河北省邢台八中学2024届十校联考最后历史试题含解析

河北省邢台八中学2024届十校联考最后历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．为了民族解放，“为抗战发出怒吼”，人民音乐家冼星海谱写的歌曲是A．《毕业歌》B．《松花江上》C．《黄河大合唱》D．《义勇军进行曲》2．下列为了反抗英国殖民统治而进行长期斗争的历史人物有①华盛顿②章西女王③玻利瓦尔④尼赫鲁A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④3．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④4．下列事件属于德国法西斯暴行的是①南京大屠杀②国会纵火案③迫害犹太人④水晶之夜A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．2019年4月，首届大运河文化旅游博览会在杨州举行。隋朝开凿大运河的主要作用是A．促进隋朝的统一B．方便隋炀帝巡游C．巩固边疆防务D．加强南北经济交流6．1921年秋，苏俄经济实践表明商品交换失败了，通常的买卖、贸易取代了商品交换。这时，市场、商业的问题突然提了出来。因此，列宁明确指出：“我们退的还不够，必须再退转到由国家调节买卖和货币流通。”材料表明当时的苏俄推行A．第一个五年计划 B．新经济政策 C．重工业优先战略 D．农业集体化7．1946年英国工党上台执政后，颁布《国民保险法》，规定在失业、退休、工伤、怀孕、疾病、死亡的情况下，职工可以得到补助。此后，社会保险的范围逐步涵盖了教育、住房、医疗等各个方面，被称为“从摇篮到坟墓”的福利制度。工党政府大力推行社会福利等政策，目的是为了（）A．实施撒切尔主义 B．加强政府对经济的干预C．减轻政府财政负担 D．改变资本主义性质8．“印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里，马克思主要强调了印刷术A．推动了欧洲的社会转型B．加速了欧洲人文主义的兴起C．促进了欧洲教育的发展D．开启了欧洲的思想启蒙运动9．范文澜在评价某历史事件失败的根本原因时说道：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了该事件的必然崩潰。”这一历史事件是A．太平大国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．义和运动10．培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指（）A．加速了西欧封建社会的瓦解和资本主义社会的形成B．促进了西欧新式武器的制造C．推动西欧文艺复兴运动的开展D．推动了新航路的开辟11．国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝，按时间先后顺序排列正确的一项是①秦朝②隋朝③西晋④元朝。A．②①③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④12．阅读下面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是①用机械力取代自然力，把人类带入“蒸汽时代”②出现了大机器化生产，提高了生产效率③标志着工业革命的完成④为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新⑤传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立A．②③④B．①②③C．①②④⑤D．③⑤13．1949年10月1日下午3时，首都30万军民齐集天安门广毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！接着，受检阅部队以海军的两个排为前导，步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师依次通过主席台，空军14架飞机在会场上空飞行受阅。与上述材料相关的史实是A．开国大典B．抗美援朝C．土地改革D．三大改造14．一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成了一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”那么，成为“一粒火星”的事件是（）A．萨拉热窝事件 B．“9·11”事件 C．卢沟桥事变 D．萨拉托加战役15．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的同学对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“封建正统思想的奠基者”，“法治思想的建立者”，“朴素辩证法的提出者”，“兼爱非攻的倡导者”。按顺序它们分别应代表A．儒、道、墨、法B．法、儒、道、墨C．儒、法、道、墨D．道、法、墨、儒16．有学者认为，春秋战国时期是中国一次重要的文明转型时期。这时期出现的新现象有A．①② B．①③ C．②③ D．②④17．著名作家朱自清在1946年写道：“中国经过八年的艰苦抗战，一般的人都挣扎的生活着。胜利到来的当时，我们都喘了一口气，情不自禁的在心头描绘着三五年后可能实现的一个小康的时代，但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一声声闷雷响着。这个变化太快了，幻灭的太快了。”对朱自清所说的“变化”理解不正确的是A．国民党公然撕毁“双十协定”B．蒋介石发动“四一二”反革命政变C．国民党全面进攻中原解放区D．1946年7月，闻一多、李公朴因抗议国民党内战行为，遭到特务暗杀18．中国的近代化是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国在思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。你认为中国经济近代化和政治民主化的开启性事件分别是（）A．洋务运动戊戌变法 B．戊戌变法洋务运动C．辛亥革命新文化运动 D．戊戌变法新文化运动19．历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面地图，理解准确的是：A．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗B．柏林被分区占领，局部热战出现C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙D．德国实现统一，西欧走向联合20．以下有关二战后亚非拉国家的新发展的表述，正确的有①纳赛尔在南非发动起义推翻了英国殖民统治②1960年被称为“非洲年”③纳米比亚是非洲大陆最后独立的国家④卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④21．总书记参观《复兴之路》展览时强调，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易。回顾所学知识，在十一届三中全会后，我们找到的正确道路是（）A．计划经济的道路 B．农村包围城市的道路C．以阶级斗争为纲的道路 D．建设有中国特色的社会主义道路22．历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是选项史实推论①孝文帝改革促进了北方民族的大融合②鉴真东渡为中日文化的交流作出了卓越的贡献③忽必烈改制有利于社会进步和民族融合④郑和下西洋促进了中国与亚欧国家的友好往来A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④23．