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文档简介
2022年4月自考00322中国古代文学史二练习考题一、单项选择题1、下列词人中,开南宋爱国词先声的是()(A)张孝祥(B)张元幹(C)陈亮(D)辛弃疾2、在《杜十娘怒沉百宝箱》中“俊俏庞儿,温存性儿,又是撒漫的手儿,帮衬的勤儿”,这几句描写的对象是()(A)孙富(B)李甲(C)柳遇春(D)杜十娘3、《齐桓晋文之事》选自()(A)《庄子》(B)《苟子》(C)《孟子》(D)《韩非子》4、《典论·论文》的作者是()(A)曹丕(B)曹操(C)曹植(D)王粲5、《封丘县》的作者是()(A)李白(B)杜甫(C)王维(D)高适6、下列作者中,开创“诗话”新体裁的是()(A)欧阳修(B)晏殊(C)张先(D)苏轼7、成语“雁足传书”出自()(A)《李将军列传》(B)《项羽本纪》(C)《高祖本纪》(D)《苏武传》8、史达祖《绮罗香》(做冷欺花)所咏之物是()(A)孤雁(B)杨花(C)春燕(D)春雨9、与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”的是()(A)张孝祥(B)张若虚(C)张说(D)张九龄10、《湘夫人》选自()(A)《九章》(B)《九辩》(C)《九歌》(D)《九叹》11、“揠苗助长”的故事出自()(A)《孟子》(B)《墨子》(C)《老子》(D)《庄子》12、汉代最有代表性的文学样式是()(A)诗歌(B)散文(C)赋(D)骈文13、夏完淳《狱中上母书》中的“慈君”是指()(A)生母(B)祖母(C)嫡母(D)外祖母14、《邵公谏厉王弭谤》选自()(A)《左传》(B)《国语》(C)《战国策》(D)《公羊传》15、下列作者中,曾任陕西经略安抚招讨副使,兼知延州,防范西夏侵扰的是()(A)梅尧臣(B)张先(C)张元幹(D)范仲淹16、辛弃疾《青玉案·元夕》运用的主要表现手法是()(A)白描(B)映衬(C)铺叙(D)对比17、蒲松龄的《聊斋志异》是一部()(A)话本小说集(B)拟话本小说集(C)文言短篇小说集(D)志人小说集18、王禹偁《村行》的体裁属于()(A)七言律诗(B)七言古诗(C)五言律诗(D)五言古诗19、“世有以术使民而无道揆者”一语,出自()(A)《吴士》(B)《楚人养狙》(C)《狱中上母书》(D)《又与焦弱侯》20、“自秦以来,凡为帝王者皆贼也”出自()(A)《上枢密韩太尉书》(B)《吴士》(C)《登西台恸哭记》(D)《室语》21、王安石《祭欧阳文忠公文》:“况乎天理之溟漠”,“溟漠”的意思是()(A)冷漠(B)渺茫(C)黑暗(D)深奥22、名句“三径就荒,松菊犹存”出自()(A)《归园田居》(B)《陈情表》(C)《北山移文》(D)《归去来兮辞》23、古人以五声对应四时,阅读《秋声赋》可知,商对应()(A)春(B)秋(C)夏(D)冬24、陈亮《水调歌头》(不见南师久)是一首()(A)怀古词(B)节令词(C)送别词(D)咏物词25、《代李敬业传檄天下文》所声讨的人物是()(A)吕后(B)唐睿宗(C)武则天(D)武三思26、王粲《七哀诗》“西京乱无象”,“西京”是指()(A)洛阳(B)汉阳(C)长安(D)金陵27、名句“贫贱夫妻百事哀”出自()(A)《遣悲怀》(B)《咏怀》(C)《秦妇吟》(D)《上阳白发人》28、提出“兼爱”“非攻”主张的是()(A)孔子(B)孟子(C)墨子(D)庄子29、邓牧《君道》中,“让石户之农而石户之农入海”的人是()(A)尧(B)舜(C)许