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文档简介
知识点总结
知识点1常规计算
有理数混合运算的运算顺序:
1、先乘方,再乘除,最后加减;
2、同级运算,从左到右进行;
3、如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺
序依次进行.
【方法总结】
根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算即可.本题主要考查有理数
的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算的顺序和法则是解题的关键.
注意:绝对值符号有括号的作用.
知识点2运算律、规律计算
有理数的混合运算中,常用的运算律有:加法交换律、加法结合律、乘
法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律、加法对乘法的分配律.
【方法总结】
本题主要考察了有理数混合运算的运算顺序和分配律的使用,(1)和
(3)是乘法分配律的正用,(2)是乘法分配律的逆用,熟练掌握运算
律的使用是解本题的关键.
知识点3求代数式的值
重要结论:
互为相反数的两数和为0,相反数等于自身的数是0;
互为倒数的两数积为1,倒数等于自身的数有T,1,倒数等
于自身的自然数是1;
最大的负整数是-1,最小的正整数是1,绝对值最小的有理
数是0;
有理数的混合运算:
1.有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级
运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运
算。
2.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程
得到简化。
有理数混合运算的四种运算技巧:
(1)转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三
是在乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进行约分计算.
(2)凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相
同的两个数,和为整数的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组
求解.
(3)分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形
式,然后进行计算.
(4)巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往
使计算更简便.
知识要点
1.计算的基本法则:包括:有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方
①加法:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,取
绝对值大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.一个数同0相
加,仍得这个数。
②乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;当负因数有奇数
个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;有因数为零时,积就为零。
③除法:乘积为1的两个有理数互为倒数;.两数相除,同号得正,异号得负,
绝对值相除;除以一个数等于乘以这个数的倒数;0除以任何数等于0.0不能
做除数
④乘方:正数的任何次塞都是正数;负数的奇次幕是负数,负数的偶次幕是正
数.
2.运算的顺序:
①有括号,先算括号里面的;
②先算乘方,再算乘除,最后算加减;
③对只含乘除,或只含加减的运算,应从左往右运算。
3.去括号法则:括号前是一
4.运算律与运算技巧:包括加法的交换律、结合律;乘法的交换律、结合律;
分配律。小学阶段的所有速算巧算技巧仍然适用。
5.特殊的运算:包括分数的裂项运算、等差数列的运算、
♦特别强调:符号,符号,符号!!!
有理数混合运算的顺序是:先算乘方,再算乘除,最后算
加减;如果有括号,要先算括号里面的;同级运算按从左
到右的顺序进行。
例1计算:
16+(_2『-4x(-3)■O
分析:算式中含有减法、乘除、乘方运算,应先算乘方,再算乘除,最
后算减法。但本题中(-2『与-4x(-3)可同时进行运算。
解:
原式=16+(-8)+2
=-2+12=10©
03
重视符号问题
有理数的运算都是先确定符号,再计算绝对值。
例2计算:
a
,(.3)+(_2^[(-3)-(-5)]o
分析:『是负数的偶次方,结果应为正,而(:3『前面还有一个“」,,故
3)2的结果应为负;『是负数的奇次方,结果应为负;中括号里面是两
个负数的减法运算,应转化为加法。
解:
原式=—9+(―8)+(―3+5)
=-9+(-8卜2=-9+(-4)=一13。
04
增强转化意识
有时要根据实际情况,将除法转化为乘法,将减法转化为加
法,将乘方转化为乘法,甚至还要将带分数转化为加法,将
乘方转化为乘法,甚至还要将带分数转化为假分数,将小数
转化为分数,以方便运算。
例3计算:
分析:先将-[化为--1a,-1.4化为一-1弓,再将除法转化为乘法后面的减法
转化为加法进行运算。
解:
原式一小斗.4+32
75
=-4x—x-+9=-5+9=4o
47
05
灵活使用运算律
有理数的运算律主要有:加法交换律、结合律,乘法交换
律、结合律和分配率。
例4计算:
2249
0.7xl9-+2-x(-14)+---14x3.25
9490
分析:这是一道有理数混合运算的综合题,数比较复杂,要注意寻找特
49”7
—0.7x-
征,设法运用运算律简化计算。注意到90可化为9,这样,分别出现
了公因数0.7和-14,逆用乘法分配率可分别提取。
解:
原式=0.7*(吟+3-14、(2(+3.25
=0,7x20-14x6=14-84=-70
难点:处理混合运算中的运算顺序,以及每一步运算的运算
符号
学法指导:混合运算出错主要是以下三种,一是运算顺序出
错,二是符号出错,三是计算出错,由于七年级学生已有了
小学六年的计算基础,所以第三种出错率很少,基本就是第
一种和第二种,即顺序出错或符号出错,那么我们在混合运
算中,主要就是围绕这两个易错点进行反复强化,练就过硬
的运算技能.