比较是掌握历史知识的基本技巧之一。近代历史上，清王朝先后与列强签订了《马关条约》和《辛丑条约》等一系列条约。下列关于这两个条约的共同点叙述正确的是：①条约的签订都有日本参与②都是丧权辱国的不平等条约③都破坏了中国的领土完整④都加重了中国人民的经济负担A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④24．今年是世界反法西斯战争全面爆发80周年，中国战场是世界反法西斯的东方主战场，中国人民通过团结合作浴血奋战，最终取得了抗战的胜利。此后我国从日本手中收复的两块领土是A．、琉球群岛B．南海诸岛、库页岛C．、南海诸岛D．、库页岛二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．奥林匹亚神庙中的_____________________是古代世界七大奇迹之。26．依法治国是人类社会进步的重要表现。（1）《________》是罗马第一部成文法，该法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（2）529年，拜占庭帝国颁布《________》，这部法律文献对后世的立法产生了深远影响。（3）宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则的文献是《________》。27．________（下图人物）是国际知名的火箭专家，他于1955年冲破重重阻力回到祖国，为中国的“两弹一星”的成功研制做出贡献；20世纪70年代，农业科学家________（下图人物）经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了，人民才能安居乐业，社会才能进步，国家才能发展！阅读下列材料，完成相关问题。（首创统一）材料一大约距今（2019年）5000-3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》（1）根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？材料二中国作为一个多民族的统一大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》（2）材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因，这个政治制度是什么制度？材料三汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。（3）根据材料三并结合所学知识，写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么？（巩固统一）材料四至元元年（1264年），总制院设立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿（唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”，推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生？依据材料和所学知识，指出宣政院这一机构的设置，有什么历史意义？材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》（5）材料五中，君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题？材料六（兄弟二人割据叛乱，残酷压迫天山南北回部各族民众。）“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赀（同资，财物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15（6）面对材料六中出现的问题，清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖？（期待统一）（7）目前祖国尚未完全统一，“台独分裂势力”还很猖獗，请从历史发展角度分析，海峡两岸关系发展的最终结果是什么？并简要说说你的理由29．（6分）科技创新改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（l）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。——摘编自《大国崛起》解说词材料一中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请说出牛顿在自然科学方面的一项成就。材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。材料二中使“电灯亮起来”的发明大王是谁？“工业文明的新时代”指的是什么时代？材料三材料三中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？材料四九年级班小明、小王同学对工业革命的评价：小明：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”小王：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”材料四中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗？请说明理由。30．（7分）阅读下列材料，回答问题2014年6月，极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部，并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区，控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月，因应情况恶化，美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来，美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日，奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示，将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日，巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后，同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述，你能获取哪些历史信息？信息点一：信息点二：信息点三：信息点四：根据材料可以得出怎样的历史认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学可知，冼星海的《黄河大合唱》作于1939年3月，这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象，对中华民族的抗日战争取得胜利起了巨大的鼓舞作用，所以C项符合题意；A项是田汉词，聂耳曲，B项词曲作者是张寒晖，D项是田汉词，聂耳曲。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。2、A【解析】

