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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版八年级语文(上册期末)试题及答案(新版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加下划线字注音全对的一项是()A.纷纷溃退(kuì)镌刻(juān)凌空(líng)殚精竭虑(dān)B.屏息敛声(bǐng)歼灭(jiān)悄然(qiǎo)鸢飞戾天(nì)C.翘首以待(qiào)缥碧(piǎo)娴熟(xián)锐不可当(dāng)D.眼花缭乱(liáo)咆哮(páo)仲裁(zhōng)摧枯拉朽(xiǚ)3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()A.中国白手起家,一切从零开始,终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。B.航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。C.科研人员殚精竭虑,使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。D.中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。4、下列句子中,没有语病的一项是()A.随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾,出现了乱停乱放、恶意破坏甚至直接骑回家等诸多不文明现象。B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。C.成都市通过一系列改革举措,让公立医院逐步回归公益性,切实减轻了患者。D.四川居民纸质图书的阅读率偏低,让手机阅读成为了四川居民最倾向的阅读方式。5、下列说法正确的一项是()A.“我在北京。”和“我们在党的关怀下成长。”这两个句子中的“在”分别是动词、介词。B.“科技发达”“今天星期二”“中国工人”“这本书20元”都是主谓短语。C.“五十多年来,这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。”这个句子的主干是“海外游子眷念”。D.“看见这样翠绿的麦田,仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。”这句话运用了比喻的修辞手法。6、正面句子排序正确的一项是()①蓝天衬着高矗的巨大的雪峰,在太阳底下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣了几朵银灰的暗花②这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲③进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边④那融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。⑤迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉A.③⑤④②① B.③⑤①④②C.①④②③⑤ D.①③④②⑤7、古诗文默写。(1)晴川历历汉阳树,________。(《黄鹤楼》)(2)________,终岁常端正。(《赠从弟》(3)________,云生结海楼。(《渡荆门送别》)(4)几处早莺争暖树,________。(《钱塘湖春行》)(5)巴东三峡巫峡长,________。(《三峡》)(6)________,猎马带禽归。(王绩《野望》)(7)王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是:________,________。二、文言文阅读。(15分)(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(乙)鲁公治①园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬②耶?”公复止。或曰:“筑径通之设栏护之又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷③不能决,事又寝④。(注)①治:修建。②颠踬:被东西绊倒。③犹夷:迟疑不决的样子。④寝:停止。1.解释下面加点字在句中的意思。(1)惩山北之塞(2)汝之不惠(3)虽我之死(4)公复止2.把下面句子翻译成现代汉语。(1)叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(2)公犹夷不能决,事又寝。3.用“/”给下面的句子断句(限断两处)筑径通之设栏护之又何忧焉?4.阅读(甲)文中画线内容,说说“妻”和“智叟”对愚公移山的反应有何不同?5.分别概括(甲)(乙)两文中愚公和鲁公的性格特征。三、现代文阅读。(30分)1、叶子时期的梅①我找不到那丛梅树了,因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午,进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春,远远地就能看见它,那金黄的花色啊,曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟,到处是冰硬光滑的旧年的枝条,而一树腊梅的开放,正像贫穷岁月出现的一堆黄金,照亮了周围的一切。可是现在,绿叶掩盖了世界,我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不认识它的叶子。我记得,它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽,丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。③我不能这样轻易走掉,因为梅就在这里,或者是这一棵,或者是那一棵。它一定知晓我的心事,一定用了它的语言向我指示,只是我没有通晓物语的聪明。不然,我就不必再费周折。低头寻觅,地上没有落花飘零的踪影,更不见我当日留连驻足的行迹。都被风吹去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告诉我。后来,我发现了枝头残存的花穗,虽已干枯,但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。④可爱的你呀,藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道,你有太多的神秘。⑤腊梅的叶子碧绿油亮,并无奇异之处。与花相比,叶是寂寞之物。从深春到晚秋,这丛梅树将一直寂寞下去,在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘,被许多眼睛所忽略。⑥我凝视着它,凝视着叶子时期的梅,我想记住它。⑦对于梅,人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花,“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致,梅花三弄的韵事,也都是冲着花来的。这样的爱,短暂而肤浅。花凋谢,人消散,曲终了。灿烂之日,人众如云;繁华过后,陌不相识。⑧今天我来,就是要看看无花的梅,看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的:“多少人爱你青春欢畅的时辰/爱慕你的美丽,假意或真心/只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错,碧叶婆娑,这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏,如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道,这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目,一棵树,会活得更真实,更自由,更健壮。⑨如果花是一种显露,那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。⑩临走,我摘下两片梅叶,我要拿回去,向人询问:“你认识它吗?”⑪但此刻分明有一个声音提醒我说:“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少意义呢?”1.作者极力称道的“叶子时期的梅”,主要表现出哪些个性来?2.这篇文章的思路,概括起来说是由______梅到______梅。(请在横线上各填一个字)3.文章第③段说“它一定知晓我的心事”,你知道“我的心事”指的是什么?4.揭示“叶子时期的梅”特点的一个句子是什么?揭示全文主旨的句子又是什么?5.品析第⑦段中的画线句。6.本文主要运用了什么表现手法?文章最后一段说:“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少意义呢?”这句话作为全文的收笔,有何深刻意义?2、阅读说明文《中国墨》,回答后面小题。①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。②为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳,神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胱的墨趣。④由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“舞文弄墨“常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的内涵演化到极致了。(原文有则改)1.文章开头引用名句有什么作用?2.选文第③段画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?3.下面句子中加点的词语能否删掉?为什么?油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。4.阅读全文,说说本文是从哪些方面介绍中国墨的?四、写作题(40分)阅读下面的文字,按要求作文。特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段友谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。请以“特别的”为题写一篇文章。

参考答案:一ADBAA芳草萋萋鹦鹉洲冰霜正惨凄月下飞天镜谁家新燕啄春泥猿鸣三声泪沾裳牧人驱犊返大漠孤烟直长河落日圆二1.(1)苦于;(2)同“慧”,聪明;(3)即使;(4)又。2.(1)(他们)凿石头,挖土,用箕畚装土石,运到渤海边上。(2)鲁公犹豫不决,(修园这件)事情就停下来了。3.筑径通之/设栏护之/又何忧焉?4.“妻”的疑虑中有担心和关心,“智叟”的质疑和阻拦中只有嘲笑(讥讽)和轻视(鄙视)。5.愚公抱负远大、不畏艰难、敢想敢干;鲁公缺乏主见、缺少行动。(或:优柔寡断;犹豫不决;畏首畏尾;遇难而退)。三1.(1)最安宁的阶段(2)最年轻富有的辰景(3)最纯洁最快乐的日子(4)更真实、更自由、更健壮。2.找赞(或寻、懂)3.“我的心事”所指的是——我是特意来看无花的腊梅的,看看它的长久与佳美。4.揭示“叶子时期的梅”特点的句子:“今天我来,就是要看看无花的梅,看看它的长久和佳美。”揭示全文主旨的句子:“无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少意义呢?”5.作者采用整齐的句式(四字短语)、运用对比的修辞手法,形成强烈反差,写出梅花盛开时的繁华、凋谢时的寂寞,表现了一般人对梅花的爱是短暂而肤浅的。6.本文用托物言志的手法,借梅喻人。文章以梅喻人,含蓄地告诫人们,我们每个人也如同这样一丛腊

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