对乘方的意义理解不到位,导致运算顺序出错
【例1】计算:-22-(-3)2X(-l)3-(-l)4
偌误的解答..............................正确的解答。
—2^(—3yx—(—1/••・•・・................—2?13)2乂(——(—1)4
=4—9X(—1)—1..................................................4—9X(—1)—1~
—4—(—9)—1......................................................——4—(—9)—
=-6....................................................................=4。
剖析:出错的原因是把一2?当成了(-2)2,正确的方法应
该是先算2的平方,再算相反数;而这位同学是先算的2相
反数,再算一2的平方,从而造成的运算顺序的错乱,究其原
因是由于对乘方的意义理解不到位造成的.
应对策略:因为加减法是最低级别的运算,所以可以保留
加减法,留待最后计算,为此可以将加号或减号作为分界
线,将算式分成若干段,如图:
-r-c-sfxc-i^-c-i)4
计算3+22X(--)
解:原式=3+4x(—
3—3
=~=5
=11
■T
例1计算:18—6+(—2)x——
V3)
解:原式二18-(-3)x(--)
3
=18-1
=17
22,5
例2计算:(-3)x--+--
解法一:
解:原式=9x(一—)
=-11
解法二:「251
解:原式=9xq+(5)
=9x(-1)+9x(-t)
=一6+(-5)
=-11
计算:,、
-(八
8+(-3)2x(-2)100+(-2)--(-2)+--
解:解:',
8+(-3)2x(-2)100.(—2卜(―2)+j—1
=8+9x(-2)/3、
=8+(-18)=100+4-(-2卜1]
-—(18—8)=25-3
=—10=22
计算39X464646
787878
解:原式=39X案;案:
/O入1U1U1
46
=39X=23
78
计算
1998X199919991999-1999X199819981998
原式=1998X1999X100010001-
1999X1998X100010001
=0
计算18—6.(—2)x--
(1、
解:原式=18—(―3)x--
V3)
=18—1
=17
(2丫(
辨析:J-4-(-6)x1}
a
“)正确解法:
4
解源式=--4+2〃4r2>r1)
9解:原式二弓_--x-
3>
_4_2
-
149-9
V_2
-9
9(«、
计算(-3八--+--
JI力
(11}
解法一:原式=9x--
=-11
(2\,5、
解法二:原式=9x--+9x--
卜力kJ
=-6+(-5)
=—11
计算:
(2、
8+(-3)2X(-2)100+(-2『-(-2)——
I3J
解:解:
(
8+(-3)2X(-2)100.(-2)2—(—2).--
I3J
=8+9x(-2)(*
=8+(-18)=100+4-(-2)x--
I2J
=-(18-8)=25-3
=-10二22
18-6+(—2)x(—―)
解:18-6+(-2)x——
I3J
(
=18-(-3)x--
=18-1
=17
(-3)2X[-|+(-|)]
解法一(-3『x[一:+(一\)]=9x(一二)=一11
解法二(一3)2X[-;+(-,)]
25
=9x[——+(——)]
39
25
=9x(——)+9x(--)
39
=—6+(—5)=—11
6n5
算
计-X
524
6115
X•
53-2丁4
654
-XX
565
4
-
-一5
31
X--T
-164-8J
T3
=X8
同步习题
1Y
计算:—0.5?+—32+9+4-0.12
2;II
3
(n、/-.xlOO
计算:—32x--士(-0.5)2x-42x+(T)
I3J<-4y
1.填空
(1)(-L8)4-(-O.2)-(-2.3)
解:原式=-1.8-0.2+2.3=0.3;
⑵(一令2一(+盍1)+(5Y)
解:原式=____________
=;
(3)-3.8+1.2-(-7.2)
解:原式=_____________
(4)1.8+6.9-15.4+11.7-7.6
解:原式=_________________
(5)(—6)♦(—3)X(-2)
解:原式=_________________
(6)(—X(——?*)
000
解:原式=_________________
⑺(T)X(_1力+(_2»
解:原式=_____________
(8)(-14)-r(-o.25)X1.75
解:原式=_________________
小靖:一微地,同,运,应按从M___■■依次运算.
