表,谈到人类的进化论,对“上帝创造了万物”的流言沉重一击,所以选B,ACD不符合题意。2、D【解析】
依据题目给出的年代尺开始时间为1921年中国共产党成立,是开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;南昌起义打响了中共武装反抗国民党统治的第一枪;西安事变标志着十年内战基本结束;中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想;结束时间为1949年新中国成立(开国大典),新民主主义革命取得胜利。据此可知这位同学探究的主题是中共与新民主主义革命。所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不能全面反映1921—1949年的主题,不符合题意,排除,故选D。3、C【解析】
根据材料“乾隆皇帝缩减通商口岸,由多港口通商变成一口岸通商,并实行严格的行商和海关制度”可知,乾隆实行闭关锁国政策,严格限制海外贸易。C正确。AD表述错误,AD错误。实行闭关锁国,是为了加强君主专制。但是与材料主题无关,B错误。综上故选C。4、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,莫斯科保卫战打破希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话太平洋战争使美国放弃绥靖政策,加入战争联合国宣言国际反法西斯统一战线最终形成斯大林格勒会战苏德战争的转折点。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。5、C【解析】
根据题干工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”,“表现自己在交友和社会活动方面的才干”,“训练她具备自尊、自立和勇气”并结合所学知识可知,说明了工业革命中工厂的出现使女性在思想、交友、社会活动方面等方面更加的融入社会,选项C符合题意;选项ABD不符合题意。故选:C。6、B【解析】
结合所学知识可知,五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。因此“五四精神”的核心是爱国主义。选项B符合题意;选项ACD不是五四精神的核心,不符合题意,故选B。7、C【解析】A项是1914年召开的维也纳会议上确立的,排除之。B项是1922年的华盛顿会议上确立的,排除之。D项是雅尔塔会议上确立的,也包括开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议确定的有关内容,排除之。只有C项是巴黎和会上确立的,故选C项。8、C【解析】根据图表反映出的信息,可以看到在第一次工业革命之前,中国的制造业总额远远高于美国和德国;1860年第一次工业革命完成以后,中国制造业总额开始下降,美国和德国制造业份额上升,1900年第二次工业革命时期,中国制造业总额落后于美国和德国。依据所学知识可知,这是由于中国在明清时期实行闭关锁国政策,加之列强当时对中国的侵略,错失了两次工业革命的机会。A项中国在1840年鸦片战争后,被迫开放;B项中国从洋务运动时期开始主动向西方学习;D项与题意不符。故选C。点睛:解答本题的关键是根据图表中的时间进行判断,首先排除与题意不相关的选项BD项,在依据所学知识可以排除A项,由此可以做出正确的判断。9、D【解析】
从材料“国民党政府的对日作战是比较努力的”可知,国民党投入到与日本的作战中,说明全国性的抗战局面已经形成,全国上下团结起来共同抗日。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。10、D【解析】
根据所学知识可知,由于力量的弱小,京汉铁路工人大罢工遭到了残酷的镇压。这是的中国共产党人是到工人阶级力量在对抗北洋军阀过程中的弱小,单枪匹马不能胜利,必须团结一切可能的同盟者。故D正确。与外国打交道的过程中,要依靠本国政府的力量,故排除A项。B项本身说法错误,故排除B项。国民大革命失败的教训是必须依靠自己的力量。故排除C项。故选D。11、C【解析】
依据所学知识可知,1911年孙中山领导的辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,结束了清王朝的统治,选项C符合题意。洋务运动是维护封建统治的改革,排除A;戊戌变法是资产阶级性质的改良运动,没有推翻清王朝,排除B;新文化运动是一次思想大解放运动,抨击的是封建的思想,排除D。故选C。12、D【解析】
依据所学知识可知,1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动——新文化运动,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门,D项符合题意;A项开启了中国的近代化进程;B项使民主共和的观念深入人心;C项是彻底的反帝反封建的爱国运动。由此可在ABC三项不符合题意。故选D。13、A【解析】
