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文档简介

第页共页在挫折中成长主题班会策划书主题:在挫折中成长一、背景介绍在学生的成长过程中,都会遇到各种各样的挫折,例如考试不理想、感情受挫、社交困难等等。如何在挫折中成长,走出困境,是学生们需要面对和解决的重要问题。本次主题班会旨在给学生们提供一个共同交流和学习的平台,帮助他们有效地面对和应对挫折,培养坚韧、乐观和自信的心态。二、目标1.了解挫折的本质和作用;2.学会积极应对挫折的方法和技巧;3.培养坚韧、乐观和自信的心态。三、活动设计1.活动前期准备:a.宣传活动,邀请学生们积极参与;b.寻找相关的成功案例和故事,准备用于讲座和分享环节;c.设计互动环节和小组讨论的题目。2.开场白(10分钟)主持人介绍活动的主题和目标,激发学生们对挫折成长的兴趣,并提出相关问题,引发思考。3.讲座:理解挫折的本质和作用(20分钟)指导老师或心理辅导员讲解挫折的本质和作用,引导学生了解挫折对于成长的重要性,以及如何改变对挫折的看法。4.成功案例分享(30分钟)邀请一些学生或校友来分享他们在面对挫折时是如何克服困难、不断努力并取得成功的。通过这些案例,激发学生们的积极性和勇气。5.互动环节:小组讨论(30分钟)将学生分成几个小组,给每个小组一个具体的场景,例如考试不理想、感情受挫、社交困难等,让他们探讨如何在这些场景中应对挫折,提出解决问题的方案,并向其他小组进行分享。6.互动环节:互帮互助(20分钟)随机分配学生组成伙伴小组,让他们结对,每个人都有机会有说有听。在团队中相互学习和倾诉,鼓励和安慰对方,增强他们对挫折的应对能力和信心。7.总结和分享(10分钟)请学生们分享他们在小组讨论和互帮互助中得到的启示和体会,总结班会的主要内容,并给予肯定和鼓励。四、活动预期效果通过本次主题班会的开展,期望学生们能够更加深入地理解挫折对于个人成长的重要性,掌握积极应对挫折的方法和技巧,培养坚韧、乐观和自信的心态。学生们能够更好地面对和解决挫折,不轻易放弃,努力追求自己的目标,实现个人的成长和发展。五、注意事项1.班会活动要根据学生的实际情况和特点进行设计,注重针对性和实用性。2.活动中要注重鼓励和激发学生们的积极性和主动性,让他们真正参与进来。3.讲座和分享环节可以邀请专业人士或经验丰富的人士,确保内容准确、可信。4.小组讨论和互帮互助环节要确保学生们有足够的时间和空间展开讨论和交流。5.活动后要进行总结和反馈,及时收集学生们的反馈和建议,以便更好地改进和完善下一次活动。六、活动评估1.设计问卷调查,收集学生们对活动的反馈和评价。2.观察学生们在活动中的参与度和表现,了解活动的实际效果。3.分析学生们在小组讨论和互帮互助环节中的表现和成果,评估学生们对挫折的应对能力。4.整理活动的记录和学生们的反馈,形成活动报告,以便今后的借鉴和改进。七、预期时间安排1.活动前期准备:1周2.活动实施:2小时3.活动总结与评估:1

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