版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024学年陕西省西安市新城区八年级(下)期中物理试卷(A卷)一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.(2分)下列物体的质量约为50g的是()A.一枚大头针 B.一个鸡蛋 C.一名中学生 D.一辆汽车2.(2分)下列微粒的尺度最小的是()A.分子 B.原子 C.原子核 D.质子3.(2分)如图,用大小相同的力,分别在不同位置按图示方向开门,最容易的是()A. B. C. D.4.(2分)新年伊始,我省多地迎来2024年首场大雪。为保障出行安全,下列各项中,增大摩擦的方式与其他三个不同的是()A.在结冰的路面铺上稻草 B.铲雪时戴防滑手套 C.出行时给车安装防滑链 D.铲雪时握紧铲子5.(2分)“过大年,贴年画”是我国的传统习俗。小明在利用自制的重垂线贴年画时的情景如图所示。下列说法不正确的是()A.重垂线的原理是重力的方向是竖直向下的 B.图中年画上端向左倾斜了 C.很难将重锤的体积压缩得更小,说明分子间存在斥力 D.为了将年画贴正,小明可通过转动重垂线,使重垂线与年画的长边平行6.(2分)科学家研发出一种可折叠钻石玻璃,可以用来制造超轻的屏幕,同时能保持良好散热。则这种材料所不具有的特性是()A.韧性好 B.隔热性好 C.密度小 D.透光性好7.(2分)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。下列说法正确的是()A.踢足球时,脚对足球的力的大小大于足球对脚的力的大小 B.在草地上滚动的足球慢慢停止,说明力是维持物体运动状态的原因 C.静止在水平草地上的足球对草地的压力是足球形变产生的 D.离开脚后,足球在空中运动的过程中受到脚的踢力、空气阻力和重力的作用8.(2分)东汉时期,王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”,意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。下列说法正确的是()A.摩擦过程中电子发生了转移 B.摩擦起电的实质是创造了电荷 C.若带负电的琥珀与通草球靠近时相互吸引,说明通草球一定带正电 D.两个带同种电荷的物体相互靠近时,质量大的物体对质量小的物体的力更大9.(2分)甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图所示。下列说法正确的是()A.甲物质的质量与密度成正比 B.乙物质的体积与密度成反比 C.甲、乙两种物质的密度之比为8:1 D.质量为16kg的甲物质的体积为16dm310.(2分)由同种材料制成的甲、乙两个金属球,其中只有一个是空心的,它们的质量分别为128g、72g,体积分别为16cm3、12cm3,则下列说法正确的是()A.甲是空心球,乙是实心球 B.实心球的密度是6g/cm3 C.空心球的密度是8g/cm3 D.空心球的空心部分体积为3cm3二、填空与作图题(共8小题,计22分)11.(2分)物理学推动着人类社会不断进步和发展,物理学家在前人的研究积累上发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似,提出了著名的万有引力定律,人们为了纪念他对物理学的贡献,将其名字命名为的单位。12.(2分)饺子是我国的传统美食,小雨运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味的饺子。如图所示,用擀面杖将面团擀成面皮,说明力可以改变物体的;越用力擀,面团就越快擀成面皮,说明力的作用效果与力的有关。13.(3分)端午节煮粽子、划龙舟是我国的传统风俗习惯。煮粽子时,闻到粽叶的香味是现象;划龙舟时,队员们齐力向后划桨,龙舟就快速前进,说明物体间力的作用是的,使龙舟前进的力的施力物体是(选填“队员”“桨”或“水”)。14.(3分)在“测量液体密度”的实验中,如图1所示,小红操作中的不规范之处是改正错误后,小红将容器里的部分液体倒入量筒中,并测出其体积V,然后称量出容器和剩余液体的质量m,继续向量筒中倒入液体,多次重复上述实验操作。根据多次测得的数据绘制的m﹣V图像如图2所示,根据图像可得,液体的密度为kg/m3,当倒入量筒中液体的体积为40mL时,容器和剩余液体的质量为g。15.