第五课第一框：日新又新我常新

日新又新我常新第五课

第一框用全新的目光审视自己看看自己近一两年来的变化习惯方面的变化：学识方面的增长：性格方面的变化：能力方面的提高：一、自我新认识人是不断变化发展的，我们需要不断的更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。怎么样才能正确认识自己？有什么方法？她美吗？

场景一

一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。问题一她美吗？为什么？场景二

不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不起，对不起”问题二猜一猜，她会怎么做？活动二：如果是你,你会怎么做?

场景三

只见她皱了皱眉，急促地拍打衣服，如见瘟神般闪开，一边说着：“真倒霉”!一边将头转向窗外。问题三她美吗？为什么？问题四

从这个故事我们学到了什么？

因为姑娘的语言、行为反映出她的内心世界与她的外在形象之间有着巨大的反差。内心世界的丑与外在形象的美形成了鲜明的对照，这使得她的美好形象大打折扣。一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。内在美更重要！(人的内在美与外在美的关系是什么？你判断一个人“美”的标准是什么？)外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐等内在素质，如学识、心理、道德、能力等美丽易逝，红颜易老，气质隽永，内秀长存！正确认识自己的方法1.全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。1、《巴黎圣母院》中描述了一个敲钟人外貌奇丑无比，但他善良、勇敢、热情，几乎所有的读者对他有很好的评价（

）①一个人美不美不仅是看外表，更重要的是内在的美②内在美对外在美起促进作用③我们更重要的是注意提高自己的内在素质④一个人的外在美比内在美更重要A、②③④

B

、①③④

C

、①②④

D、①②③说一说自己的优缺点全面认识自己又要看到缺点既要看到优点正确认识自己的方法1.全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。2.全面地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。面对自己：

①如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望，停步不前；②如果你只看到自己的优点、长处，将会骄傲自大，停步不前，甚至会倒退。③因此，全面认识自己。如果你能看到自己的缺点和不足，也能看到自己的优点和长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。同理：如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。友情提示

小刚在日记里写到:我小学时经常不认真听课,作业没有认真完成,

还和同学们吵架等等,所以,在同学们眼中我是一个坏孩子.到了初一,我想重新开始,因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是,我改正了一些毛病,如不认真上课,不按时完成作业等等,还和同学们相处得很好,我的学习成绩也进步了。我好开心啊!

可是,与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现,所以现在同学们又开始疏远我了.难道,一个人以前犯了错误,就永远都不能变好了吗?我真的还是人人讨厌的坏孩子吗?活动四：

日新又新我常新，每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

小刚,我想对你说正确认识自己的方法1.全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。2.全面地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。3.我们要用发展的眼光看待自己，通过不断发扬优点，改正缺点来完善自己。

二、认识自我的途径

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我们可以通过什么途径来不断认识自己？途径1.通过自我观察认识自己

吾日三省吾身

——《论语》要做个有心人，反省自己在日常生活中的点点滴滴，总结自己是个怎样的人。途径2:

通过他人了解自己

周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识自己、了解自己。同学说我性格火爆、自私，其实有时我也挺文静的，我也没那么自私啊，唉！小丽怎样正确对待他人的评价？重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。有则改之无则加勉？1.但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则，而不是教我们不重视他人意见。2.重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。3.对他人的评价要认真分析。一旦认为自己的见解正确，就要敢于坚持到底，勇敢的进行决断。但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧！”你如何理解这句话？2、唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话启示我们（

）①当局者迷，旁观者清，周围人对我们的态度和评价，能帮助我们认识自己②我们可以通过他人的眼睛作为镜子，正确认识自己，了解自己③他人对自己看得清楚，因此要以他人对自己的评价作为生存的依据。④他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从A、①④

B

、

②③

C

、

①②

D、①③途径3

通过集体了解自己

集体往往对一个人的评价更全面、更客观。你看我看大家看

请同学们收集班主任、科任老师、其他同学对自己的评价，填写“我在集体中的角色表现。”现在全面了解自己了（注意：用全面的眼光，并做出对他（她）的期待）认识自我的途径有哪些？

1、通过自我观察认识自己。

2、通过他人了解自己。

3、通过集体了解自己。如何认识自我全面的眼光发展的眼光方法途径自我观察通过他人通过集体小结1、鸟美在外表，人美在心灵2、以人为镜可以明得失3、金无足赤，人无完人4、士别三日当刮目相看以下名言体现了我们所学的哪些道理？外在美与内在美通过他人认识自己人人都有优点与不足用发展的眼光看待自己课堂演练3、小明这次数学考了第一，可他在总结中说：从分数上看，我是第一，但从对题目的分析思路和解题技巧上看，李强同学比我好，我要向他学习。可见小明（

）A、只看到自己的缺点，没有看到自己的长处B

、是一个完美无缺的同学C

、能够从与他人的比较中正确的认识自己D、不能够正确评价自己4、“苟日新，日日新，又日新”。这句话揭示的道理是（

）A、人是不断发展变化的，自身的优缺点也是变化的B

、要用全面的、发展的眼光看待自己C

、要重视他人的态度和评价D、人每天都有一个新的开始，太阳每天都是新的D一、单项选择题

1、初一学生小王总觉得自己数学不如李洋，英语不如张奇，长相不如陈俊帅，每一天好烦恼。其实小王的这种自我认识是不对的，因为我们正确认识自己的方法是：

A、只看以后，不看现在B、只看优点，不看缺点

C、好好把握现在的我，不要回顾过去

D、即看过去，又看现在，还要设想未来课堂练习

2、以下属于正确认识和评价