根据材料可以看出宋代商业发展,出现商标、交子等,《清明上河图》是北宋张择端描绘东经汴河沿岸商业繁华景象的不朽作品,南宋海船等说明这一时期海外贸易的繁荣。故A正确。材料只反映的是宋朝的情况,故排除BC项。材料没有反映大都的情况,故排除D项,故选A。【点睛】本题考查学生对宋代南方经济发展的掌握情况。宋朝时期,商业繁荣发展,出现了世界上最早的商标、纸币。宋朝的造船业居世界首位,《清明上河图》是北宋张择端描绘东经汴河沿岸商业繁华景象。本题考查学生的分析能力。注意把握住图片中的关键信息,结合所学做出正确的分析。14、C【解析】
依据题干的表格的时间是1895年的信息,结合所学可知,1895年,中日签订《马关条约》,割辽东半岛、、澎湖列岛给日本,大大加深了中国的半殖民地化程度,俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北,是1858年签订的《瑷珲条约》的内容,A项不符合题意;允许日本在通商口岸投资开设工厂是《马关条约》的内容,但与题干的表格描述的内容不相符,题干描述的是领土主权的丧失,B项不符合题意;允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地是1901年《辛丑条约》的内容,D项不符合题意;由此可知,ABD三项的内容都不符合题意;排除,故选C。15、B【解析】
依据题干“民主建国会中央主任委员黄炎培,在国民党统治时期不愿在政府中任职。新中国成立后,他欣然就任政务院副总理兼轻工业部部长”,可知黄炎培属于民主党派人士,人民代表大会制度属于我国的根本政治制度,与题干不符,故A不符合题意。政治协商制度体现了中国共产党领导下的政党制度,故B符合题意。民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区,故C不符合题意。社会主义制度建立是在三大改造完成后,主要反映的是公有制主体地位的确立,故D不符合题意。故选B。16、A【解析】
依据题干“如果说国藩开辟了西化之路的话,左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握西化的火把”的信息,结合所学知识可知,曾国藩、左宗棠和李鸿章都是洋务运动的代表,洋务运动学习西方的技术和设备的内容,是近代化的开端,A项符合题意;戊戌变法、太平天国运动、义和团运动不涉及题干的人物,BCD三项不符合题意;故选A。17、C【解析】
依据题干“文弱书生”“统帅湘军”,让自己的湘军最终成为政府的支柱,还被誉为“中兴第一名臣”和“洋务派之父”的信息,结合所学知识,曾国藩书生出身,最后编练湘军,镇压了太平天国运动,其湘军也成为清后期维护清朝统治的支柱,其本人也成为晚清中兴的第一名臣,其攻陷安庆时就设置安庆机械所,在与太平军交战中早就认识到西方科技的先进之处,是学习西方先进技术的先进代表,可称为“洋务派之父”,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。18、A【解析】
根据所学知识可知五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。辛亥革命是一场辛亥革命是一次资产阶级民主革命。由此可知五四运动带有辛亥革命不曾有的姿态是反帝。故A正确。五四运动爆发时中国共产党还没有诞生,故排除B项。辛亥革命和五四运动反对的是封建统治,体现不出来不曾有过的姿态,故排除C项。两者都是爱国的,故排除D项。故选A。19、A【解析】
依据题干的“商鞅变法”“铁器、农耕的使用和推广”“百家争鸣”结合所学知识可知,“商鞅变法”是战国时期政治制度的变革,“铁器、农耕的使用和推广”是春秋战国时期经济方面的变革,“百家争鸣”是春秋战国时期思想文化方面的变革,故题干这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是社会大变革的时代。故A符合题意。统一国家的建立是秦汉时期的阶段特征,故B不符合题意。繁荣与开放的社会是隋唐时期的阶段特征,故C不符合题意。民族关系的发展是宋元时期的阶段特征,故D不符合题意。故选A。20、B【解析】
依据题干“民国四年政事堂在教育纲要中增加读儒家经典的事,指出它是为恢复旧礼教造势,民国民主政治随后出现巨大倒退”和所学知识,民国四年即1915年,这一年袁世凯先是掀起尊孔复古的逆流,大造舆论,后废除共和实行帝制,倒行逆施,故B正确;1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统,时间不符,故A错误;袁世凯接受日本“二十一条”是其卖国行为,但不是最能说明其对民主政治的破坏,故C错误;1916年袁世凯死后,北洋军阀开始了割据混战,故D错误。故选B。21、C【解析】
依据课本所学可知,1942年7月,德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒,苏联人民英勇抗击,1943年2月大败德军。斯大林格勒战役扭转了苏德战场的局势,是欧洲战场的转折点,也是第二次世界大战的转折点。C项符合题意;1939年9月1日,德国以“闪击战”方式,突袭波兰。波兰盟国英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。排除A项;1941年6月,德国进攻苏联,标志着二战规模的扩大。1942年1月《联合国家宣言》的发表,标志着世界反法西斯联盟的正式形成,排除B项;1945年5月,苏军攻占柏林,标志着欧洲战事的结束。1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降;9月2日,日本正式签署投降书,才标志着第二次世界大战的结束,排除D项。故选择C。22、C【解析】
