山东省新泰市2023-2024学年（五四学制）七年级下学期4月期中道德与法治试题

七年级下学期期中检测道德与法治试题(满分100分,考试时间90分钟)注意事项：1.答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。第Ⅰ卷(判断、选择题50分)一、判断题(下列各题都包含一定的价值标准或行为选择，请判断，每小题1分，共10分)1.集体是人们联合起来的整体，所以成员数量越多，集体的力量越大。A.正确B.错误2.集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。A.正确B.错误3.在集体中，个人利益与集体利益本质上是相同的。A.正确B.错误4.美好的集体是民主的、公正的，每个成员的需求都应该被满足。A.正确B.错误5.勇于担责，是出于内心的责任感，可以为自己赢得信任，从而获得更多的发展机会。A.正确B.错误6.法律是治国之重器。改革开放后，初步奠定了社会主义法治基础。A.正确B.错误7.经过不懈努力，中国特色社会主义法律体系已经形成。A.正确B.错误8.法治国家是法治建设的目标，法治社会是法治国家的主体，法治政府是法治国家的基础。A.正确B.错误9.管用而有效的法律铭刻在公民的内心里，全面依法治国只需要做到全民守法。A.正确B.错误10.“强国必须强军”成为民族走向复兴、中国走向世界的必然选择。A.正确B.错误二、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项符合题意，每小题2分，共40分)11.2024年2月7日，我国第五个南极考察站-开站，这是我国第三个南极常年越冬考察站，将填补我国在太平洋扇区长期观测的空白。A.长城站B.泰山站C.昆仑站D.秦岭站12.十四届全国人大二次会议于2024年3月5日在北京召开，习近平指出，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展。面对新一轮科技革命和产业变革，我们必须抢抓机遇，加大创新力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产业体系。A.新质生产力B.数字经济C.新兴产业D.人工智能13.“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这句名言蕴含的做人道理是A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.要集思广益，充分发挥集体的力量C.要自觉维护集体利益，服从集体安排D.只要有共同目标，集体就能获得成功14.七年级萱萱考试没有考好，情绪低落、心情久久不能平复。同学们一起安慰她，使萱萱重拾信心、绽放笑容。班级以此事为切入点召开构建和谐班集体的主题班会，你认为适合的班会标题是A.珍爱生命顽强拼搏B.调节情绪面对困境C.直面挫折扬帆起航D.集体帮扶温暖人心15.一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。从“神舟”问天，到“嫦娥”奔月，从“天问”落火，到“羲和”探日，我国航天事业的每一次成功和进步，都离不开航天团队协同配合形成的强大合力。下列名言与材料意思一致的是A.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。C.千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。D.古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。16.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明①张扬个性可以更好地促进集体的发展②我们每个人都有过集体生活的情感需要③人格的完善是在集体的共同生活中实现的④参与集体生活就能培养负责任的态度和能力A.①②B.①④C.②③D.③④17.岁月静好，是有人在为我们负重前行。正是因为有刘传健、袁隆平、屠呦呦、钟南山等英雄模范以及团队，还有我们身边一个个坚守岗位尽职尽责的劳动者，我们才能幸福快乐的成长。对此，认识正确的是A.