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文档简介
第8课时10的加减法义务教育人教版一年级上册6～10的认识和加减法5一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。凑十歌对数字组成10的口令。我说9。我说1，1和9组成10。19101+9=9+1=1010910-=1110-=9（教材第61页内容）1+9=109+1=10……2108102+
=8810-=22810-
=31073+=107710-
=3310-=7104+6=104610-=64410-=6105+5=10510-=555哪两个数相加得10？5916358274（教材P60做一做1）867+
=2431010101021（教材P61做一做2）10-
=0892.1.画一画，填一填。3+=107（教材P63第7题）5+=1058+=102（教材P64第11题）2.在里填上“>”“<”或“=”。3+692+477+3910-489-359+09>>=<<=9610669
可以利用“10的分与合”计算有关10的加减法，10减几还可以用
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