2025版高考历史一轮复习中外历史纲要(下)第12单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第36讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成

第36讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成目标定位·明考向课程标准素养考向了解第二次世界大战，理解20世纪下半期国际秩序的变动1.了解法西斯主义和欧亚战争策源地的形成，从“史料实证”角度认识亚欧战争策源地形成的原因2．结合第二次世界大战的重大历史事件，从“时空观念”角度认识第二次世界大战的历程和特点3．了解雅尔塔体系的形成和联合国的建立，从“历史解释”角度理解20世纪下半期国际秩序的变动主干梳理·理思路一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成1.法西斯主义(1)建立①意大利：1919年，____________成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主义政党。1922年，墨索里尼建立了法西斯政权。②德国：1919年，希特勒加入德意志工人党，很快成为该党领导人之一。1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，简称“______党”，德国法西斯运动开始。墨索里尼纳粹③日本：1921年，____________、东条英机等日本军人订立密约，要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”，是日本军部法西斯运动的开始。(2)基本特征：以________________为基本特征，反对____________和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。冈村宁次极端民族主义自由主义2．亚欧战争策源地形成的原因和过程(1)原因①德、意、日对第一次世界大战后形成的_________—华盛顿体系不满。②1929年爆发的_______________，席卷资本主义世界，德、日受到沉重打击。③经济危机引发政治危机，法西斯国家通过战争寻找出路，转嫁危机。凡尔赛经济大危机(2)过程①亚洲战争策源地形成：日本法西斯分子妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地。1931年，日本军队发动_________事变，侵占中国东北；__________年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策。亚洲战争策源地形成。②欧洲战争策源地形成：1933年，纳粹党攫取德国政权，建立_______独裁统治，积极扩军备战；1935年，意大利入侵___________；1936年，意大利和______结成轴心国。欧洲战争策源地形成。九一八1936法西斯埃塞俄比亚德国二、第二次世界大战1.过程时间事件1931年9月18日九一八事变，拉开二战序幕，中国人民开始______抗战1937年7月7日日本发动全面侵华战争，二战在______爆发1939年9月德国突袭______，英法对德宣战，二战全面爆发1941年6月德国入侵苏联，苏联战场成为抗德_________局部亚洲波兰主战场时间事件1941年12月日本挑起_________战争，美国对日宣战，二战发展到全球阶段1942年1月26国签署《__________________》，世界反法西斯同盟形成1942年6月中途岛海战，太平洋战场出现转折1942.7—1943.2_______________战役，二战转折点1943年9月8日_________投降1945年5月8日______投降1945年9月2日______签署无条件投降书，二战结束太平洋联合国家宣言斯大林格勒意大利德国日本2.性质：正义的世界人民的____________战争。3．胜因：美、苏、英、中等同盟国协同作战，是取得反法西斯胜利的重要保证。4．经验教训：世界和平不可分割，各国政府和人民只有同心协力，共同维护，和平才能持久。反法西斯5．影响(1)是国际政治格局从欧洲中心走向____________的两极格局的真正转折点。欧洲遭受重创，严重衰落；美国霸权地位确立；苏联政治军事影响力空前提高。(2)促进了社会主义运动和____________运动的发展。(3)推动了战后的科学技术革命浪潮。美苏对峙民族解放三、雅尔塔体系1.含义：二战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、_________、雅尔塔和_________等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“_______________”。