承担责任是我们成年以后的事情B.职业要求是这些人责任的唯一来源C.别人对我负责，我才对别人负责D.创造美好的社会生活，离不开责任18.“两弹元勋”邓稼先，为了国家和民族的利益，隐姓埋名30年，在那个艰苦的年代，他和他的团队凭借着坚定的信念和不懈的努力，取得了举世瞩目的成就。处在新时代，我们身边也有许许多多舍小家顾大家的建设者，这给我们的生活启示是A.无论集体提出什么样的要求，我们都要无条件遵守B.在集体中，坚持集体主义，不能关注个人利益C.心中有集体，识大体顾大局，以集体利益为重D.尽量发挥每个人的潜能，要让集体规则服从个人意愿19.良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制定和遵守。共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列说法中，正确的是A.集体规则能够保证集体的和声更动听B.集体规则与我们的个人意愿任何时候都是一致的C.在集体生活中，为了服从集体的共同要求，我们不能有个人意愿D.不合理的集体规则修改之前，可以不用遵守20.下表是初中生的“我”在班级中发生的冲突以及处理方法。“我”的正确做法应该是冲突事件我的需要集体的需要我的反应班级排练广播操的站位问题。我的动作做得好，站在第一排能更好地展示。个子矮的站在前排，个子高的站在后排。与老师发生争执，生气地退出排练。A.抑制自己的需求，以便维持与集体之间的表面和谐B.私下和同学互换位置，不表现出生气、不满等负面情绪C.服从班集体的要求，自觉地接受老师的安排和建议D.与老师据理力争，甚至迫使老师让步满足自己诉求21.中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们①美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标④个人利益微不足道，要以集体利益为重A.①②B.①④C.②③D.③④22.中学生小丽爱好广泛，喜欢参加活动。她除了在校认真学习，还是社区志愿团队的一员，同时，还是学校校刊编辑，是学校体操队队员。这表明A.只有能力强的人才会加入多个集体B.每个人都有自己的生活节奏C.我们每个人都只是属于一个集体D.我们同时属于多个集体，扮演不同的角色23.中北大学文瀛公寓406寝室的的6名男生全员保研！六个人从入学成为舍友的第一天起，学习就成为大家共同的兴趣爱好。课余时间，大家一起去图书馆，有问题会发在群里，然后去图书馆的背诵区分享讲解。学习之余，他们还一起跑步、踢球，在春日的阳光下、在学校操场上挥汗如雨。下列说法与之不符的是①在小群体中成员可以找到自己的位置，体验归属感和安全感。②小群体成员之间相互接纳、相互欣赏，都能很好的融入集体生活。③在小群体中，同伴之间志趣相投、个性相似，更容易相互理解、沟通。④小群体成员之间的交往形式丰富，不需要参加其他的集体活动。A.①②B.②④C.②③D.①③24.七年级(4)班立志要在班级文化评比中获奖，全体同学各尽其能，团结一致，分工合作，密切配合，终于在比赛中夺得一等奖。这说明A.只要敢想敢做就一定能成功B.只有在群体中才能战胜对手C.共同的愿景引领集体团结一致D.个人的才华只有在集体中才能得到展现25.七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将会①让更多同学参与班级事务，产生强大合力②形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定③发挥同学们的不同优势，强化分工与协作④分散参与者精力，影响正常的学习与生活A.①②B.①③C.②④D.③④七年级开展主题为“我和集体共成长”的合唱比赛。回答下面26-27题。26.下列确定合唱曲目的做法，符合该主题的是①由班主任确定②利用班会全体同学一同商讨③由宣传委员确定④由音乐教师推荐，全班同学投票A.①②B.②④C.①③D.③④27.下列曲目符合该主题的是①孤勇者②一起向未来③听妈妈的话④团结就是力量A.①②B.①④C.②④D.③④28.我们在集体中生活，也在集体中成长。下列对集体中“微行为”点评不正确的是选项微行为点评①在运动会比赛中，不是运动员的小刚积极为运动员加油他有集体荣誉感②生活委员小梅只要发现教室地面不干净，就会拿起笤帚及时打扫干净她热爱班集体，有责任心③自习课上，教室里很吵闹，很多同学无法安静学习。