(4分)如图1,饮料瓶盖侧边的条纹是为了增大;如图2,梳过干燥头发的塑料梳子吸起纸屑,说明塑料梳子带了;如图3,将两个底面光滑平整的铅块紧紧压在一起,能吊起重物,说明分子间存在;如图4,铁钉在蜡块上划过,蜡块表面留下划痕,说明(选填“铁钉”或“蜡块”)的硬度大。16.(4分)小明在医院照顾发烧的妹妹,空气中弥漫着酒精的味道,是因为分子处于永不停息的中;医院使用冰块对发烧的病人进行物理降温,当450g水凝固成冰后,其质量(选填“变大”“变小”或“不变”),其体积增大了cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3)请写出一个日常生活、生产中防止水凝固成冰体积变大造成破坏的措施:。17.(2分)如图所示,请作出在空中飞行的足球所受重力示意图。18.(2分)如图所示,请作出静止在粗糙斜面上的物体A受到的摩擦力f的示意图(O点为力的作用点)。三、实验探究题(共4小题,计22分)19.(4分)请完成下列填空。(1)如图1,弹簧测力计的示数为N。(2)如图2,这是正确放置天平并将游码归零后,观察到指针静止时的情景,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡。(3)如图3,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用纸巾摩擦过的吸管,吸管被推开,说明吸管带(选填“正”或“负”)电荷,(选填“弹簧测力计”或“验电器”)的工作原理与该现象的原理相同。20.(4分)学校创新小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的三次实验。(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块沿水平长木板做运动,此时弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小。(2)通过对比图1、图2两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大。(3)通过对比图两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(4)创新小组的同学利用图1所示的实验装置继续探究滑动摩擦力大小与速度的关系,改变木块的运动速度,进行实验,记录的实验数据如下表。实验次数1234运动速度/(m•s﹣1)0.30.40.50.6弹簧测力计示数/N1.21.21.21.2分析实验数据可知:滑动摩擦力大小与物体的运动速度(选填“有关”或“无关”)。21.(7分)放学回家的路上,小明在路边捡到一块不规则的路沿石样石,他想知道这路沿石是不是大理石制成的(大理石的密度范围:2.60~2.80g/cm3,于是将样石带入实验室进行测量。(1)实验时,应将天平放在台上。(2)天平调平后,将样石放在左盘中,在右盘加减砝码并移动游码。天平重新平衡时,如图1所示,则样石的质量为g。(3)在量筒内先倒入适量的水,再将样石浸没在水中,如图2所示,则样石的体积是cm3,样石的密度是kg/m3。由此可判断路沿石(选填“是”或“不是”)大理石制成的。(4)小明将样石放入量筒中时,不小心溅出了几滴水,则所测样石的密度会(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)若样石体积较大,量筒中放不进去,小明与同学们交流讨论后,重新设计实验(器材:电子秤、大烧杯、记号笔),方案如下:①电子秤测出装有适量水的大烧杯的总质量m1,如图3;②将样石缓慢浸没在杯中,测得大烧杯、水和样石的总质量m2,如图4,用记号笔在水面处做标记,然后取出样石;③向大烧杯中缓慢加水至标记处,测得大烧杯和水的总质量m3,如图5。则样石密度的表达式:ρ=(用测出量和水的密度ρ水表示)。22.(7分)小明弯曲手中的钢刻度尺,感觉到钢刻度尺的弯曲程度越大,越费力,思考后他进行了猜想:弹力大小与钢刻度尺的弯曲程度有关。为了验证自己的猜想,小明设计了如图1所示的实验,将钢刻度尺夹在厚书内,伸出的长度(简称长度)用L表示;钢刻度尺的形变量(弯曲程度)用末端偏移量x表示,钢刻度尺的弹力用F表示,其大小等于弹簧测力计的读数。实验数据如表。