德黑兰波茨坦雅尔塔体系2．主要内容(1)重新确定欧亚国家的版图，德国由美、苏、英、法分区占领，日本由______单独占领；日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出一战以来在_________区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土，如东北地区、______及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国；承认______最终独立。(2)审判战犯，肃清_________主义和军国主义。(3)对德、日、意的殖民地及国联的_______________实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利；美、苏、英划分____________。(4)成立_________。美国太平洋台湾朝鲜法西斯委任统治地势力范围联合国3．评价(1)雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同____________国家之间的共处与合作，奠定了战后世界______与发展的时代主题。(2)它也是大国相互妥协的产物，带有明显的____________色彩，严重损害了一些国家的利益。社会制度和平强权政治1.时间：1945年10月24日。2．性质：是____________组成的国际组织，体现了二战后的国际政治秩序。3．宗旨：维护_____________________，加强国际合作，促进全球经济社会发展。4．原则及其影响：将制裁侵略的权力集中于_________，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“____________”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。四、联合国的建立主权国家国际和平与安全安理会大国一致考点探究·释难点主题1从“唯物史观”“历史解释”角度认识第二次世界大战爆发的原因[史料一]英国史学家约翰·惠勒·贝内特在《慕尼黑——悲剧的序幕》一书中写道，“德国的征服国策，英国的绥靖国策，就像两股并行的溪水在奔流”，它们将在一个交叉点，即“慕尼黑”结合起来，并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。[问题1]你认同这种看法吗？谈谈你的理由。[提示]认同。法西斯主义一步步地侵略扩张，是发动二战的罪魁祸首；而英法等国的绥靖政策，实际上助长了法西斯国家的侵略野心，最终二战爆发。[拓展]第二次世界大战爆发的原因(1)历史因素①德、意日对凡尔赛—华盛顿体系的仇视和不满。②德、日的军国主义传统。(2)1929—1933年经济危机引发政治危机；面对经济危机，法西斯分子通过战争寻找出路；德日建立法西斯专政，亚欧战争策源地形成。(3)英法美等西方大国的绥靖政策，苏联的中立自保政策，助长了法西斯的侵略气焰，加速了大战的爆发。(4)局部反法西斯战争配合不力，使局部战争走向了世界大战。主题2从“历史解释”角度认识雅尔塔体系[史料二]在雅尔塔体制下，始终存在着美苏激烈的军事对抗。这种军事对抗和国际危机相联系，和局部战争相联系，和核战争相联系。该体制是一个对世界和平造成持久的、严重威胁的国际体制。——摘编自《“雅尔塔体系与战后世界格局”学术讨论会综述》[问题2]根据史料二并结合所学知识，简要评析史料中的观点，并得出结论。(要求：论证充分，史实准确，表述清晰)[提示]示例一：观点：不同意史料中观点。雅尔塔体系在“控制战争”，尤其是在防止新的世界大战爆发方面起到了重要的作用。评析：在雅尔塔体系下，美苏两国实力相当，双方更多地以和平协商方式来处理矛盾；雅尔塔体系审判战犯，肃清了法西斯主义和军国主义，埋葬了发动世界大战的重要根源；联合国确立的“大国一致”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。结论：雅尔塔体系在“控制战争”，尤其是在防止新的世界大战爆发方面起到了重要的作用。示例二：观点：同意史料中观点。雅尔塔体系对世界和平构成了极大威胁。评析：雅尔塔体系是美苏两国相互妥协的产物，随着实力对比的变化及争夺世界霸权需要的推动，两国大搞军备竞赛，不断插手世界各地事务，导致大量局部战争爆发，世界处于核战争的恐怖之中。结论：雅尔塔体系对世界和平构成了极大威胁。[拓展]比较雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系(1)相同点

