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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版八年级上册《生物》期末考试卷及答案【各版本】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是()A.为了适应污染的环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色B.昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果C.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长D.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异2、与类人猿相比,下列各项不属于人类特有的特征的是()A.有复杂的语言 B.使用工具C.直立行走 D.大脑发达3、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、维生索、水4、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供()A.血液B.动力C.养料D.场所5、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变6、设计对照试验时,应遵循的原则是()A.除实验变量外,其他变量都不同 B.所有变量都不同C.除实验变量外,其他变量都相同 D.所有变量都相同7、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是()A.流经消化器官的血量减少 B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带8、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶9、如果某性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()A.常染色体上 B.性染色体上C.X染色体上 D.Y染色体上10、下列生殖方式中,属于有性生殖的是A.椒草的叶长成新的植株 B.玉米用种子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新的个体 D.马铃薯的块茎长出新的植株11、鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是()A.使身体能运动 B.交换体内多余的水C.散发体内的热量 D.完成呼吸和取食12、下列关于人体相关的结构和功能的描述中,正确的是()A.肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶B.小肠是人体主要的消化和吸收场所,只有小肠能够化学性消化脂肪C.脊髓中有多个神经中枢,可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制D.肺的基本结构和功能单位是肺泡,肺泡壁对肺具有保护作用13、要想了解菊花的结构特点,从以下哪本书中查找比较方便()A.生物学B.无脊椎动物 C.动物学 D.植物学14、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是:()A.腌制食品的盐水中 B.抽真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中 D.流通的货币上15、家兔的牙齿分化为()A.门齿和臼齿 B.门齿和犬齿C.犬齿和臼齿 D.门齿、臼齿和犬齿16、某农场因连降大雨发生水涝,导致大豆发芽率很低。主要原因是种子萌发时()A.温度过低 B.光照不足 C.缺少空气 D.肥料过多17、在人和动物体内分布最广的组织是()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织18、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强19、“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的()A.胚 B.胚乳 C.种皮 D.子叶20、水螅和涡虫消化食物的场所分别是:()A.肠、消化腔 B.口、消化腔C.消化腔、消化腔 D.消化腔、肠21、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物22、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的能量最终来源于()A.草 B.水 C.羊 D.太阳能23、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆24、下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是()A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物25、下列属于消费者与生产者之间的关系的是()A.青蛙捕食蝗虫 B.兔子啃吃松蘑C.山羊吃树叶 D.人类吃黑木耳二、填空题(共5个小题,共10分)1、除__________以外,生物都是由细胞构成的。2、人体的骨骼肌有600多块,每块骨骼肌包括________和________两部分。骨骼肌收缩或舒张时,牵引________绕着关节活动,而产生躯体运动。3、染色体是由_________和________组成的,其中,________是主要的遗传物质。4、同种生物同一性状的不同表现形式称为____________。5、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________.三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题:

(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①_____,③_____,⑤_____。(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是_____。(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是_____。2、鸟类是人类的好朋友,它们可啄食害虫、传播种子、传递信息,对维护自然界生态平衡起着重要作用。图1为鸟类的外形,图2和图3是鸟类卵的结构和实验。请回答下列问题:(1)鸟类适应于飞行特点是身体呈____________,前肢特化为翼,被覆羽毛,骨中空。(2)在鸟卵的结构中,能共给营养物质的是图2中的____________。(填写标号)(3)用剪刀轻轻敲打鸟卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外卵壳膜出去,会发现该处有_________,起作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。(4)用剪刀将开口处的内卵膜剪掉,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿(如图3所示)仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸡的部位,该结构就是图3中________。(填写标号)3、西红柿栽培最为普遍的果菜之一、良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础,科学合理地选择西红柿种子,可提高西红柿的质量和产量,改善西红柿品质。为此,科研工作者培育出了许多西红柿新品种。如图为西红柿的生活史图,请回答下列问题∶(1)图中A萌发成B的过程中,A中最先突破种皮的结构是______。(2)图中F里有很多A,原因是雌蕊中有很多枚②______。番茄酱是同学们喜爱的食品,它主要是西红柿果实做成的,西红柿果实是G图中③______发育成的。(3)生物科技工作者将拟南芥(一种抗旱抗寒的植物)的一个基因转入番茄内,培育出了高度抗早的番茄品种。这种现代生物技术称为______技术。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们们做过如下的实验:(一)检测池塘水中有没有细菌和真菌,实验步骤如下图,请回答:

(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的________过程,为什么要用无菌棉棒涂抹____________。(2)D过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是________菌落。细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是细菌_________。(二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号1号、2号),并进行高温处理,冷却后使用;③设置对照实验;④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。请回答:(3)请完成上述步骤③中对照实验的设计________________.(4)通过实验可知,细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度、有机物等条件,试举个实例予以说明______________。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、B3、C4、B5、B6、C7、B8、A9、D10、B11、D12、B13、D14、D15、A16、C17、D18、B19、A20、D21、A22、D23、B24、B25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、病毒2、肌腹肌腱骨3、蛋白质DNADNA4、相对性状5、自然保护区三、识图分析题

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