由(D)秦皇30、与白居易并称的诗人是()(A)韩愈(B)柳宗元(C)元稹(D)孟郊二、多项选择题31、下列作品中,写役夫与家人相思痛苦的有()(A)《王风·君子于役》(B)《唐风·鸨羽》(C)《秦风·蒹葭》(D)《豳风·东山》(E)《周南·关雎》32、《长生殿》(惊变)的情节有()(A)唐明皇、杨贵妃盟誓(B)唐明皇、杨贵妃小宴(C)杨贵妃唱李白《清平调》(D)杨贵妃死于马嵬坡(E)杨国忠报告潼关失守33、《项脊轩志》中,作者祖母所说的话有()(A)某所,而母立于兹(B)吾儿,久不见若影,何竞日默默在此,大类女郎也(C)儿寒乎?欲食乎(D)吾家读书久不效,儿之成,则可待乎(E)此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之34、班固《苏武传》中提到的人物有()(A)李陵(B)卫律(C)李蔡(D)虞常(E)石建35、下列作品中,具有文论性质的有()(A)《上欧阳内翰第一书》(B)《梅圣俞诗集序》(C)《祭欧阳文忠公文》(D)《答谢民师书》(E)《朋党论》三、简答题36、《西厢记》第四本第三折,崔莺莺在与张生分别时,表明了对爱情与功名怎样的态度?试举例说明。37、谢翱《登西台恸哭记》:“有云从西南来,濞浥浡郁,气薄林木,若相助以悲者。乃以竹如意击石,作楚歌招之……歌阕,竹石俱碎,于是相向感喏。”这段文字采用了哪些描写手法?有什么作用?38、杜牧《早雁》通篇以“雁”为比兴象征,请分析其层次。39、简述刘时中《【正宫】端正好·上高监司》触及重大社会问题的特点。40、左思《咏史》(郁郁涧底松)一诗可分几个层次,揭露了什么社会现象?四、论述题41、概括陆游《书愤》(早岁那知世事艰)的题旨,分析诗中对比手法的运用。42、试述《窦娥冤》中窦娥思想变化对于深化作品主题的作用。
参考答案一、单项选择题1、B【试题解析】张元幹为两宋之交人,能诗文,词作慷慨悲愤,开南宋爱国词先声。2、B3、C4、A5、D6、A【试题解析】欧阳修所著的《六一诗话》开创了“诗话”新体裁。7、D【试题解析】成语“雁足传书”出自《苏武传》。苏武被困匈奴多年,单于诡称苏武已死。后来汉使得知实情,声言汉天子在上林苑射得大雁,雁足系有苏武所写帛书,言武等在某泽中。单于不得已,放还武等九人。8、D9、B10、C【试题解析】《湘夫人》选自《楚辞·九歌》,本篇和《湘君》是祭祀一对湘水之神的乐歌。11、A【试题解析】“揠苗助长”的故事出自《孟子·公孙丑上》。孟子长于运用寓言故事说理,孟子认为,浩然之气产生于人们的心中,要小心养护,不能急躁盲动,就像种田不能“揠苗助长”一样。12、C13、C【试题解析】慈君指作者嫡母盛氏。夏完淳的父亲夏允彝死后,嫡母盛氏削发为尼。14、B【试题解析】《邵公谏厉王弭谤》选自《国语·周语上》,文章主要讲述周厉王暴虐无道,拒绝听邵公的劝谏,依靠神巫和屠刀压制百姓的批评言论,百姓忍无可忍终于举行起义,将厉王流放到彘的故事。15、D【试题解析】范仲淹为宋朝的一代名臣,又可称之为将军词人,他曾有多年的边塞生活体验,曾任陕西经略安抚招讨副使,兼知延州,整军御边,防范西夏的侵扰。16、D【试题解析】《青玉案·元夕》全词采用前后对比的手法,前面的火树银花、香车宝马、欢声笑语等热闹场景,与“灯火阑珊”的幽寂形成了强烈反差。17、C【试题解析】《聊斋志异》是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集,借谈狐说鬼来讽刺社会现实。