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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版八年级化学上册期末考试卷带答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%2、在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g3、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种 B.5种 C.6种 D.7种4、如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是()A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C605、下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的6、工业上,锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l,则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是()A.15∶16 B.15∶14 C.5∶4 D.15∶87、下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量增加B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化D.催化剂能改变化学反应速率8、下列实验操作正确的是()A.加热固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末9、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是()A.称取粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅10、下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳D.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体11、下列化学仪器对应的名称正确的是()A.燃烧匙B.分液箱斗C.试管夹D.烧杆12、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是()A.检查气密性 B.制气C.收集D.验满13、集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④14、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是()A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C.该实验中的红磷还可以用硫来代替D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的15、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体16、下列物质中属于纯净物的是()A.液态氧B.洁净的空气C.汽水D.水泥砂浆17、地壳中含量最多的元素是()A.硅 B.氧 C.铁 D.铝18、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是()A.禁止露天焚烧秸秆 B.发展燃煤火力发电C.推广新能源公交车 D.限制燃放烟花爆竹19、一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔:①>③ B.水分子的运动速率:②>①C.状态③的水分子静止不动 D.①→②发生了化学变化20、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:1二、填空题(共3小题,共12分)1、下列描述中①铜在潮湿的空气中会生锈②铜锈是一种绿色粉末③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水④氧化铜为黑色粉末⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体⑦不可燃⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同)_____;属于物理性质的是____________;属于化学变化的是____________;属于化学性质的是____________.2、工业上制取大量氧气的原料是________,原理是利用液态氮和液态氧的________不同加以分离,实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于________变化,后者属于________变化(填“物理”或“化学”)。3、用量筒量液时,量筒必须放平,图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切,其中能正确读出量筒内液体体积的是__________,读数比实际液体体积偏低的是________,读数比实际液体体积偏高的是__________。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、下图是实验室制取和收集气体的一些常用装置(1)写出编号仪器的名称①___________;②____________。(2)用E和F组合可以测量所制得气体的__________。(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式__________。(4)用D装置收集氧气检测氧气收集满的方法___________。用H装置收集干燥的二氧化碳气体,气体应从____口进入(填左或右)。如果干燥二氧化碳气体,能否用氢氧化钠作为干燥剂_____(填能或不能)原因是:______。(5)B、E、H装置都可以用排水法收集气体,如果用H装置收集气体,如何使用H装置_____。2、如图A﹣E是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题:(1)图中的五种物质是教材中出现的物质,在一定条件下,都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的符号表达式____________,该反应的基本类型为_________。(2)实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置,装置B与C比较,B的优点是:____________。(3)实验室制取氨气的发生装置可用A,则制取氨气所用的药品可能是下列中的_____(填编号)。①熟石灰固体混合氯化铵固体②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体③浓氨水中加入氧化钙(4)装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)进入F中。若将F装置内装满水,再连接量筒,可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、化学实验小组同学取40g碳和氧化铜的粉末在高温条件下加热一段时间后,称得剩余固体混合物的质量为31.2g,请回答下列问题:(1)该反应的化学方程式为。(2)列出求解参加反应的氧化铜的质量(x)的比例式。(3)反应后生成铜的质量为。(4)若碳完全反应了,则原混合物中氧化铜的质量分数为。2、蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收,丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一种。请计算:(1)一个丙氨酸分子由_____个原子构成。(2)丙氨酸的相对分子质量为_____。(3)丙氨酸中碳、氧两种元素的质量比为_____。(4)丙氨酸中氮元素的质量分数为_____(计算结果精确至0.1%)。(5)合格奶粉每100g中含蛋白质18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,每100g合格奶粉中,氮元素质量为_____g;现测得某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g,则这种奶粉属于_____(填“合格”或“不合格”)奶粉。

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、C3、C4、C5、C6、B7、D8、D9、A10、A11、A12、B13、C14、C15、C16、A17、B18、B19、A20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、⑤②④⑥③①⑦⑧2、空气沸点化学物理3、bca三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、铁架台集气瓶体积2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(学生写氯酸钾制氧气也可以)把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,氧气已满左不能二氧化碳气体能够和氢氧化钠反应先将H装置装满水,气体从短管(右)导入2、分解可以控制反应速率①ab四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)C+2CuO2Cu+CO2↑;(2)根据质量守恒定律可知,反应生成二氧化碳质量:40g-31.2g=8.8g,设参加反应的氧化铜的质量为x,;(3)设反应后生成铜的质量为y,y=25.6g;(4)设

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