实验次数12345678910长度L/cm15202525252525252525形变量x/cm2212345678弹力F/N0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.66(1)分析第次三次实验数据可知:在形变量x一定时,钢刻度尺中的弹力F随长度L的增大而(选填“增大”或“减小”)。(2)请用表中第3~10次的实验数据,在图2中画出弹力F与形变量x的关系图像。(3)分析图像可知:①第3~10次的实验数据控制了不变;②当形变量x≤5cm时,弹力F与形变量x成。(4)根据生活中使用钢刻度尺的经验及所学的物理知识,猜想钢刻度尺的弹力大小还与有关(写出一个即可)。四、综合题(共2小题,计16分)23.(7分)为了保护桥梁,交通管理部门在其两端都设有类似的标志(如图所示)。一辆自重为105N的大卡车,装有10m3的砖。(ρ砖=1.8×103kg/m3,g取10N/kg)(1)大卡车的车轴处添加润滑油是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦。(2)大卡车的质量是多少?(3)请通过计算说明该大卡车装满这些砖后能否通过这座桥梁。24.(9分)社会实践活动中,同学们调研了加气混凝土砌块,如图所示。加气混凝土砌块是一种轻质多孔、保温隔热、防火性能良好的新型建筑材料。同学们测得一块加气混凝土砌块的长、宽、高分别为60cm,24cm,7.5cm,质量为#6.48kg。(1)加气混凝土砌块具有小的特性;若用载人飞船搭载一块加气混凝土砌块进入太空中,这块加气混凝土砌块的质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。(2)加气混凝土砌块的密度是多少?(3)若砌一堵高层建筑的分隔墙使用了5.4t的普通黏土砖(其密度为1.8×103kg/m3),如果改用这种加气混凝土砌块,则该墙的质量会减少多少?(不考虑砖缝差异)
2023-2024学年陕西省西安市新城区八年级(下)期中物理试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.(2分)下列物体的质量约为50g的是()A.一枚大头针 B.一个鸡蛋 C.一名中学生 D.一辆汽车【解答】解:A、一枚大头针的质量约为0.1g,故A不符合实际;B、一个鸡蛋的质量约为50g,故B符合实际;C、一名中学生的质量约为50kg,故C不符合实际;D、一辆汽车的质量在1t=1000kg以上,故D不符合实际。故选:B。2.(2分)下列微粒的尺度最小的是()A.分子 B.原子 C.原子核 D.质子【解答】解:根据物质的构成特点可知,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,因此在选项中所列出的粒子中,质子是最小的,故D正确。故选:D。3.(2分)如图,用大小相同的力,分别在不同位置按图示方向开门,最容易的是()A. B. C. D.【解答】解:根据生活经验知,力距离转轴越远越容易把门打开,四幅图中,C、D两图的力距离转轴最远,但D图中力的作用线通过门的转轴,无法将门打开,因此C图中的力最容易将门打开,故C正确。故选:C。4.(2分)新年伊始,我省多地迎来2024年首场大雪。为保障出行安全,下列各项中,增大摩擦的方式与其他三个不同的是()A.在结冰的路面铺上稻草 B.铲雪时戴防滑手套 C.出行时给车安装防滑链 D.铲雪时握紧铲子【解答】解:A、在结冰的路面铺上稻草,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;B、铲雪时戴防滑手套,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;C、出行时给车安装防滑链,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;D、铲雪时握紧铲子,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力。综上分析可知,增大摩擦的方式与其他三个不同的是D。故选:D。5.(2分)“过大年,贴年画”是我国的传统习俗。小明在利用自制的重垂线贴年画时的情景如图所示。下列说法不正确的是()A.重垂线的原理是重力的方向是竖直向下的 B.图中年画上端向左倾斜了 C.很难将重锤的体积压缩得更小,说明分子间存在斥力 D.