依据所学知识可知，①华盛顿是领导美国独立战争推翻英国殖民统治的人物，②章西女王是领导印度人民反抗英国殖民统治的人物，③玻利瓦尔是领导拉丁美洲人民反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治的人物，④尼赫鲁是带领印度人民推翻英国殖民统治的人物，由此可知，①②④符合题意；A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。3、A【解析】

根据题干中“中外文化双向交流、共享繁荣”结合所学知识，和亲结盟指的是唐朝和少数民族之间，是民族关系，①不符合题意；鉴真东渡到日本弘扬佛法，属于中外关系，②符合题意；玄奘西行到天竺求取佛经，属于中外关系，③符合题意；日本派遣唐使来访，属于中外关系，④符合题意；综上②③④符合题意，故选A。4、B【解析】

依据所学可知，1937年日本制造了南京大屠杀，故含有①的ACD不合题意；1929年---1933年资本主义国家出现了经济危机，为了摆脱经济危机，德国走上了对内专制对外侵略扩张的法西斯道路。德国希特勒上台后，制造了“国会纵火案”、毁灭进步书籍、掀起反犹狂潮，制造“水晶之夜”，仔细审查B.②③④符合题意。故此题选B。5、D【解析】

结合所学可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的通知，隋炀帝利用已有的经济实力，征发百姓，从605年起陆续开凿了一条贯通南北的大运河。隋朝在589年隋文帝统治时期就完成了全国统一，因此，A选项不正确；隋炀帝利用大运河巡游并非大运河的主要作用，B选项也可排除；大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，并不能起到巩固边防的作用，因此，C选项不符合题意。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流，因此，D符合题意，故选D。【点睛】要求学生了解大运河的主要作用，分析题意注意“主要”、“作用”，可以排除次要、非作用的选项。6、B【解析】

根据题干信息“1921年，我们退的还不够，必须再退转到由国家调节买卖和货币流通。”可知与新经济政策相关；结合所学知识可知，十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行的向社会主义过渡的新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。选项B符合题意；苏联第一个五年计划是从1928年开始的，重工业优先战略是第一个五年计划的内容；农业集体化与苏联模式相关；选项ACD不符合题意，故选B。7、B【解析】

1946年英国工党上台执政后，颁布《国民保险法》，规定在失业、退休、工伤、怀孕、疾病、死亡的情况下，职工可以得到补助。此后，社会保险的范围逐步涵盖了教育、住房、医疗等各个方面，被称为“从摇篮到坟墓”的福利制度。工党政府大力推行社会福利等政策，目的是为了加强政府对经济的干预，缓解社会矛盾，巩固统治。B符合题意。所谓撒切尔主义是指撒切尔夫人上台后在保守党内出现的一股占统治地位的"新右派"势力的意识形态，是当代西方"新自由主义"与"保守主义"的混血儿"。撒切尔1979年-1990年在任，A项错误。社会福利加大了政府财政负担，C项错误。福利国家是对资本主义生产关系的调整，没有改变资本主义性质，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西方社会保障制度的相关知识。8、A【解析】

依据题干信息“印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”可知，印刷术的发明，促进了文明的传播、交流和发展，马克思主要强调了印刷术推动了欧洲的社会转型，故A符合题意；题干没有涉及加速了欧洲人文主义的兴起、促进了欧洲教育的发展、开启了欧洲的思想启蒙运动，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干信息“印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”是解题的关键，印刷术的发明，促进了文明的传播、交流和发展，推动了欧洲的社会转型。9、A【解析】

依据材料可知，该事件失败的原因是：宗派、等级、享乐主义三种思想，该阶级具有狭隘性、保守型、私有性等消极方面的特征，结合所学可知，这一阶级是农民阶级，这一历史事件是太平天国运动。定都天京后，领导人开始享乐、腐化，争权夺利。杨秀清、韦昌辉、石达开等各自结成自己的势力集团，进行争权夺利的斗争。体现了农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性，所以A项符合题意；B项洋务运动是地主阶级领导的，并不具备这些特征，排除；C项是资产阶级维新派的改革运动，并不具备这些特征，排除；D项义和团并非因宗派斗争、等级、安于享乐而失败，并不具备这些特征，排除。故选A。10、A【解析】

依据“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界”和所学知识，印刷术、火药、指南针传入欧洲后，推动了欧洲社会的转型，加速了西欧封建社会的瓦解和资本主义社会的形成，故A符合题意。促进了西欧新式武器的制造只是火药传入欧洲的影响，故B不符合题意。推动西欧文艺复兴运动的开展只是印刷术传入欧洲的影响，故C不符合题意。推动了新航路的开辟只是指南针传入欧洲的影响，故D不符合题意。故选A。11、C【解析】

结合所学知识可知，①秦朝是公元前221年建立的，②隋朝是581年建立的，③西晋是266年建立的，④元朝是1271年建立的。按照时间先后的顺序排列应该是①③②④，所以答案选C12、C【解析】