2.计算
(1)(-14
LtM0Lt
QXT11,2,,1.22
解:原式=-1yl-y+15=。n+5=写;
(2)(-8)+44-(-2)+(-2)X(-3)•.
解:原式=_________________=_________;
(3)3X(-4)+(-28)-r(-7)-(-2)X(+6)^B包括,
解:原式==J/"些运算,先
23(算什么?
(4)42X(—^")十(—^")+(—0.25)
解:原式==;
(5)34-(-7)Xy-(-y)X2
解:原式=_________________
(6)一个十苧+(-2)X(一
解:原式=____________
=I
(7)35X(—*)+(-,)+(一().25)
74
解:原式=________________
=।
(8)6-r(-3)+17XO-(-^)X(-5-)
□L
解:原式,________________
小艳:含有加、■、乘、除四种运算时,应先算,再尊.
7.<-',
3.计算
(1)3+23-32
解:原式=3+8-9-2;
(2)2X3-r(2)
解:原式-______________
(3)-24-r8x1
解:原式=
(4)3X1O3-2X1O4
解:原式=______________
(5)5X(-6)24-(-3)2X4
解:原式=5X36+9X4=
(6)2X(一3尸一3X(-2)'
解:原式=___________
解:原式=________________
(8)0.2+(-0.4)X(-0.5/+0・8+(-0.2)2
解:原式=.
小■:■■加■,、果、除方的海先,,再,
»«»_________________.
4.计算
(1)0+02+03+0,
解:原式==»
(2)0.1+0.1*12+0,F+0.V.
解:原式=____________________________
'=।
(3)0.5+0.52+0.5a4-0.545
解S原式=____________________________
(4)10+1024-103+101
解:原式==
(5)-14-(-1)2+(-1)3+(-1)<
解:原式==
解:原式==
(7)-5-X(4-)2X(—)3X(~)4
解:原式==
(8)(-y)-r(—"^-)2X(-y)3-i-(—y)4
解:原式=________________
思维导图
税的苻号:异号为-
同号为+
①ZE符同号取同m•取大号(大号:绝对值较为1口
代吟;
②定绝对值:同力碍减(同:同号两数相加,力口:绝对值相
法则力口;异:异号两数相加,减:绝对值相减)
、_交换律:a+b=b+a
运算律f-------------------
---------1结合律:,+(b+c)=(a+b)+c
加法同号先相加
同分母先拗口、
运算技巧互为相反数先相加
口物或者整十数的先相加
充分数叱为写分敖或者看做整数部分加真分数部分
法则减去一于力吐这个数的相反数
a-(七)=a+b切忌:记成'负负得正”
减法
减法规律a+(-b)=a-(+b)=a-b
a-b看做的『b,运用加法法则直接做
同号得正,,异号得负,
切忌:与加法法*清!
三个及以上密相菊判断结果的符号:奇负偶正
(奇偶:负的数的个数,正负:结果的符号)
axb=bxa
运算律克合律:ax(bxc)=(axb)XC
有分邨律:a*(b+c)=axb+axc
理①含有带分数的乘法,必须先化成假分数;
数②分子分母全瞰汾没了,结果是1,不是0;
注意③负号可以理解为上
的
混,除以擞
合''除法-----1——[便擞:女口果a禾口b的匹,另眩axb=1
运
一乘方:几个相同因数的积的运算
算——■{寻:乘方的结果谷高
书写注意分数、鳗的乘方要加上括号(若不力嘴号/磁级了)
正数的嘉(底数为正数)正数的任何次募都是I璜?
负数的偶次幕(瞰为偶数)是正数
规律
^7?卜负数的奇次嘉是负数
0的寻0的任何I段级次募都是0
式:谏以1密n妨(1#|<10)
遇到亿"字,楂百以10的8次方(万'就是1。
的四次方),再把前面的数字移动〃康攵点,左
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