为了将年画贴正,小明可通过转动重垂线,使重垂线与年画的长边平行【解答】解:A、重垂线是根据重力的方向是竖直向下的原理制成的,故A正确;BD、因为重力的方向总是竖直向下的,如果画框和铅垂线是平行的,则画框的竖边是竖直的,否则画框的竖边不竖直,由图知,画的左端偏高,为了把画贴正,调整挂画,使挂画的长边与铅垂线平行,故B正确,D错误;C、很难将重锤的体积压缩得更小,说明分子间存在斥力,故C正确。故选:D。6.(2分)科学家研发出一种可折叠钻石玻璃,可以用来制造超轻的屏幕,同时能保持良好散热。则这种材料所不具有的特性是()A.韧性好 B.隔热性好 C.密度小 D.透光性好【解答】解:A、对钻石玻璃施加力能够折叠,说明钻石玻璃韧性好,故A正确;B、钻石玻璃同时能保持散热,让手机保持较低的温度,说明其导热性较好,故B错误;C、钻石玻璃超轻表明其在同等体积小质量更小,即密度较小,故C正确;D、用来制造超轻的屏幕,屏幕对透光性要求较高,故D正确。故选:B。7.(2分)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。下列说法正确的是()A.踢足球时,脚对足球的力的大小大于足球对脚的力的大小 B.在草地上滚动的足球慢慢停止,说明力是维持物体运动状态的原因 C.静止在水平草地上的足球对草地的压力是足球形变产生的 D.离开脚后,足球在空中运动的过程中受到脚的踢力、空气阻力和重力的作用【解答】解:A、脚踢球时,脚对球的力和球对脚的力作用在两个相互作用的物体上,是一对相互作用力,大小相等,故A错误;B、在草地上滚动的足球因受到阻力作用慢慢停止,说明力是改变物体运动状态的原因,物体运动不需要力来维持,故B错误;C、静止在水平草地上的足球对草地的压力是足球形变产生的,故C正确;D、空中运动的足球受到重力和空气阻力作用,人的脚对它不再有踢力,当足球与脚接触的瞬间才受踢力,故D错误。故选:C。8.(2分)东汉时期,王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”,意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。下列说法正确的是()A.摩擦过程中电子发生了转移 B.摩擦起电的实质是创造了电荷 C.若带负电的琥珀与通草球靠近时相互吸引,说明通草球一定带正电 D.两个带同种电荷的物体相互靠近时,质量大的物体对质量小的物体的力更大【解答】解:AB、摩擦起电的实质不是创造了电荷,是电子的转移,故A正确,B错误;C、若带负电的琥珀与通草球靠近时相互吸引,说明通草球可能不带电,也可能带正电,故C错误;D、两个带同种电荷的物体相互靠近时,质量大的物体受到的力等于质量小的物体受到的力,故D错误。故选:A。9.(2分)甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图所示。下列说法正确的是()A.甲物质的质量与密度成正比 B.乙物质的体积与密度成反比 C.甲、乙两种物质的密度之比为8:1 D.质量为16kg的甲物质的体积为16dm3【解答】解:A、从图像可以看出,甲的m﹣V图像是一条直线,同种物质,状态一定时,密度一定,则甲的质量与密度无关,故A错误;B、从图像可以看出,乙的m﹣V图像是一条直线,同种物质,状态一定时,密度一定,则甲的体积与密度无关,故B错误;C、甲、乙两种物质的密度之比为:,故C正确;D、由图像可知,体积为1cm3的甲物质的质量为8g,甲物质的密度,根据密度公式得,质量为16kg的甲物质的体积为V'=,故D错误。故选:C。10.(2分)由同种材料制成的甲、乙两个金属球,其中只有一个是空心的,它们的质量分别为128g、72g,体积分别为16cm3、12cm3,则下列说法正确的是()A.甲是空心球,乙是实心球 B.实心球的密度是6g/cm3 C.空心球的密度是8g/cm3 D.空心球的空心部分体积为3cm3【解答】解:(1)甲、乙两金属球的密度分别为:ρ甲===8g/cm3,ρ乙===6g/cm3,因同种材料制成的甲、乙两金属球,实心金属球的密度大于空心金属球的密度,所以,甲球是实心的,乙球是空心的,且金属的密度ρ=ρ甲=8g/cm3,故ABC错误;(2)由ρ=可得,乙球金属的体积:V金===9cm3,空心球空心部分的体积:V空=V乙﹣V金=12cm3﹣9cm3=3cm3,故D正确。故选:D。二、填空与作图题(共8小题,计22分)11.(2分)物理学推动着人类社会不断进步和发展,物理学家牛顿在前人的研究积累上发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似,提出了著名的万有引力定律,人们为了纪念他对物理学的贡献,将其名字命名为力的单位。