大学中秋晚会活动方案(9篇)

第大学中秋晚会活动方案(9篇)

大学中秋晚会活动方案篇1

一、活动主题：

中秋班级联欢

二、活动时间：

__年__月__日晚7：30至9：30

三、活动地点：

__学院鸿文楼305教室

四、活动流程：

1这首名为《我要飞》的独唱是陈盛源带来的。深情的歌声和柔和的嗓音一下子拉近了学生之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。

4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。把气球绑在脚上，踩到对方最多的气球上。

5、歌曲表演。文艺委员周水演唱了《莎士比亚的才华》。

6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏：抢凳子。课堂气氛达到高潮。七个学生被选来转动六把椅子。当__打断时，他们应该迅速坐到椅子上。那些没有抢椅子的人被淘汰了。

8、___讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。因为我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束前，我们都吃月饼，唱了一首歌[朋友]。

10、主持人宣布班会结束。

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大学中秋晚会活动方案篇2

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。

三、活动人员

组织者：__学院__班班委会

参与者：__学院__班全体同学

特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席

预计参加人数：_人

人员分工：主持人两名表演者_名

四、活动时间

__年9月27日（中秋节）18：00—21：30

五、活动地点

__学院__班教室

六、活动主题

我在__有个家

主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的

1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞；

2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解；

3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己；

4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备

1.借用学院的设备；

2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会；

3.班委统一采购月饼等食物；

4.布置晚会现场；

5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。

九、活动开展

18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。

十、活动特色

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉；

2.活动强调“人人参与，我也是组织者”；

3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力；

4.活动有组织。

十一、经费预算

1.月饼；

2.苹果；

3.零食。

大学中秋晚会活动方案篇3

中秋晚会

活动主题：“月满中秋情系汉文”活动目的与意义：活动人员

组织者：人文学院中文系汉语言文学专业0901班一组

参与者：人文学院中文系汉语言文学专业0901全体同学

特邀嘉宾：__教授等

参加人数：39

人员分工：活动策划宣传组织后勤保障主持人演员

活动时间：20__年9月12日（中秋节）20：00——21：30

活动地点：教学区L座104室

活动要求：晚会开始时，要求观众保持场内的秩序及室内卫生。

1、申请教室，借用学院设备；

2、通知宣传；

3、后勤保障同学采购月饼等食物；

4、布置晚会现场。

19：30——19：50观众入场

20：00中秋晚会正式开始

20：00——20：05开场舞

20：05——20：15主持人上场说开场白

20：15——20：25歌伴舞《但愿人长久》

20：25——20：35杂技《猴子捞月》

20：35——20：40主持人

20：40——21：15朗诵

21：15——21：20主持人

21：20——21：25大合唱《相亲相爱一家人》（全体演职人员）

（一）、负责清理会场；（二）、做好此次活动总结、宣传部整理好照片；（三）、交总结于老师

大学中秋晚会活动方案篇4

随着中秋节的到了，我们__大学特制定了中秋节活动方案如下。

一、活动时间

中秋节前__天。

二、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间

_月_日。

四、活动内容

(一)中秋读月

1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

(二)中秋忆月

1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励__级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，__级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。

3、“月儿圆圆画中秋”：__年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;__年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

大学中秋晚会活动方案篇5

一、实施背景

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间

__。

三、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备

将学生分为__组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入。

二、进入活动主题，交流感悟。

第一主题：话说中秋。

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

第二主题：中秋实践活动。

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

三、讨论中秋节活动方案。

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段：拓展，延伸

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的.展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

大学中秋晚会活动方案篇6

班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。

在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕！说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结……在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐！灯谜活动结束请大家前往校内食堂聚餐。

还在校园的学子们，在中秋之夜没有不想念家里的亲人的，一张小小的祝福的卡片，就能激情心中无限的暖流。

在中秋之夜，将自己对家人的'思念与祝福写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰……

一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的开心的、难过的、后悔的事，是拉近大家心灵的的时机哦。大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要不时的穿插一些趣味游戏，让今年的中秋过的快快乐乐的。

大学中秋晚会活动方案篇7

“迎新生，共庆中秋”高校学生会

承办方：__学院学生会

为新生庆祝第一个中秋节

的新生适应大学里的生活，让新生对学校有家的感觉，同时促进新生同学们的团结关系，让大家共同度过一个美好、精彩而且难忘的中秋之夜。

千里邀明月温馨共此时

__年9月27日晚7：30

旧篮球场

表演中穿插游戏。表演以新生课堂为主，促进了新生之间的交流。

1.主持人宣布活动开始;(7：00)

2.助班、助部表演节目(配乐朗诵)开场(7：05)3.踩踩踩游戏;(7：25)

4.抓龙尾;(7：40)

5.唱歌马拉松比赛;(8：00)

6.拍七令游戏(8：10)

7.瞎子背瘸子;(8：25)

8.官兵捉贼(8：45)

(待定游戏，根据时间再安排)

10.由助班，主持人和学生会成员带领以兔子舞结束游戏部分1.宣传部(负责人：翁权杰)

1.出晚会宣传海报

2.晚会当晚的场地布置

3.写奖状

2.学习部(负责人：纪晓俊)

写主持稿

4.女生部(负责人：温漫芬)

负责晚会的礼仪和颁奖工作

4.外联实践部(负责人：李梦钿)

负责拉赞助

5.技术部(负责人：梁柱)

1.做嘉宾邀请函

2.整理班级表演的背景声音

三。负责晚会设备的管理

6.体育部(负责人：欧子豪)

负责晚会当晚的秩序(文娱部协助)

7.秘书部(负责人：郭婷婷)

1.申请新篮球场作为晚会地点

2.打印晚会当晚给嘉宾浏览的晚会流程

8.生活部(负责人：黄秋菊)

负责晚会当晚的座位安排

9.文娱部(负责人：余悦浩)

1.晚会流程安排和挑选晚会主持人(4名，2男2女)2.做__卷

3.与表演班级联系

大学中秋晚会活动方案篇8

一、活动主题

情浓中秋缘来一家

二、活动目的

丰富校园生活，加强新生交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园学生会形象。增加学生对学校学生会的了解。

三、活动背景

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的`日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。同学们在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始，新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。中秋节是我们中国的传统团圆佳节，虽然我们不能同家人一起团聚，但是这个中秋我们不会孤单，这个中秋我们一起过。

四、活动形式

文娱晚会

五、活动流程

活动前两天由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报等）。活动当天下午四点由学生会各部门成员负责布置活动现场，七点活动开始，活动持续到晚上九点结束。然后由学生会各部门负责清理活动现场。

六、活动对象

全院同学

七、晚会基调

活泼向上。

八、活动地点

1号公寓，LED显示屏边。

九、活动时间

_月_日晚7；00~9：00

十、具体安排

前期：

1、节目需要，在新生入学时对新生家长进行采访，做好录音。

2、节目跟进，每个节目有两名学生会成员跟进，负责彩排与通知。

3、联系电气系，应用LED显示屏。写稿。

4、开学第一周选定节目后，后两周在操场形体房进行彩排，彩排时间为周日下午2点。

十一、节目要求

服装自选，如有特殊要求会注明。

十二、节目

1、开场舞：街舞；

2、小品：我们大一啦；

3、录音回放：父母的话；

4、古筝弹奏，女声独唱：水调歌头；

5、男女对唱（3对）串歌；

7、互动抽奖：猜灯谜；

8、双节棍表演；

9、乐队演唱：风铃吉他社