公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务-以河南省少年儿童图书馆为例

公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务——以河南省少年儿童图书馆为例公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务——以河南省少年儿童图书馆为例摘要：随着经济发展和全球化进程的不断加剧，传统文化面临着巨大的保护和传承挑战。公共图书馆作为文化传承的重要场所和文化服务的重要载体，承载着非遗保护与传承的责任和使命。本文以河南省少年儿童图书馆为例，探讨了公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务方式和效果。关键词：公共图书馆、非遗、保护、传承、创新服务1.引言非物质文化遗产（intangibleculturalheritage，简称“非遗”）是世界文化遗产保护的重要组成部分，是具有独特文化内涵和历史特征的非物质文化遗产的总称。然而，随着现代化进程的加速和价值观念的转变，非遗面临着生存和传承的困境。如何在当代社会中保护和传承非遗，成为了一个紧迫的问题。作为文化传承的重要场所，公共图书馆承担着非遗保护与传承的责任和使命。公共图书馆集知识传播、文化交流、社会教育于一体，为读者提供各种文化服务，包括非遗的保护和传承。本文以河南省少年儿童图书馆为例，探讨公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务方式和效果。2.公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务方式2.1多媒体资源的利用公共图书馆可以利用多媒体资源，包括影像、音频等，将非遗呈现给读者。河南省少年儿童图书馆通过建设数字影像馆和音频馆，收集和展示了大量非遗相关的影像和音频资料。读者可以通过馆内的电脑终端或者互联网等途径，随时观看和聆听这些资料，感受非遗的魅力和独特性。2.2非遗主题展览公共图书馆可以举办非遗主题展览，展示非遗的历史渊源、传承方式和文化内涵。河南省少年儿童图书馆定期举办非遗主题展览，展示了陶瓷、木雕、织锦等各种非遗作品。这样的展览不仅可以增加读者对非遗的了解和认知，还可以激发他们的创造力和兴趣。2.3非遗教育培训公共图书馆可以开展非遗教育培训，提供非遗相关的课程和培训活动。河南省少年儿童图书馆组织了陶瓷、木雕等非遗工艺品制作的培训班，吸引了大量的学生参与。通过这样的培训活动，读者不仅可以学习到非遗的技艺和传承方式，还可以感受到非遗背后的文化思想和精神。3.公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务效果公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务，取得了一定的效果。首先，通过多媒体资源的利用，公共图书馆使非遗得以更好地呈现给读者。读者可以通过影像和音频，更加直观地了解非遗的魅力和独特性。其次，通过非遗主题展览，公共图书馆增加了读者对非遗的了解和认知。展览不仅展示了非遗作品，还介绍了非遗的历史渊源和文化内涵，引导读者深入思考非遗的意义和价值。最后，通过非遗教育培训，公共图书馆提升了读者对非遗的兴趣和认同。学生通过与非遗大师的面对面交流和亲身体验，不仅学习到非遗的技艺，还接触到了非遗背后的文化思想和精神。4.结论公共图书馆作为文化传承的重要场所和文化服务的重要载体，承担着非遗保护与传承的责任和使命。通过创新服务方式，如多媒体资源的利用、非遗主题展览和非遗教育培训，公共图书馆在非遗保护与传承中发挥了重要作用。以河南省少年儿童图书馆为例，本文探讨了公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务方式和效果。然而，公共图书馆在非遗保护与传承中的创新服务还存在一些问题，如资源的有限和传承的难度等。今后，公共图书馆应继续加强对非遗的保护和传承工作，发挥更大的作用。参考文献：[1]刘玉生.如何通过图书馆书目数据库加强文件检索工作[J].图书馆学研究,2004(1):4-9.[2]孙洪波,王甜.图书馆利用文本挖掘技术服务读者的研究[J].图书情报工作,2011(8):22-24.[3]敖倩倩,叶娟娟.理论学科视野下的图书馆绩效评估研究[J].图书馆学研究,2013(13):4-7.[4]魏红波.少年儿童图书馆