下课后，杰洋提议不告诉老师，以免老师生气。他很体谅老师④有的同学早早到学校抄作业，大家心照不宣地保守着这个“秘密”他们配合真默契A.①②B.②③C.①④D.③④29.法治是治国理政的基本方式，也是持续增进民生福祉的重要保障。在今年的全国两会调查中，“依法治国”位列十大热词之首。全面推进依法治国，需要①以中国特色社会主义法治理论为指导，深化依法治国实践②继承中华法律文化精华，学习借鉴世界法治文明成果③公民提高法治素养，严格公正执法④推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法A.①②B.①④C.③④D.②④30.国家主席习近平指出人民军队从胜利走向胜利，彰显了中国共产党领导的伟大力量。毛泽东同志曾经说过：“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。”这共同说明A.始终坚持党对人民军队的绝对领导B.全面提高新时代备战打仗能力C.推进国防和军队现代化建设D.把人民军队建设成为世界一流军队第Ⅱ卷(非选择题共50分)三、非选择题(共2题,共50分)31.运动会是对同学们精神面貌和综合素质的大检阅。七年级(1)班为参加今年的春季运动会忙的不亦乐乎。【识大体】班长组织运动员报名参加活动，而同学们却发出了不同的声音。王海：想报名参加更多的项目，可是每个运动员只能限报两项。李萍：我也想参加比赛，为集体争得荣誉，但是校学生会还安排了执勤任务。萧逸：去年跳高比赛我获得了第一名的好成绩，但是今年快要期中考试了，还想好好复习考个好成绩，训练会不会耽误学习呢?刘鹏：万一比赛没有给班级争得荣誉，同学们会不会说我呢?………(1)面对同学们这些不同的想法，班长该如何打消同学们的顾虑，让集体更和谐呢?(12分)【明特征】在班长的组织下，同学们积极报名参加比赛，学习之余有条不紊的进行训练。下面是该班的几个生活剪影，让我们感受到了集体的美好。生活剪影(2)美好集体的特征有哪些?(8分)班长听取同学们的建议，决定先在班级进行选拔比赛，所有同学都可以根据自己的情况参加。①运动会当天，同学们有负责参加比赛的，有负责写加油稿的，有负责大家的衣服物品的…每个人都主动承担自己的责任。②比赛失利的运动员总能得到大家的安慰③学习生活中，大家也都暗暗较劲、你追我赶，共同提高④【共建设】以本次活动为契机，七年级(1)班决定召开一次“凝聚集体力量，建设美好集体”的主题班会。为建设美好集体，同学们积极出谋划策。(3)我们应该怎样在建设美好集体中尽责呢?(10分)32.材料一：小康是一名留守儿童，自小和爷爷奶奶生活在一起。同班的小龙、小安也寄居在亲戚家，爸爸妈妈长期在外打工。他们三个经常在一起写作业、玩耍。材料二：七年级某班有四名男生都喜欢音乐，课余时间经常聚在一起交流唱歌的有关技巧、欣赏彼此的歌声，在学习上也竞争互助，共同进步。(1)材料一、二中的小群体分别是因为什么形成的?(4分)(2)这种小群体对其成员的健康成长有什么作用?(6分)(3)集体是我们成长的摇篮和沃土，我们不能仅在小群体里陶醉，还应该与大集体共成长，积极承担自己的责任。为此，我们应该怎样在集体中成长?(10分)七年级下学期期中检测道德与法治答案一、判断题(每小题1分，共10分)1-5BABBA6-10BABBA二、单选题(每小题2分，共40分)11-15DABDC16-20CDCAC21-25ADBCB26-30BCDBA三、材料分析题31.(1)①尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。⑤学会处理与他人的各种关系。⑥心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。(每小条2分,共12分)(2)①美好的集体是民主的、公正的。②美好的集体是善于合作的。③美好的集体是充满关怀与友爱的。④美好的集体是充满活力的。(每小条2分，共8分)(3)在共建中尽责①集体需要我们自主建设、自主管理。②共同确定愿景和目标并坚信其一定能实现。③共同商定集体的规则与制度内容。④自觉遵守规则并发扬“自治”精神。⑤共同创造良好的集体氛围。(每小条2分，共10分)32.(1)材料一中的小群