人教版四年级语文上册期末模拟考试及完整答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级语文上册期末模拟考试及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。zhújiànjiāngyìngàomìjīngpílìjiéguàngàigǔwǔkuìbàiyíhuòhénjì二、选择正确读音。西门豹（bàocái）巫婆（wūfū）

官绅（shēnshēng）灌溉（gàngài）磕（kēhē）头侯爷（hóuhòu）开凿（záozháo）诸位（zhūzhù）徒弟（dútú）委派（pàibài）荒芜（wúwǔ）旱灾（hàngān）求饶（ráoláo）媳妇（fùfu）拜见（bài）三、比一比,再组词。昧（_______）据（_______）笼（_______）震（_______）渐（_______）味（_______）剧（_______）拢（_______）振（_______）惭（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。无（______）无（______）瑟瑟（______）（______）屏（______）凝（______）一丝（______）（______）（______）化（______）端天高（______）（______）1．我最喜欢看电影了，每当放到精彩的地方，我总是____________，生怕漏掉任何重要情节。2．老舍先生笔下的小猫温柔可亲，叫声__________。五、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。清澈清洁清晰清楚清新（1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（_____）。（2）雨后的空气十分（_____）；雨后的马路特别（_____）。（3）（_____）的小溪里，那数不清的鹅卵石（_____）可见。不是……而是……不但……而且……虽然……但是……是……还是……（4）我们的教室（_____）宽敞，（_____）明亮。（5）（_____）敌人砍断了他的半边膀子，（_____）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。（6）真正的强者在困难面前（_______）畏缩不前，（______）知难而进。六、按照要求写句子。1．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）______________________________________2．为人类造福，有什么错？（换一种说法，意思不变）______________________________________3．地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（改成因果句式）______________________________________4．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（仿写）______________________________________七、根据课文内容填空。1．苏轼在西林寺看庐山，从________看，山岭连绵起伏，从________看，山峰高高耸立，从________、________、________、________看庐山，庐山呈现出各种不同的样子。从诗中我们知道了从不同的________去观察事物，就会对事物有全面的认识和理解。2．梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。诗人卢钺对它们的评价是：梅须逊雪三分______________，雪却输梅一段________。作者是通过不同的感官的认识来评价的，前者是__________觉方面，后者是__________觉方面。3．蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，那是住宅的________，旁边经过耙扫，收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的________。屋子里很简朴，清洁、干燥，很卫生。介绍蟋蟀的住宅，作者的观察顺序是从________到________。八、阅读芳草地。①照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。②那时我正读小学二年级，课间休息时，就听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂地蹿出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，布前支起了一架照相机，机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看迷了。④这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在黑红布里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！⑤这件事至今让我感动。1．请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。___________________________________________2．第④段画“”的句子是____和___描写，表现了“我”____的心情。3．仔细思考，选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句B品味语言C理解内容D分析写法（1）文章开头点出文章的主要事件，引起读者阅读的兴趣。（_______）（2）“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（_______）（3）第③段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。（______）4．读了这篇短文你有什么样的感受？请作批注。__________________________________________5．这件事为什么至今让“我”感动？__________________________________________九、快乐习作。校园是我们最熟悉的地方，我们对他都有很多期待，未来的学校会是什么样？还有老师吗？同学们怎样学习？请你大胆想象你未来的学校为题写一篇习作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、逐渐僵硬奥秘精疲力竭灌溉鼓舞溃败疑惑痕迹2、bàowūshēngàikēhóuzáozhūtúpàiwúhànráofubài3、昧心据说鸡笼震动渐渐味道剧情靠拢振动惭愧4、拘束发抖息视不苟变多地厚屏息凝视变化多端5、清楚清新清洁清澈清晰不但而且虽然但是不是而是6、气息变成了风和云。为人类造福，没有错。因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。蝴蝶这个美丽的昆虫像一个个精灵，飞舞在花丛中间。7、正面侧面远处近处高处低处角度白香视嗅大门平台外部内部8、1．将近四十年前，小学二年级时，照相师傅来学校给师生照相时，“我”借了堂姐的光第一次照相。2．神态语言借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦3．DAC4．我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。5．和堂姐一起照相，既满足了少年的好奇，又留下了一份骄傲和纪念。9、示例：未来的学校如果你想问我的未来想要什么，我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校，哪怕只有一天也好，我会把这一天的分分秒秒都用上。”我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床，你往弹簧床上一跳，说出你想上的楼层，那床就会“砰”地一下把你弹上去，而下楼则是用螺旋滑梯，“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了，但是电梯比滑梯差远了，电梯用起来极耗电，人站上面头又晕，而螺旋滑梯用起来既省时又省力。教室也设计得很有