【解答】解:牛顿是物理学史上伟大的科学家,他在力学、光学、天文学、数学等方面作出了巨大的贡献,牛顿运动定律是物理学的三个运动定律的总称,被誉为是经典物理学的基础。牛顿是经典力学理论的集大成者,物理学上用牛顿的名字来作为力的单位。故答案为:牛顿;力。12.(2分)饺子是我国的传统美食,小雨运用劳动课上学习的烹饪技能制作美味的饺子。如图所示,用擀面杖将面团擀成面皮,说明力可以改变物体的形状;越用力擀,面团就越快擀成面皮,说明力的作用效果与力的大小有关。【解答】解:用擀面杖将面团擀成面皮,说明力可以改变物体的形状;越用力擀,面团就越快擀成面皮,说明力的作用效果与力的大小有关。故答案为:形状;大小。13.(3分)端午节煮粽子、划龙舟是我国的传统风俗习惯。煮粽子时,闻到粽叶的香味是扩散现象;划龙舟时,队员们齐力向后划桨,龙舟就快速前进,说明物体间力的作用是相互的,使龙舟前进的力的施力物体是水(选填“队员”“桨”或“水”)。【解答】解:煮粽子时,粽叶的香味进入到米中,物质的分子互相进入对方的现象叫扩散现象,这一现象说明分子在永不停息地做无规则运动;划龙舟时,向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的。使龙舟前进的力的施力物体是水。故答案为:扩散;相互;水。14.(3分)在“测量液体密度”的实验中,如图1所示,小红操作中的不规范之处是测量过程中用手调节平衡螺母改正错误后,小红将容器里的部分液体倒入量筒中,并测出其体积V,然后称量出容器和剩余液体的质量m,继续向量筒中倒入液体,多次重复上述实验操作。根据多次测得的数据绘制的m﹣V图像如图2所示,根据图像可得,液体的密度为1.5×103kg/m3,当倒入量筒中液体的体积为40mL时,容器和剩余液体的质量为35g。【解答】解:(1)图甲所示,小红操作中不规范之处是测量过程中用手调节平衡螺母;(2)由图乙可知,当量筒内液体体积为10mL时,容器和剩余液体的质量为80g;当量筒内液体体积为30mL时,容器和剩余液体的质量为50g。由此可得,倒出质量Δm=80g﹣50g=30g的液体的体积为ΔV=30mL﹣10mL=20mL=20cm3,液体密度:ρ===1.5g/cm3=1.5×103kg/m3;(3)由(2)可知,当倒入量筒体积为40mL时,ρ===1.5g/cm3,即=1.5g/cm3,解得,m=35g。故答案为:测量过程中用手调节平衡螺母;1.5×103;35。15.(4分)如图1,饮料瓶盖侧边的条纹是为了增大摩擦;如图2,梳过干燥头发的塑料梳子吸起纸屑,说明塑料梳子带了电荷;如图3,将两个底面光滑平整的铅块紧紧压在一起,能吊起重物,说明分子间存在引力;如图4,铁钉在蜡块上划过,蜡块表面留下划痕,说明铁钉(选填“铁钉”或“蜡块”)的硬度大。【解答】解:(1)饮料瓶盖外侧做有竖状凹凸条纹,是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力;(2)梳过头发的塑料梳子因摩擦带上了电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,因此能“吸”小纸屑;(3)将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,说明了分子之间存在引力;(4)铁钉在蜡块上划过,蜡块表面留下划痕,说明石蜡的硬度小于铁钉。故答案为:摩擦;电荷;引力;铁钉。16.(4分)小明在医院照顾发烧的妹妹,空气中弥漫着酒精的味道,是因为分子处于永不停息的无规则运动中;医院使用冰块对发烧的病人进行物理降温,当450g水凝固成冰后,其质量不变(选填“变大”“变小”或“不变”),其体积增大了50cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3)请写出一个日常生活、生产中防止水凝固成冰体积变大造成破坏的措施:冬季用保温材料包裹室外的自来水管,防止水结冰撑破水管。【解答】解:空气中弥漫着酒精的味道,是因为分子处于永不停息的无规则运动;当450g的水没有结成冰时,它的体积为:V水===450cm3;当水结成冰后,质量不变,故体积为V冰===500cm3;故增大的体积V增=V水﹣V冰=500cm3﹣450cm3=50cm3;防止水凝固成冰体积变大造成破坏的措施有许多:如冬季用保温材料包裹室外的自来水管,防止水结冰撑破水管。