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文档简介
河南省安阳市第五中学高一数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知且,则下列不等式一定成立的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:2.已知等差数列中,,,则其公差是(
)
A.6
B.3
C.2
D.1参考答案:D3.将函数y=sin的图象上各点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位,所得到的图象解析式是()A.f(x)=sinx
B.f(x)=cosx
C.f(x)=sin4x
D.f(x)=cos4x参考答案:A略4.在这三个函数中,当时,使恒成立的函数的个数是(
)
A.个
B.个
C.个
D.个参考答案:B略5.求值sin210°=()A.B.﹣C.D.﹣参考答案:D考点:运用诱导公式化简求值.
分析:通过诱导公式得sin210°=﹣sin(210°﹣180°)=﹣sin30°得出答案.解答:解:∵sin210°=﹣sin(210°﹣180°)=﹣sin30°=﹣故答案为D点评:本题主要考查三角函数中的诱导公式的应用.可以根据角的象限判断正负.6.(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D7.已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,若,b=则a=(
)A. B. C. D.参考答案:D【分析】由已知利用正弦定理可求的值,根据余弦定理可得,解方程可得的值.【详解】,,,由正弦定理,可得:,由余弦定理,可得:,解得:,负值舍去.故选:D.【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,考查了方程思想,属于基础题.8.函数的定义域是(
)
A
B
C
D参考答案:C略9.设是定义在上的奇函数,当时,,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A10.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,那么互斥不对立的两个事件是(
)
A.恰有1名男生与恰有2名女生
B.至少有1名男生与全是男生
C.至少有1名男生与至少有1名女生
D.至少有1名男生与全是女生参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某同学在研究函数时,给出了下面几个结论:①函数的值域为;②若,则恒有;③在(-∞,0)上是减函数;④若规定,,则对任意恒成立,上述结论中所有正确的结论是(
)A.②③
B.②④
C.①③
D.①②④参考答案:D略12.函数f(x)=在上的最大值和最小值的差为1,则a=
.参考答案:13.已知,则化简的结果为
。参考答案:14.设x、y满足约束条件则取值范围
.参考答案:[1,5]
【分析】本题属于线性规划中的延伸题,对于可行域不要求线性目标函数的最值,而是求可行域内的点与(﹣1,﹣1)构成的直线的斜率问题.【解答】解:根据约束条件画出可行域,∵设k=,考虑到斜率以及由x,y满足约束条件所确定的可行域,数形结合,由图得当过A(0,4)时,z有最大值5,当过B(0,0)时,z有最小值1,所以1≤z≤5.故答案为:[1,5].【点评】本题利用直线斜率的几何意义,求可行域中的点与(﹣1,﹣1)的斜率.属于线性规划中的延伸题15.从正方体的八个顶点中任取三个点为顶点作三角形,其中直角三角形的个数为_______。参考答案:16.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若其面积S=(b2+c2-a2),则A=
;
参考答案:17.计算:
;若,则
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分16分)已知二次函数的最小值为1,且.(1)求的解析式;(2)若在区间上不单调,求的取值范围.参考答案:即.………………8分(设也可以,请酌情给分)(2)由条件知,∴.………………14分(求在区间上单调,然后再取其补集是可以的,但是要注意到题设中所暗含条件)略19.(本小题满分12分)已知,,,O为坐标原点.(1)若,求的值;(2)若,且,求.
参考答案:解:(1)依题,,
……2分因为,所以, ……4分所以. ……6分(2)因为,
……8分所以,所以,
……10分因为,所以,所以,所以
……12分
20.数列满足:;令;求参考答案:解析:改写条件式为,则,所以,;;.21.(本题满分12分)某地拟建一主题游戏园,该游戏园为四边形区域ABCD,其中三角形区域ABC为主题活动区,其中,,;AC、CD为游客通道(不考虑宽度),且,通道AD、CD围成三角形区域ADC为游客休闲中心,供游客休息。(1)求AC的长度;(2)求面积的最大值。
参考答案:(1)在中,,由正弦定理知,得(2),在中,设,由正弦定理知
得
22.(本小题满分12分)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且.(1)求角B的大小;(2)若b=,a+c=4,求a的值.参考答案:即2
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