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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2021—2022年人教版三年级语文上册期末考试卷(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。yuānyāngyōuhuìsǎluòzīshìliánpengjiǎnshǎochuīfúwǔdǎoǒuěrcòuchéng二、比一比,再组词。栽(________)宾(________)跌(________)惜(________)载(________)滨(________)铁(________)借(________)刮(________)淡(________)挺(________)温(________)乱(________)谈(________)庭(________)湿(________)三、把下列词语和相应的解释连起来。雕饰本文指樱桃表面光滑润泽。余晖形容轻快地跳起舞来。圆润用雕刻或雕塑进行装饰。翩翩起舞傍晚的阳光。四、把下列词语补充完整。自(___)(___)四(___)八(___)摇(___)晃(___)鸦雀(___)(___)(___)(___)丰登一叶(___)(___)五、选择恰当的词语填空。审视注视1.翠鸟一动不动地(________)着水面。2.经过这次教训,我要重新(________)自己的言行。教育教诲3.老师天天(________)我们要好好学习。4.我虽然离开了母校,但是王老师对我的(_______),使我永远不忘。严肃严格5.老师对我们的要求很(_________)。6.爸爸的神情变得(_________)了。准确正确7.这道题你做的完全(_________)。8.我认真地看,老实的画,自己觉得画得很(_________)。六、按要求,改写句子。1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。(缩句)______________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)______________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。(改成“被”字句)______________________________________4.祝贺父母生日的式样是多种多样的。(修改病句)______________________________________七、根据课文内容填空。1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______,还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________.3.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________,_______在水里______烂成浆;再把浆______出来_______干,就成了一种既轻便又好用的纸。八、读下面的短文,完成练习。校园真美校园是一个花圃(pǔ),栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。我的校园里栽着各种各样的植物:山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上,一跨入校园,琅琅的读书声就伴随着浓郁(yù)的花香徐徐飘来。①每当这时候,树上的鸟儿就停止了歌唱,仿佛陶醉在同学们的读书声中。②下课了,同学们如活泼的小鸟一样,纷纷飞出教室,在芳香四溢的校园中来回穿梭,欢快地嬉戏。瞧!一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。“鸡宝宝”在“鸡妈妈”的保护下,一次次有惊无险地躲过了“老鹰”的追捕。这时,鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来,银铃般的笑声久久飘荡在校园里。下午,同学们整齐地排列在操场上做广播操。伴随着响亮的广播操乐曲,同学们一丝不苟地做着操,引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞,仿佛在为同学们的广播操伴舞。校园真美!它是(),承载了千千万万的梦想;它是(),记录了千千万万感人的故事;它是(),任我们千千万万的雏(chú)鹰自由飞翔!1.选择合适的短语,填在文中的括号里。(填序号)①一片广阔的天空②一只小船③一本日记本2.句①中“每当这时候”指的是什么时候?()A.树上的鸟儿停止了歌唱的时候。B.琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候。3.句②把(______)比作(______),从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中我感受到(______)。A.活泼的小鸟B.同学们C.同学们只喜欢玩D.同学们在课间有丰富多彩的活动,心情愉快4.“校园外不少行人驻足观看”是因为()A.同学们做广播操一丝不苟,动作整齐划一。B.许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞。5.短文最后一个自然段运用了_______的修辞手法,表达了______________。九、习作展示。想象的世界真奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。爱睡觉的风没有脑袋的鸟瞌睡虫王国骄傲的大拇指提示:可以从上面选一个题目,也可以写其他的题目,大胆想象,写一个想象故事。写完后读一读,看是否展开了大胆的想象,是否做到语句通顺,是否把想象的内容写清楚了。习作自评:自评,看看自己能得几颗星。1.我能展开大胆的想象。☆☆☆☆☆2.我能把想象的内容写清楚。☆☆☆☆☆3.我做到了语句通顺,书写工整。☆☆☆☆☆____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、鸳鸯优惠洒落姿势莲蓬减少吹拂舞蹈偶尔凑成2、栽树宾客跌倒可惜车载海滨铁路借用刮风淡水挺好温度混乱谈话庭院湿润3、4、言语通达头脑无声五谷知秋5、注视审视教育教诲严格严肃正确准确6、小真是女孩。那么长的头发拖在地上很难受。背包里的东西被妈妈分给小动物们。祝贺父母生日的方式是多种多样的。7、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。剪碎或切断浸捣捞晒8、1.②③①2.B3.BAD4.A5.比喻和排比作者对校园的喜爱之情9、范文:爱睡觉的风春天来了,阳光明媚,小燕子从南方飞来了。柳树抽出了嫩芽,花儿也迫不及待的绽开了笑脸,似乎在听到它们窃窃私语地说:“我们的好朋友风儿去哪儿了呢?”正在它们想着想着的时候突然听到风妈妈正在呼唤她睡梦中的风孩子。风妈妈一边喊一边说:“孩子快起床吧,别再睡懒觉了,你的好朋友花儿还在等着你帮它传播花粉呢,蒲公英妈妈还在焦急的等着你去给她们的孩子安家呢!”风孩子揉着还没睡醒的眼睛说:“妈妈

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