故答案为:无规则运动;不变;50;冬季用保温材料包裹室外的自来水管,防止水结冰撑破水管。17.(2分)如图所示,请作出在空中飞行的足球所受重力示意图。【解答】解:重力的方向是竖直向下的,从足球重心O(球心)画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:18.(2分)如图所示,请作出静止在粗糙斜面上的物体A受到的摩擦力f的示意图(O点为力的作用点)。【解答】解:物体静止在粗糙在斜面上,有向下的运动趋势,则物体受到平行于斜面向上的摩擦力f,摩擦力作用在接触面上,但为了直观方便,我们常将其作用点画在物体的重心上,如图所示:三、实验探究题(共4小题,计22分)19.(4分)请完成下列填空。(1)如图1,弹簧测力计的示数为2.6N。(2)如图2,这是正确放置天平并将游码归零后,观察到指针静止时的情景,此时应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡。(3)如图3,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用纸巾摩擦过的吸管,吸管被推开,说明吸管带负(选填“正”或“负”)电荷,验电器(选填“弹簧测力计”或“验电器”)的工作原理与该现象的原理相同。【解答】解:(1)由图1知:弹簧测力计的分度值为0.2N,此时弹簧测力计的示数为2.6N;(2)图2中天平右倾,说明右侧质量偏大,应向左移动平衡螺母,使指针对准分度盘的中央;(3)图3中,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,靠近用纸巾摩擦过的吸管,吸管被推开,说明吸管带负电,同种电荷相互排斥,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。故答案为:(1)2.6;(2)左;(3)负;验电器。20.(4分)学校创新小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的三次实验。(1)实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块沿水平长木板做匀速直线运动,此时弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小。(2)通过对比图1、图2两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3)通过对比图1、3两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(4)创新小组的同学利用图1所示的实验装置继续探究滑动摩擦力大小与速度的关系,改变木块的运动速度,进行实验,记录的实验数据如下表。实验次数1234运动速度/(m•s﹣1)0.30.40.50.6弹簧测力计示数/N1.21.21.21.2分析实验数据可知:滑动摩擦力大小与物体的运动速度无关(选填“有关”或“无关”)。【解答】解:(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,木块处于平衡状态,在水平方向受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,由二力平衡的知识可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等;(2)通过对比图1、图2两次实验可知:粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与所受的压力大小有关,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)通过对比图1、图3两次实验可知:压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(4)根据实验数据分析,改变拉动木块的速度,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关。故答案为:(1)匀速直线;(2)压力;(3)1、3;(4)无关。21.(7分)放学回家的路上,小明在路边捡到一块不规则的路沿石样石,他想知道这路沿石是不是大理石制成的(大理石的密度范围:2.60~2.80g/cm3,于是将样石带入实验室进行测量。