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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版八年级生物上册期末考试(必考题)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、节肢动物适应陆地生活的重要原因是()A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅2、雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C.外界→鼻腔→气管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺3、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是()A.②③④⑤组成了玉米种子的胚B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①C.③将来发育成新植物体的茎和叶D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的4、关于生物多样性的保护叙述错误的是()A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源5、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜6、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是()A.幼儿期 B.童年期 C.成年期 D.青春期7、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压8、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物()A.都是哺乳动物 B.哺乳类和鸟类 C.鸟类和哺乳类 D.都是鸟类9、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交10、用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是()A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病11、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物成分12、下图是鸟卵的结构,有关叙述不正确的是()A.2是胚胎,如果它色浓而略大,说明已经开始发育B.1是卵壳,其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C.3是卵黄,它是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜D.4是卵白,它含有营养物质和水,供胚胎发育的需要13、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来()A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠14、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体15、细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的是()A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用B.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体C.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动D.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏16、鱼游泳时的动力来源于()的摆动A.鱼鳍 B.尾鳍 C.胸鳍 D.躯干和尾17、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能18、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()A.为了便于“饮水” B.为了便于呼吸C.为了便于取食 D.喜欢生活在潮湿地面19、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②20、下列关于菌落的叙述,不正确的是()A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小21、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是()A.25% B.50% C.75% D.100%22、下列关于人类对细菌、真菌的利用,错误的是()A.酵母菌制作泡菜 B.用醋酸菌酿醋C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素23、诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是()A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.落红不是无情物,化作春泥更护花24、下列描述的动物行为中,属于学习行为的是:()A.小鸟喂金鱼B.蚯蚓走“T”形迷宫C.蜘蛛结网D.大雁迁徙25、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南极企鹅的皮下脂肪很厚二、填空题(共5个小题,共10分)1、同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫__________,控制其的基因一般_________存在,这些基因有__________和__________之分。2、在生态系统中,生物的________

,各种生物的________

和所占的________

总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做__________。3、家蚕的发育要经过卵、幼虫、_______、成虫,四个时期,属于_____发育。4、植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是含__________的无机盐、含__________的无机盐和含__________的无机盐.5、微生物是指个体微小、_____的一类生物,包括细菌、真菌和_____三大类型。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、图1是桃花结构模式图,图2是桃的结构模式图。据图回答:(1)图1中③表示______,参与组成桃花的______。(2)图2中⑥表示______,桃的果实中供食用的部分主要是______。(3)图2中的果实是由图1中______发育而来,图2中的⑥是由图1中______发育而来。2、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是____。(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征____。(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是____;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____。(4)动物C在个体发育方面的突出特点是____。(5)动物D特有的生殖发育方式是____,大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。(7)图中所示动物中,体温恒定的是____(填字母),这增强了对环境的适应能力。3、下图是桃花的基本结构模式图,请据图回答问题:(1)填写图中结构名称:①__________,④__________。(2)花粉从⑤__________中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。(3)此桃花受精后,__________将发育成果实,__________将发育成种子。(填序号)四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:瓶子编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜)A3少量水,20℃B3无水,20℃C3少量水,-20℃D3能将种子淹没的水,20℃(1)这个实验中有____组对照实验。____(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____:____(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____:____(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____。预期实验结果是:能萌发的是____(填瓶子编号),不能萌发的是____(填瓶子编号)(2)指出本实验设计中的一处不足:________。(3)通过以上实验,我们可知种子萌发的外界条件是____、____、____。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、D3、D4、B5、D6、D7、D8、C9、C10、B11、B12、A13、D14、B15、C16、D17、A18、B19、C20、A21、D22、A23、A24、B25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、相对性状成对显性基因隐性基因2、种类数量比例生态平衡3、蛹完全变态4、氮磷钾5、结构简单病毒三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、子房雌蕊种子果皮③(或子房)胚珠2、体内有

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