①从上图可以看到生产的动力已经从“人力、水力、风力”向“蒸汽力”转变，人类进入了"蒸汽时代”，是蒸汽机的作用，故①项正确；②从上图中可以看到，蒸汽机被运用于生产部门及其改革中，生产的动力变成机械力极大地提高了生产效率。最后传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，②⑤符合题意；③工业革命完成的标志是机器制造机器。图中只是反应了从珍妮纺纱机到蒸汽机的发展与应用，不能说明工业革命的完成，故③不符合题意；④从图的右边部分可以看出，蒸汽机被运用到了交通运输发明制造之中。英国人史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车，是蒸汽机在交通领域的作用，所以④符合题意；所以①②④⑤符合题意，③不符合题意，即C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。13、A【解析】根据题干的“1949年10月1日”、“中华人民共和国中央人民政府成立了”结合所学知识可知，1949年10月1日，开国大典在天安门举行，毛泽东全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！由此可知，与题干材料相关的史实是开国大典。故A符合题意；抗美援朝发生在1950——1953年，与题干时间不符，故B不符合题意；土地改革的时间是1950——1952年，与题干时间不符，故C不符合题意；三大改造发生在1953——1956年，与题干时间不符，故D不符合题意。故选A。14、A【解析】

根据材料内容“一战前欧洲变成一只火药桶”，结合所学知识可知，1914年6月28日，奥匈帝国的王储在南斯拉夫的萨拉热窝遇刺，史称萨拉热窝事件，由此引发了第一次世界大战，成为第一次世界大战的导火索。B项发生于2001年的美国；C项发生于1937年的中国；D项发生于1777年美国独立战争时期。BCD项时间、地点均不符合题意，故选A。【点睛】关于第一次世界大战，还需要掌握一战爆发的各种原因，一战中的重大战役；一战的结果和影响等知识。15、C【解析】

根据课本所学，春秋战国时期，各学派纷纷著书发表意见，形成了“百家争鸣”的局面。道家学派老子主张无为而治，提出事物都有正反两方面，具有朴素辩证思想。封建正统思想指的是儒家思想。墨家的创始人墨子主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小，支持正义战争；法家学派的代表人物是韩非子，他主张实行“法治”，加强中央集权，用严酷的刑罚镇压反抗，巩固国家的统治。选择答案C。16、A【解析】

春秋战国时期，在思想学术领域出现了百家争鸣，促进了人们思想的解放，①属于春秋战国时期的文明转型，符合题意；铁器和牛耕在春秋战国时期得到进一步推广，促进了社会生产力的发展，②属于春秋战国时期的文明转型，A符合题意；宗法制是西周时期的制度，不属于春秋战国时期的文明转型，③不符合题意；秦朝时期，秦始皇统一文字为小篆，④不属于春秋战国时期的文明转型，排除含有③④的BCD；故选A。17、B【解析】

依据材料中的“胜利到来”、“实现小康时代”、“胜利的欢呼闪电似的过去”、“幻灭的太快”，依据所学知识可以判断，抗日战争胜利后，全国人民要和平和民主，而随后的解放战争的爆发打破了全国人民的愿望。蒋介石发动“四一二”反革命政变法商在1927年。不属于解放战争时期，故B符合题意。ACD都是在解放战争时期的事件，不符合题意。故选B。【点睛】注意对材料的解读，其中题中的时间是解题的关键，同时要识记抗日战争和解放战争的相关知识。18、A【解析】

洋务运动引进了西方先进生产技术，使中国出现了第一批近代工业企业，是中国经济近代化的开端；戊戌变法宣传了资产阶级思想，在社会上起了思想启蒙作用，主张建立君主立宪制资产阶级政体，是中国政治近代化的开端。A符合题意。BCD不符合题意，排除，故选A。【点睛】本题以洋务运动、戊戌变法为背景，考查学生识记历史知识能力。19、A【解析】