(1)实验时,应将天平放在水平台上。(2)天平调平后,将样石放在左盘中,在右盘加减砝码并移动游码。天平重新平衡时,如图1所示,则样石的质量为52g。(3)在量筒内先倒入适量的水,再将样石浸没在水中,如图2所示,则样石的体积是20cm3,样石的密度是2.6×103kg/m3。由此可判断路沿石是(选填“是”或“不是”)大理石制成的。(4)小明将样石放入量筒中时,不小心溅出了几滴水,则所测样石的密度会偏大(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)若样石体积较大,量筒中放不进去,小明与同学们交流讨论后,重新设计实验(器材:电子秤、大烧杯、记号笔),方案如下:①电子秤测出装有适量水的大烧杯的总质量m1,如图3;②将样石缓慢浸没在杯中,测得大烧杯、水和样石的总质量m2,如图4,用记号笔在水面处做标记,然后取出样石;③向大烧杯中缓慢加水至标记处,测得大烧杯和水的总质量m3,如图5。则样石密度的表达式:ρ=•ρ水(用测出量和水的密度ρ水表示)。【解答】解:(1)将天平放在水平台上,将游码调到标尺的零刻度线处,再调平衡螺母使横梁平衡;(2)由图1可知,样石的质量:m=50g+2g=52g;(3)由图1可知,样石的体积:V=40mL﹣20mL=20mL=20cm3,样石的密度为:ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3;由大理石的密度范围:2.60~2.80g/cm3,所以此路沿石是大理石制成的;(4)将样石放入量筒时,若在量筒壁上溅了几滴水,这样会导致量筒显示的样石与水的总体积偏小,因此测得样石的体积偏小,根据密度式ρ=,m正常,V偏小,则ρ偏大;(5)取出了样石,再将水补充到原来的标记处,这样增加的水的体积就是样石的体积;样石的体积:V石=V水==,样石的质量为:m石=m2﹣m1,样石的密度为:ρ石===•ρ水。故答案为:(1)水平;(2)52;(3)20;2.6×103;是;(4)偏大;(5)③•ρ水。22.(7分)小明弯曲手中的钢刻度尺,感觉到钢刻度尺的弯曲程度越大,越费力,思考后他进行了猜想:弹力大小与钢刻度尺的弯曲程度有关。为了验证自己的猜想,小明设计了如图1所示的实验,将钢刻度尺夹在厚书内,伸出的长度(简称长度)用L表示;钢刻度尺的形变量(弯曲程度)用末端偏移量x表示,钢刻度尺的弹力用F表示,其大小等于弹簧测力计的读数。实验数据如表。实验次数12345678910长度L/cm15202525252525252525形变量x/cm2212345678弹力F/N0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.66(1)分析第1、2、4次三次实验数据可知:在形变量x一定时,钢刻度尺中的弹力F随长度L的增大而减小(选填“增大”或“减小”)。(2)请用表中第3~10次的实验数据,在图2中画出弹力F与形变量x的关系图像。(3)分析图像可知:①第3~10次的实验数据控制了长度L=25cm不变;②当形变量x≤5cm时,弹力F与形变量x成正比。(4)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 美国AHA急救培训
- 两家公司合作合同范本关于项目合作细节
- 《形象期刊业务培训》课件
- 晚会活动总结幼儿园
- 《压力容器零部》课件
- 节能减排培训计划
- 《MCS指令系统》课件
- 《尊师重道主题班会》课件
- 第三单元活动课 公开课一等奖创新教案统编版高中语文必修上册
- 胃癌手术病例分析
- 2024年社区专职干部招聘考试全真模拟试卷及答案【共四套】
- 第一单元《-参考活动1-唱响团歌》说课稿 2024-2025学年初中综合实践活动苏少版八年级上册
- 中考小说阅读专题复习公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
- 2024年专利许可使用合同(独占性)
- 2024七年级数学上册第6章平面图形的初步认识综合与实践-汽车盲区问题习题课件新版苏科版
- 2024年化妆品分销商协议
- 01-专题一 信息类文本阅读
- 2022水利工程设计标准强制性条文汇编
- 智联招聘在线测评真题
- 国家经济安全课件
- 奢沟小学2024年春季学期法治副校长进校园开展安全、法制知识讲座实施方案
评论
0/150
提交评论