18、A19、B【试题解析】“世有以术使民而无道揆者”意为“世上那种卖弄权术奴役人民而不依正道来规范事物的人”,此句出自刘基《楚人养狙》一文。20、D21、B【试题解析】“况乎天理之溟漠”意思是何况天理渺茫不可捉摸。“溟漠”即指渺茫。22、D23、B【试题解析】《秋声赋》:“夫秋,……商声主西方之音;……”古人将五声(宫、商、角、徵、羽)和四时相配,商属秋。故选B。24、C【试题解析】这首词作于宋淳熙十二年(1185),此年十一月,宋孝宗命章森以大理寺试户部尚书衔,任祝贺金世宗生辰正使,陈亮作此词送行,故C项正确。25、C【试题解析】《代李敬业传檄天下文》为骆宾王所作,是为李敬业起兵反对武则天提供正当名义的檄文。26、C【试题解析】东汉建都洛阳,长安在洛阳以西,因而被称为西京。此句中的“西京”即指长安。27、A【试题解析】元稹曾作《遣悲怀》三首悼念亡妻韦丛,“贫贱夫妻百事哀”出自其中的第二首。28、C【试题解析】墨子生活在战国初期,是墨家学派的创始人。他提出了兼爱、非攻、尚贤、节用等主张,并付诸实践,身体力行,有弟子三百人。29、B30、C【试题解析】白居易与元稹同为新乐府运动的积极倡导者,二者齐名,并称“元白”。二、多项选择题31、A,B,D【试题解析】此题可用排除法,《秦风·蒹葭》和《周南·关雎》是爱情诗,反映了主人公对爱情的向往,均可排除,故正确选项为A、B、D三项。32、B,C,E【试题解析】《长生殿》共五十出。A项唐明皇、杨贵妃盟誓,出于《长生殿》第二十二出《密誓》。D项杨贵妃死于马嵬坡,出于第二十五出《埋玉》。BCE三项内容则出于《长生殿》第二十四出《惊变》。故选BCE。33、B,D,E【试题解析】A、C两项为老妪,即作者祖母的婢女所说的话,可排除。故选B、D、E项。34、A,B,D35、A,B,D【试题解析】A项文章对孟子、韩愈、欧阳修的文章作了精到的评论;B项文章提出了“穷而后工”的诗学观;D项文章讨论了物、言、意三者的关系。此三者都具有文论性质,故选A、B、D三项。三、简答题36、崔莺莺鄙弃功名利禄,珍视纯真爱情。在她看来,爱情比功名重要得多,“但得一个并头莲,煞强如状元及第”,她要求张生不要移情别恋,“此一行得官不得官,疾便回来”。(举其他例子亦可)37、“以竹如意击石”“竹石俱碎”是细节描写,呈现了祭奠者的悲愤心情。“有云从西南来,渰浥浡郁,气薄林木”是景色描写,对祭奠时的伤悼心情起了烘托作用。38、首联写大雁南飞,比喻边民惊恐万状,流离失所;颔联写大雁飞经长安,形单影只,比喻朝廷对百姓苦难麻木不仁,寄寓作者的讥讽;后两联设身处地为大雁着想,不如暂留南方,实际上是同情难民而又无可奈何的宽慰。39、作者以写实的创作态度,反映元代民众在灾荒中的苦难。作者情感炽烈,对灾民的悲悯,对奸商的憎恶,对贪官的愤恨和对高监司的由衷感激,渗透于整篇作品。充分体现了作者悲天悯人的情怀,以及爱憎分明的强烈正义感。40、全诗分三层:开头四句以反常的自然现象为喻,对照鲜明强烈;中间四句从自然现象转向社会现实,点明了前四句的寓意;最后四句用具体的史事作证,说明不合理现象的根源就是门阀制度。诗歌揭露了门阀制度下平庸的世家子弟窃据高位,英俊的寒门士子屈居下僚的不合理现象。四、论述题41、题旨是回忆抗敌往事,追思英雄业绩,表达老而弥坚、死而后已的报国情怀。此诗善用对比。从作者自己角度看,壮岁的豪迈与而今的衰颓,是一层对比,报国的壮心与自己的年老,又是一层对比。从当时形势角度看,陆游向
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