①都是世界大战结束后出现的国际关系新格局和新秩序，都希望以和平手段维持世界和平与安全。②都是大国间军事和经济实力对比和相互妥协的产物，都具有相对的稳定性，其内容体现了大战前后各大国力量的消长变化，打上了大国强权的烙印。③在一定程度上制约了其他矛盾，维护了世界和平。(2)不同点①影响的深度和广度不同。凡尔赛—华盛顿体系调整了帝国主义国家间的关系，适用于欧洲、中东和远东地区；雅尔塔体系涉及世界上的大多数国家，适用于整个世界，具有更大的影响。

②中心力量不同。凡尔赛—华盛顿体系是以欧洲为国际舞台的中心，英法起着主导作用；雅尔塔体系则是以美苏为中心的国际关系格局。③体系的性质不同。凡尔赛—华盛顿体系本质是帝国主义国家对世界的瓜分；雅尔塔体系由于二战的反法西斯性质和社会主义国家的介入，而具有反法西斯、实行民主政治以及大国称霸的多重性质。典例研析·立标杆1．(2023·全国乙卷·34)20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底，美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国(

)A．经济困境冲击社会秩序B．开始推行自由放任主义C．国家干预经济成效甚微D．扩军备战引发统治危机A[解析]

根据材料“20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底，美国类似的组织至少有800多个”并结合所学可知，1929年至1933年美国爆发席卷世界的经济危机，进一步加深资本主义社会的矛盾，使得社会局势动荡不安，助长了法西斯势力以及各种破坏组织的出现，A项正确；第一次工业革命时期盛行的经济思想为自由主义的经济思想，主张自由竞争、自由贸易和自由发展，且胡佛执政时期一直坚持自由放任主义，“开始”一词不符合史实，排除B项；材料未涉及国家对经济的干预措施，排除C项；美国此时并未进行扩军备战，排除D项。2．(2020·山东·14)英国学者彼得·哈格特为阐明引发国家间冲突的各类地理因素编绘了一张假想国地图。下图所示为其中的四类因素。1938年，法西斯德国制造了苏台德问题，进而占领了苏台德地区。这一事件的起因可以归类于(

)A．① B．②

C．③ D．④D[解析]

结合所学知识可知，苏台德地区位于欧洲中部，是捷克斯洛伐克境内邻近德国讲德语居民所居住的地区，至1918年为止，以德意志人为主的苏台德地区和以捷克人为主的波西米亚地区同属奥匈帝国，第一次世界大战后，奥匈帝国战败，该国被一分为三，即：奥地利、匈牙利和捷克斯洛伐克。苏台德地区归属捷克斯洛伐克，而当地350万讲德语的居民从奥匈帝国的主体民族，一下降为了捷克斯洛伐克的少数民族，苏台德问题由此而起，此后纳粹德国制造苏台德事件的事由也源于此，因此，苏台德事件从起因来看，符合④的描述，D项正确；苏台德地区的主要资源是常规资源，没有具有国际意义的资源，排除A项；鉴于捷克斯洛伐克的国家实力，苏台德地区虽然靠近德国，但其并不构成威胁，排除B项；纳粹德国有出海口，不属于内陆国，排除C项。3．(2023·湖北·14)在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是(

)A．宗主国殖民控制放松

B．非洲人民的广泛觉醒C．现代技术手段的发展

D．世界大战性质的转变D[解析]

结合所学内容可知，与一战相比，二战是反法西斯战争，战争性质的变化使得殖民国家可以通过宣传的方式来鼓励殖民地国家参与二战，D项正确；A项表述不严谨，宗主国殖民控制放松的原因是自身实力下降，排除；非洲人民在一战后就已经在不断觉醒，这并不是他们参加第二次世界大战的主要原因，排除B项；C项不是主要原因，排除。4．(2022·天津·12)第二次世界大战中，英国官方称，正在进行的是一场保卫民主的战争。据此，有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”，要求将煤炭、钢铁和银行收归国有，给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明(

)A．英国空前尖锐的阶级矛盾B．世界大战导致的政治革命C．政府宣传引发的社会对立D．正义战争唤醒的进步意识D[解析]

结合所学知识可知，此时英国士兵召开“模拟议会”，是顺应资产阶级制度确立的大趋势，属于进步意识，符合世界历史的发展潮流，可以用来说明正义战争唤醒了进步意识，D项正确；材料未涉及“英国的阶级矛盾”，排除A项；根据材料信息无法判断埃及和英国此时是否进行了“政治革命”，排除B项；材料未涉及“社会对立”问题，排除C项。5．(2021·