2022年考研英语一和英语二的区别

2022年考研英语一和英语二的区别2022年考研英语一和英语二的区别12022年考研英语一和英语二的区别语法要求不同英语一：要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求英语二：专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向与备考范围词汇记忆部分要求不同(1)要求重点不同。英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。(2)词义理解不同。英语二：考生应能根据具体的语境，句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(3)词汇考察范围不同。英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”。阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同(1)英语二的题材和体裁有明确限制。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。(2)对能力考察降低了相关要求。英语二删除了：“理解文中概念性含义”和“区分论点和论据”这两条(3)此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不要要求)翻译部分题型及评分标准不同英语一：一段话中抽5个句子翻译，准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。英语二：翻译几个小段落，理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。拓展阅读：如何提高考研英语听力泛听以增加听感泛听不仅指题材广泛，也指平时不集中注意力状态下的听力。这样做的目的是“磨耳朵”，增加你的听感。你可以把听力放着，一边听一边做着其他的事。做这种泛听有一个技巧，就是可以先听几遍，然后了解文本的大概含义，然后再接着听几遍，这样可以有效地增加泛听的效果。另外，听力材料的主题必须多样，不光是新闻类听力如voa,bbc等，也必须包括经济类如theEconomicst,生活类如疯狂英语等。总之我们必须使自己熟悉各种各样的题材，并且选择不同难度梯度的材料来进行训练。比较推荐的几个英语听力包括可可英语，大耳朵英语和普特英语。里面的材料都非常丰富.比如文学名著听力,经典散文诗歌和实用英语听力等.学生可以不用到处搜集各种题材的文本,只需浏览这些即可.精听以剖析结构泛听是基础，精听是房屋，只有打好了基础，才可以高屋建瓴。精听的目的是了解英语__的大概结构和美国人的思维。这对于我们掌握英语听力非常有效。首先我们要选择一个高质量的文本，如一篇voa听力等，然后我们可以完整地听几遍，以了解它的大概意思，接着要一句一句地精听，找出句子与句子之间的联系，如因果，转承等。例如，一般来说英语新闻播报会讲述大概内容,然后是报道事件的细节.而对于经济类听力来说,topic通常出现在每段的开头部分。经过多次这样的分析之后，你就可以对英语的大致结构有一个大致的了解，拿到任何一篇听力，我们都能做到临危不乱。集中精力攻单词单词的重要性是众所周知的。要想做好英语听力，单词也是必须克服的一关。首先是可以总结和背诵常见的单词，还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段，我们可以总结我们遇到不会的词汇，把它抄在一个本子上，每天背诵，这样日积月累我们可以逐个的掌握英语听力中遇到的词汇。这里面我推荐的是有道词典的生词记忆功能。当你搜索生词的意思时，有道回提醒你把生词加入生词库，然后每天定点复习。这样的一个功能对于我们功课听力词汇非常有好处。其实在我们听力中遇到的词汇大多是常用词。生词的数量是有限的。只要我们可以掌握有限的生词，我们就可以游刃自如地做听力。2022年考研英语一和英语二的区别2大家知道，我们国家的研究生招生体制在发生变化，以后我们国家招收的研究生分为两种方向：一种是所谓的学术型的硕士；一种就是所谓的专业技术型的硕士。专业技术型的硕士，现在涵盖有那么十几种硕士，有工商管理硕士，有艺术硕士、工程硕士、金融硕士、法律硕士。也就是说，它体现了我们国家的教育体制的改革和研究生培养体制的变革思路。也就是说硕士以后，他不单单只是一个做研究的项目的人才，可能有一部分人偏重于做研究，另外一部分人偏重于一些应用技术型的。在考试这个环节上，就把这两种硕士截然分开，今年是第一年，重点是现在凡是考学术类硕士的一定是考英语1的，注意考应用型的专业硕士的人有可能是考英语2的，注意是有可能考，不是说所有考应用型的技术硕士或者是专业硕士的人都考英语2，有些专业硕士考英语1，比如法律硕士、金融硕士，很多学校还是照样考英语1。但是以后大的改革趋势来讲，肯定是两种分开，各考英语1和英语2。招生的比例也不太一样。基本上学术型硕士占到80%到90%，只有应用专业学位的硕士占10到20%的比例。大家首先要搞清楚自己考的是英语1还是英语2，同学们都知道，你在报考的时候要填考号，英语1和英语2的科目编号都是不一样的。这个大家都应该知道。英语2和英语1有什么区别？这是很多同学会比较想知道的一个问题。最简单的区别就是英语2比英语1简单很多，这是百分之百的。如果我们进行类比的话，英语2可能它的考试难度仅仅略高于4级考试的难度，如果我们剔除掉听力部分，因为4级考试有听力部分，如果剔除掉听力这个部分，英语2甚至比4级还简单一点点。这个简单并不是说单词量上，主要是体现在命题思路上。题型方面，两者差距并不是很大，就是说英语1和英语2的差距并不是很大，它也有阅读理解，也有写作。具体的题型会略微有一些差别，这并不是重点。大家在备考的时候，如果有同学说我要考英语2，那你在备考的时候有一个重要的可以参考的资源，是什么呢？就是过去几年我们国家举行的MBA联考考试的英语试题。因为MBA联考的英语试题和英语2是高度类似的，也就是说今天的英语2是来自于过去的MBA联考的考试演变，你去看一看它的英语难度就知道它大概的水平了。