根据所学知识可知,公元1492年,意大利航海家哥伦布航行至美洲时,误以为所到之处为印度,误认为是到了东方印度四周的岛屿,并把这里的居民称做印第安人。后来人们才发现它位于西半球,因此便称它为西印度群岛。所以这位航海家是哥伦布,C选项正确,迪亚士到达的地方是好望角,达伽马到达印度,麦哲伦进行了环球航行,因此A、B、D三项均不符合题意,故选C。【点睛】本题解题关键词是“印第安人”、“西印度群岛”这些错误的命名,结合所学可知这是意大利航海家哥伦布。23、A【解析】
根据题干结合所学知识可知,我国发现了目前世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址指的是河姆渡居民遗址,生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻。他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。24、B【解析】
根据所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》,限制了王权,建立了君主立宪制,B符合题意;“光荣革命”的胜利标志着英国资产阶级革命结束,A排除;查理一世在英国资产阶级革命时期被送上断头台,C排除;英国资产阶级革命时期没有建立民主共和制,D排除。故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、核心:国家对经济进行干预和指导;基础:《全国工业复兴法》【解析】
罗斯福新政的核心措施是《国家工业复兴法》,国家对经济进行干预和指导是罗斯福新政的特点。26、罗伯斯庇尔凡尔登战役【解析】
结合所学知识,罗伯斯庇尔掌握法国政权后,采取了一系列果断措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向高潮.1916年2月德军开始进攻凡尔登,法军殊死抵抗.凡尔登战役是一战时德国在西线发动的时间最长,规模最大,伤亡人数最多的战役,成为第一次世界大战的转折点.27、五四运动三大改造【解析】
根据所学知识,1919年五四运动爆发,无产阶级登上了历史的舞台,标志着中国新民主主义革命的开端。1956年底,三大改造的完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位,从此,社会主义制度在我国基本建立起来。我国开始进入社会主义初级阶段。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)标志:开国大典。(2)观点1:赞同。理由:中华民国建立后,袁世凯迅速窃取政权,倒行逆施,复辟帝制;1925年至1927年的革命,成果又被蒋介石所篡夺,实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。观点2:不赞同。理由:中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》,民主共和观念日益深入人心。(其他理由只要符合题意、言之有理即可)【解析】
(1)根据所学知识可知,新中国成立的标志是开国大典。1949年10月1日,开国大典在北京隆重举行,标志着中华人民共和国的成立。(2)据题干材料可知,我赞同材料中划线部分提及的观点。因为中华民国建立后,袁世凯迅速窃取政权,倒行逆施,复辟帝制;1925年至1927年的革命,成果又被蒋介石所篡夺,实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。或据题干材料可知,我不赞同材料中划线部分提及的观点。因为中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》,民主共和观念日益深入人心。29、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可得分)【解析】
(1)根据所学知识可知,美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新;利用了第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(2)根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”,可分为两种观点,赞同或者不赞同,写出相应的理由即可,如:赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族
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