依据题文“1945－1949年的德国”“西德”“东德”，依据所学可知，二战后，德国被分区占领，1947年美国出台杜鲁门主义，标志着冷战开始，在冷战风云笼罩下，1949年西德和东德建立，从此，欧洲冷战对歭的局面基本形成，故A项符合题意；B项叙述中“柏林被分区占领”是可以从题文中读出的信息，但“局部热战”没有在欧洲出现，而是表现为美国侵朝战争、美国侵越战争等，但这些与题文中的时间段又不相符，故B项不符合题意应排除；C项叙述在题文中未涉及，故C项不符合题意应排除；D项叙述中“德国实现统一，西欧走向联合”，在题文中读不到这个信息，德国统一是在1990年，西欧走向联合是在20世纪六十年代，故D项不符合题意应排除；所以本题应选A。【点睛】解答本题的关键是要读取图文中的关键信息“1945-1949年”，这个时期内，德国被分区占领，冷战开始，西德和东德建立，还要结合所学联系冷战中还夹杂着的热战的表现。总之要对二战后冷战、争霸相关知识有个全面系统的掌握，做题时才能游刃有余。20、C【解析】

结合所学知识可知，纳赛尔是埃及第二任总统，与南非没有关系，①叙述错误；1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”，②说法正确；1990年纳米比亚获得独立，是非洲最后一个独立的国家，③说法正确；古巴被美国在政治经济上控制，1959年卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权，④说法正确。故C项符合题意；与①有关的ABD项不符合题意应排除；所以本题应选C。21、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对中国特色的社会主义道路的准确识记。依据已学知识可知，十一届三中全会后，在邓小平的领导下，我国实行了改革开放，取得了很大的成效，形成了建设有中国特色的社会主义道路，故选D。考点：人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放的总设计师邓小平22、A【解析】

根据所学知识可知，孝文帝改革促进了北方民族的大融合，所以①逻辑关系正确；鉴真东渡为中日文化的交流作出了卓越的贡献，所以②逻辑关系正确；忽必烈改制有利于社会进步和民族融合，所以③逻辑关系正确；郑和下西洋前后七次，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系，并没有促进了中国与欧洲国家的友好往来，所以④逻辑关系不正确；综合所述，本题选A。【点睛】本题选项属于组合型，因此可根据排除法快速得出答案，根据所学知识可知，郑和下西洋并没有促进了中国与亚欧国家的友好往来，因此④逻辑关系不正确，即可得出答案是A选项。23、D【解析】

依据题干《马关条约》和《辛丑条约》的信息，结合所学知识可知，《马关条约》和《辛丑条约》都是丧权辱国的不平等条约，都有日本参与，都有赔款的内容，加重了中国人民的经济负担，①②④符合题意；《辛丑条约》没有破坏中国的领土完整，③不是二者的共同点，不符合题意；排除含有③的ABC三项；故选D。24、C【解析】

根据所学知识可知，1895年，《马关条约》的签订，割岛给了日本；1945年日本投降，又重新回到祖国的怀抱；1939年日本侵略者窃取了我国南海诸岛，1946年我国收复南海诸岛。所以C符合题意；ABD三项均不符合题意，故本题选C。【点睛】二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、宙斯像；【解析】

结合所学知识可知，希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。26、十二铜表法查士丁尼法典人权宣言【解析】

（1）结合所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布成文法，因这部法刻在12快青铜板上，被称为《十二铜表法》，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，这是罗马第一步成文法。（2）结合所学知识可知，查士丁尼继任东罗马帝国皇帝，为了稳固秩序，他组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法律收集在一起，剔除相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。（3）结合所学知识可知，法国大革命开始后，制宪议会于1789年通过了《人权宣言》，宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则。27、钱学森袁隆平【解析】

结合所学知识，钱学森（左图人物）是国际知名的火箭专家，他于1955年冲破重重阻力回到祖国，为中国的“两弹一星”的成功研制做出贡献；20世纪70年代，农业科学家袁隆平（右图人物）经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）秦朝或秦汉时期（2）中央集权制度；（3）罢黜百家，独尊儒术；丝绸之路（4）文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区（5）说明了我国古代的皇权专制逐步加强（6）措施：平定大小和卓叛乱设伊犁将军（7）实现统一理由：自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，是民心所向。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在；我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】

（1）结合所学知识可知，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战，相传黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝（或秦汉时期）。（2）结合所学知识，“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度，中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年，秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度，以巩固其对全国的统治，此后，这种政治体制在中国延续了2000多年。（3）依据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，在思想上“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想；汉武帝两次派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，加强了汉朝与西亚各国的联系。（4）依据材料和所学知识可知，唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏促进了汉藏之间的友好关系；元朝设立宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。（5）根据所学知识可知，从大臣和皇帝的关系来看，大臣由坐到站到跪，说明大臣的地位越来越低