而考英语1的同学就要小心了，它还是和我们过去的考研是比较类似的，它的难度各个方面还是有比较大的提升的。唐静：我需要补充的可能就是英语2翻译那一部分就是MBA的出题方式，不同于英语1的就是英语2的翻译是一个小的段落，需要翻译150个字左右的段落，这正好就是以前MBA的考法。其实做起来比英语1简单很多，因为它读得懂，都是一些关于生活化的话题。总的来说偏简单。2022年考研英语一和英语二的区别3一、2022年考研英语一和英语二的区别：适用专业不同1.完全适用英语一的专业⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)2.完全适用英语二的专业7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)3.选用英语一或英语二的专业金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)4.不适用英语一或英语二的专业学术硕士中的外国语专业专业硕士中的翻译硕士(0551)二、2022年考研英语一和英语二的区别：考察目标不同1.语言知识的考查——语法知识英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;⑵动词时态、语态的构成及其用法;⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;⑷常用连接词的词义及其用法;⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑹虚拟语气的构成及其用法;⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;2.语言知识的考查——词汇英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。3.语言技能的考查——阅读英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;4.语言技能的考查——写作英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的__。写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;⑵遵循__的特定文体格式;⑶合理组织__结构，使其内容同一、连贯;⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。PartB__写作15分四、考研英语一和英语二的'区别：考试内容不同1.英语知识运用英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。在一篇240-280词的__中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的__意思通顺、前后连贯、结构完整。英语二：主要考查考生对英语知识的总和运用能力。在一篇约350词的__中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的__意思通顺、前后连贯、结构完整。2.传统阅读英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)__的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。英语二：本部分为多项选择题。共四篇__，总长度为1500词左右。要求考生阅读__并回答每篇__后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。3.新题型英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及__结构的理解。本部分有3中备选题型。⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的__，其中有5段空白，__后有6-7段文字。要求考生根据__内容从这6-7段文字中选择能分别放进__中5个空白处的5段。⑵在一篇长度为500-600词的__中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据__的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在__中的位置已给出。⑶在一篇长度约500词的__前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对__中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据__内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入__的空白处。英语二：本部分有两种备选题型。⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的__，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据__内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的__前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对__中某一部分的概括或阐述。要求考生根据__内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入__空白处。4.英译汉英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的__，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。5.写作英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字