《学写读后感》中考链接

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接学习作文题目（湖北武汉）阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）某地一家饭店承诺为有需要的人提供免费晚餐，求助者只需进店告诉店员点“套餐A”，找地方坐下，店员就会端上一大碗热乎乎的牛肉面，求助者吃完直接离开，不用付费。“套餐A”是一个有温度的代号，它的暖心之处在于：店家平等地对待求助者，让他们感到自己与其他顾客没有差别，顾及了求助者的颜面，呵护了他们的尊严，让他们感受到温暖，或许还能为他们带来希望和力量。呵护他人的尊严，可以，点亮生命之光，让社会更温暖。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。教材连线这一题目，与该单元写作实践二——写一篇读后感有相似之处。写作实践二要求读的是某部名著，本题阅读的则是一则社会上新近发生的热点新闻。虽然阅读材料不同，但写作的思路是一致的，都应采用“引议联结”的写作构思。从这个角度分析，本题与本单元写作实践二写法相似。思路点拨审题：（1）审读材料，抓住材料的议论抒情部分，提取关键词，可得到“呵护他人”“尊严”“温暖”等话题。（2）“或叙述生活经历，或论述其中道理”提示了写作的重点。（3）“依据材料的整体语意立意”提示我们写作应着眼于材料的整体确定话题。（4）“自拟标题”提示我们写作要根据材料的立意自主拟题，拟题要鲜活生动，有吸引力。（5）写作要求还规定了字数和相关规定，写作中要严格落实。构思：（1）写成读后感，可采用“引议联结”的思路，展现社会的温暖。（2）写成记叙文。如采用人物的视角出发，写我们身边有爱心的人物，表达尊重和爱的主题。（3）写成散文。如选取不同时期不同暖心事件，表现唯有尊重，唯有用心，才会让人感动的道理。（4）写成小小说。如设计人物、环境和一定的情节，展现尊重和爱心的关系。优秀范文引路

所谓“爱心套餐”，就是当你到爱心饭店就餐时，如果你点的是“套餐A”，服务员就会给你一份热乎乎的牛肉面，吃完后，你就可以直接走人，根本不需要买单。①①开篇引用材料，交代情节。由“爱心套餐”想到的

这款免单的福利，对那些生活暂时拮据的人来说，真是好贴心的服务。你不用担心服务员说：“先生，请您买单。”也不会受到旁人的指指点点。你可以光明正大地来，然后理直气壮地走。别人也不会知道你是不是在吃“免费的午餐”，关键是你的颜面保住了，你的尊严也守住了。②②点出“爱心套餐”的好处。“爱心套餐”是近年来出现的。据说最早的“爱心套餐”是为了帮助那些遇到困难的游客，比如：有的人钱包被偷了，有的人手机被盗了，他们流落在异乡街头，身无分文，多么孤立无援，他们多么希望有人能伸出援助之手，帮他们渡过难关，“爱心套餐”就应运而生，能解这样一群人的燃眉之急。现在好了，我们武汉也出现了“爱心套餐”，在我们小区的附近就有一个“扈三娘小饭店”，门口就立着一个牌子，凡是有困难的人进店都可以享受“A套餐”，因此这家餐厅被我们赞为“用善良给人尊严的好餐厅”。③③分析“爱心套餐”的来龙去脉，让读者更好地了解。“爱心套餐”的出现是社会的进步，是真善美的回归。我们这个时代“以人为本”，每个人都有自己的尊严，大家都很看重自己的颜面。因此当我们给那些需要帮助的人以关爱时，要让他们在享受套餐的同时，也能保住尊严，这样更能体现人性的善良和纯粹。④④联系生活，说明“爱心套餐”的意义和价值。我为“爱心套餐”叫好，我为那些有爱心的老板叫好，正是因为有了你们这些“爱心老板”，我们的社会才会变得更和谐，我们的生活才会变得更美好。⑤⑤表明自己的观点，深化中心。本文以“爱心套餐”为话题